2017年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版)

2017年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共18小題，每小題3分，滿分54分）TOC\o"1-5"\h\z.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.酒精揮發(fā)B.濕衣晾干C.冰雪融化D.紙張燃燒.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣.宜昌富硒茶”是較好的保健飲品，這里的硒”指的是（）A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì).要補(bǔ)充維生素，可以在飲食中適量增加（）A.蔬菜B.米飯C.豆油D.瘦肉5.2017年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”下列做法符合這一主題的是列做法符合這一主題的是鼓勵(lì)燃煤發(fā)電提倡公交出行C.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電提倡公交出行C.就地焚燒秸稈D.燃放煙花爆竹確保電力供應(yīng)減少尾氣排放增加田間肥料增強(qiáng)節(jié)日氣氛（）6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.硫燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體D.氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度降低7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.聞氣體氣味B.稀釋濃硫酸傾倒液體D.讀取液體體積

B.稀釋濃硫酸傾倒液體D.讀取液體體積8?蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢?為緩解癥狀，最好涂抹（）護(hù)口10II閃油申i10II2蘋果汁B?牛奶C?肥皂水D?爐具清潔劑強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（A?在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度B?在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C?在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D?在天然氣燃?xì)庹窒路桨惭b報(bào)警器10?溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是（誤的是（A?n=5B?該元素為非金屬元素C?形成的離子是BrD?原子序數(shù)為35TOC\o"1-5"\h\z11.K2MnO4中Mn元素的化合價(jià)是（）點(diǎn)燃M+3O2?'2CO2+2H2O,A?點(diǎn)燃M+3O2?'2CO2+2H2O,12?某純凈物M燃燒的化學(xué)方程式為：化學(xué)式是（）A?C2H2B?C2H4C?C2H6D?C2H4O13?部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如表是截取溶解性表中的一部分，有關(guān)①處物質(zhì)的說法不正確的是（）陰離子陽離子OH「Cl「3+Fer不r①A?①處物質(zhì)的化學(xué)式是FeCI2B?①處物質(zhì)的名稱是氯化鐵C?①處物質(zhì)可溶于水D?①處物質(zhì)類別屬于鹽14?除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的是（）物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)B氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒C銅粉（鐵粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D硫酸鋅溶液（硫酸）加入足量氧化鐵粉末，過濾TOC\o"1-5"\h\zA?AB?BC?CD?D15?能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是（）A?Zn、Ag、CuSO4溶液B?Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C?Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

16.如圖中-"表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，"t'表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出.則不可能出現(xiàn)的情況是C.17.乙是02B.甲是HNO3,丙是C.17.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是()?A.向硫酸銅溶液中加入鐵粉B.向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C.向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀18.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A.A.化學(xué)之最熔點(diǎn)最低的金屬是汞地殼中含量最高的金屬元素是鐵天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石C.物質(zhì)保存方法及解釋濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)白磷在冷水中保存：隔絕空氣氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)B.化學(xué)與生活衣服上的油污：可用汽油除去水壺中的水垢：可加食鹽水浸泡除去冰箱中的異味：可放活性炭吸附_D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)用焦炭和鐵礦石煉鐵用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維施用過量化肥，農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量A.AB.BC.CD.D二、填空題(共3小題，每小題1.5分，滿分7分)19.填寫表格化學(xué)符號(hào)①2N③名稱或意義磷元素②3個(gè)過氧化氫分子20.學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊.(1)如圖是常見的電源插頭，在標(biāo)示的部分中，屬于有機(jī)合成材料的是.銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的性和性.(3)廁所用清潔劑(含鹽酸)不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲.用化學(xué)方程式表示原因：.(4)我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥膏素和雙氫青蒿素而獲得2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載：青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”這里的水”作?上述水煎青蒿治療瘧疾，藥性很不穩(wěn)定，效果很差，屠呦TOC\o"1-5"\h\z呦改用乙醇提取，控溫60C,藥性顯著提高，說明青蒿素具有的性質(zhì)是(答一條)：?洞芯導(dǎo)線21?甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答問題：80C時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是?t2C,把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tjC,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是?t2C時(shí)，把20g乙物質(zhì)加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是g;若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是?三、解答題(共2小題，滿分7.5分)22?魔力蠟燭”可以增加生日宴會(huì)氣氛?制造蠟燭時(shí)，在燭心中摻入鎂粉(鎂粉在430C時(shí)能自燃).每次吹滅蠟燭時(shí)，余燼會(huì)引燃燭心中的鎂粉，產(chǎn)生火花，又重新電燃蠟燭.TOC\o"1-5"\h\z(1)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為?(2)魔力蠟燭”能死灰復(fù)燃”說明燃燒的條件之一是?23?23?如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：■川牡支＞G(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是?選擇D裝置收集氧氣是因?yàn)?將帶火星的木炭深入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣能,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣：Ca（OH）2（固）+2NH4CI（固）:一CaCI2（固）+2H2O+2NH3f,要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是ff（填字母代號(hào)）.（3）為探究氨氣的性質(zhì)，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?觀察到黑色粉末變紅，白色無水硫酸銅變藍(lán)，同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成.【查閱資料】CU2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4—CuSO4+Cu+H20?【提出問題】得到的紅色物質(zhì)是什么？TOC\o"1-5"\h\z【猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是?若猜想①成立，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,說明NH3具有性?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2O:?il門邑?zé)o水就酸銅超h淀四、解答題（共3小題，滿分6.5分）24?氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種.方法I:電解水法.寫出電解水的化學(xué)方程式?方法n：光解水法.我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣.水在通過并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（"O表示氫原子，"?表示氧原子，二"表示催化劑）.則水分解微觀過程的正確順序是（填數(shù)字序號(hào)）.上述過程中，不能再分的粒子是?25?控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.實(shí)驗(yàn)編號(hào)一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高二、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素三、鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1「惘晰制-1M:h1M1…11///如汕/i1I:“-—H-JWfatl勺milM宀101?fitd.?.1r—k「*F實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要一周后，左邊試管中鐵釘生銹，右邊

分的集氣瓶大小規(guī)格相短.由此說明：分子在不斷試管中鐵釘無明析同外，還要控制運(yùn)動(dòng)；影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的顯變化.上述實(shí)驗(yàn)相同因素有（填能”或不能”）得出鐵釘生銹的條件.硫的工業(yè)流程示意圖如圖：26.工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去.一種采用雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖：（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成和H2O.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是.（2）沉淀室中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.（3）氧化室中，化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).（4）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是,有利于節(jié)約成本.五、解答題（共1小題，滿分6分）.設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，感悟方法是探究的根本目的.某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究.實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣.【分析】從組成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出相同的（填符號(hào)），所以具有相似的化學(xué)性質(zhì).但由于解離出的Na和Ca2不同，所以性質(zhì)也有不同?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可加入能解離出CO32「的試劑利用CO32「與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn).【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論方案一取少量待測(cè)溶液于試管中，通入CO2出現(xiàn)白色沉淀氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣方案二取少量待測(cè)溶液于試管中，請(qǐng)加溶液出現(xiàn)白色沉淀寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個(gè)化學(xué)方程式.【方法感悟】在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)，要分析物質(zhì)的組成和.據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)二：有一種白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：(1)上述實(shí)驗(yàn)中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和(2)小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知：白色固體樣品中一定不含有(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量沉淀C于試管中，加入過量有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失.白色固體樣品中一定含有(4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還要物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在?其理由是(用化學(xué)方程式表示)：?如要確認(rèn)，只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為即可?【方法感悟】若其他物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí)，可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.六、解答題(共2小題，滿分5分).鈣是人體必須的常量元素，葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)是一種常用的補(bǔ)鈣劑?葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為.葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為(保留一位小數(shù))..某氫氧化鈉樣品中提有氯化鈉，為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測(cè)定溶液的pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g,試計(jì)算：將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為g?樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).2017年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共18小題，每小題3分，滿分54分）?下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A?酒精揮發(fā)B?濕衣晾干C?冰雪融化D?紙張燃燒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷.解答】解：A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.B、濕衣晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.D、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化.故選D??空氣中含量最多的氣體是（）A?氧氣B?氮?dú)釩?二氧化碳D?水蒸氣【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).【分析】根據(jù)化學(xué)常識(shí)和課本基本知識(shí)，可知空氣含量較多的幾種氣體及其含量?【解答】解：我們知道法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫，測(cè)出了空氣主要有氮?dú)猓∟2）和氧氣（02）組成，其中氮?dú)庹伎諝怏w積的78%,氧氣占空氣體積的21%?空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓∟2）?故選B??宜昌富硒茶”是較好的保健飲品，這里的硒”指的是（）原子B?分子C?元素D.單質(zhì)【考點(diǎn)】元素的概念.【分析】食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的鐵、鈣、硒”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述.【解答】解：富硒茶葉”這里的硒不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān).故選：C??要補(bǔ)充維生素，可以在飲食中適量增加（）A?蔬菜B?米飯C?豆油D?瘦肉【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素.【分析】人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來分析.【解答】解：A、水果和蔬菜富含維生素，故選項(xiàng)正確；B、米飯的主要成分是淀粉，屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、豆油中富含油脂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、瘦肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A.5.2017年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”下列做法符合這列做法符合這A.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，確保電力供應(yīng)B.提倡公交出行，減少尾氣排放C.就地焚燒秸稈，增加田間肥料D.燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施.【分析】低碳減排，綠色生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：A、鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，確保電力供應(yīng)，燃燒煤能產(chǎn)生大量空氣污染物，故選項(xiàng)不符合“氐碳減排，綠色生活”理念.B、提倡公交出行，減少尾氣排放等低碳"出行方式，能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂?，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合低碳減排，綠色生活”理念.C、通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分，但燃燒產(chǎn)生了大量的空氣污染物，故選項(xiàng)不符合低碳減排，綠色生活”理念.D、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，故選項(xiàng)不符合低碳減排，綠色生活”理念.故選：B..下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A、鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.硫燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體D.氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度降低【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象.【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒須引燃分析判斷.B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)氫氧化鈉溶于水的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、引燃的鐵絲伸入氧氣瓶中會(huì)劇烈燃燒、火星四射，若不引燃，不能燃燒，故錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故錯(cuò)誤；C、硫燃燒放熱，生成有刺激性氣味的氣體，正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，使溶液的溫度升高，故錯(cuò)誤；故選：C..下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（聞氣體氣味稀釋濃硫酸稀釋濃硫酸傾倒液體傾倒液體讀取液體體積讀取液體體積【考點(diǎn)】濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；測(cè)量容器-量筒；液體藥品的取用.【分析】A、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確.B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤.C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤.D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤.故選：A..蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢.為緩解癥狀，最好涂抹（護(hù)口10]|12□pTEA.蘋果汁B.牛奶C.肥皂水D.爐具清潔劑

【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.【分析】根據(jù)蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢.涂抹一些含堿性物質(zhì)的溶液，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)，結(jié)合當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；進(jìn)行分析判斷.【解答】解：蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì).A、蘋果汁的pH為3,小于7,顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、牛奶的pH為6?7,小于乙顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、肥皂水的pH為10,大于7,顯堿性，故選項(xiàng)正確.D、爐具清潔劑的pH為12?13，大于7,顯堿性，但其主要成分是氫氧化鈉，具有強(qiáng)烈的腐蝕性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選：C..強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（）A、在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在天然氣燃?xì)庹窒路桨惭b報(bào)警器【考點(diǎn)】防范爆炸的措施；滅火的原理和方法；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純.【分析】A、根據(jù)氫氣是可燃性氣體分析；B、根據(jù)濕毛巾的作用分析；C、根據(jù)可燃性氣體遇明火有爆炸的危險(xiǎn)考慮；D、根據(jù)天然氣的密度判斷.【解答】解：A、氫氣具有可燃性，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度，正確但不符合題意，故錯(cuò)誤；B、用濕毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到煙塵和有毒的氣體，故正確；C、加油站中的可燃性氣體，與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)，所以加油站要嚴(yán)謹(jǐn)煙火，故正確；D、天然氣的密度比空氣小，泄漏后向上擴(kuò)散，天燃?xì)鈭?bào)警器要安在灶臺(tái)的上方，故錯(cuò)誤.故選D.10.溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示.下列說法錯(cuò)）:'10.溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示.下列說法錯(cuò)）:'誤的是（1'Hrn=5B.該元素為非金屬元素C.形成的離子是BrD.原子序數(shù)為35【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及具體的結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表中一個(gè)小格表示的意義進(jìn)行解答即可.

【解答】解：A?在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故n=35-2-8-18=7,故不正確；B?元素名稱為溴，屬于非金屬元素，故正確；C?由A的分析可知，溴的最外層電子數(shù)為7易得到一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的Br-離子，故正確；D?原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，溴的原子序數(shù)為35,故正確.故選A?11.K2MnO4中Mn元素的化合價(jià)是（）A?+4B?+5C?+6D?+7考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合錳酸鉀（K2MnO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【解答】解：鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，（+1）X2+X+（-2）X4=0,則x=+6?故選C?12?某純凈物M燃燒的化學(xué)方程式為：M+302'2C02+2H20,則M的化學(xué)式是（）A?C2H2B?C2H4C?C2H6D?C2H40考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物MX的化學(xué)式.的化學(xué)方程式M+3022CO的化學(xué)方程式M+3022CO2+2H20,反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)M分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)M的化學(xué)式為C2H4?故選：B?13?部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如表是截取溶解性表中的一部分，有關(guān)①處物質(zhì)的說法不正確的是（）陰離子陽離子OH-Cl-匚3+Fe不:①A?①處物質(zhì)的化學(xué)式是FeCI2B?①處物質(zhì)的名稱是氯化鐵C?①處物質(zhì)可溶于水D?①處物質(zhì)類別屬于鹽【考點(diǎn)】酸堿鹽的溶解性；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別.【分析】①處物質(zhì)的陽離子是鐵離子，陰離子是氯離子，該處對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是氯化鐵，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、①處物質(zhì)的陽離子是鐵離子，陰離子是氯離子，①處物質(zhì)的化學(xué)式是FeCI3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、鐵，C、鐵，D、鐵，①處物質(zhì)的陽離子是鐵離子，故選項(xiàng)說法正確?B、鐵，C、鐵，D、鐵，①處物質(zhì)的陽離子是鐵離子，故選項(xiàng)說法正確?①處物質(zhì)的陽離子是鐵離子，可溶于水，故選項(xiàng)說法正確.①處物質(zhì)的陽離子是鐵離子，是由鐵離子和氯離子構(gòu)成的，陰離子是氯離子，陰離子是氯離子，處物質(zhì)的名稱是氯化處物質(zhì)的名稱是氯化陰離子是氯離子，屬于鹽，故選項(xiàng)說法正確.處物質(zhì)的名稱是氯化故選：A.14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的是（）物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)B氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒C銅粉（鐵粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D硫酸鋅溶液（硫酸）加入足量氧化鐵粉末，過濾A.AB.BC.CD.D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì).【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變?除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解答】解：A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確.B、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確.C、鐵粉能與過量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與鹽酸反應(yīng)，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確.D、硫酸能與足量氧化鐵粉末反應(yīng)生成硫酸鐵和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鐵，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.故選：D..能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是（）A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)金屬與酸、鹽溶液反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.

【解答】解：A、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體，證明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；銀和CuSO4溶液不反應(yīng)，證明銅比銀的活動(dòng)性強(qiáng).可以證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，此方案可行；B、鋅能與稀硫酸反應(yīng)，銅、銀不能與稀硫酸反應(yīng)，證明鋅比銅、銀活潑；但無法比較銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，此方案不可行；C、銅、銀都不與ZnSO4溶液反應(yīng)，證明了鋅的活動(dòng)性大于銅、銀.無法比較銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，此方案不可行；D、銀不與ZnSO4溶液、CuSO4溶液，證明鋅、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)；但無法比較鋅、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，此方案不可行.故選A.?如圖中匚”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“宀'表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出.則不可能出現(xiàn)的情況是乙是O?B.甲是HNO3,丙是NaNO3丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)題意，圖中"表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“―'表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，甲與乙能反應(yīng)，甲能生成丙，乙和丙能相互轉(zhuǎn)化，據(jù)此結(jié)合所涉及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、甲是H2、乙是O2,氫氣能與氧氣反應(yīng)生成水，丙為水，水和氧氣能相互轉(zhuǎn)化，該情況可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、硝酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉和水，但由NaNO3與其它物質(zhì)交換成分，對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽，而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，即硝酸鈉不能與其它物質(zhì)反應(yīng)，該情況不可能，故選項(xiàng)正確.C、一氧化碳與二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化，若甲是氧氣，一氧化碳能與氧氣反應(yīng)，氧氣能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，該情況可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，若甲是硫酸，符合圖示轉(zhuǎn)化，該情況可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選：B..下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是（）sl向硫酸銅溶液中加入鐵粉

向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C.向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；固體溶解度的影響因素；金屬的化學(xué)性質(zhì)；生石灰的性質(zhì)與用途.【分析】A、根據(jù)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵進(jìn)行解答；B、根據(jù)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，且二氧化錳難溶于水進(jìn)行解答；C、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水的質(zhì)量減少進(jìn)行解答；D、根據(jù)向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，硝酸鉀會(huì)繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和后不再繼續(xù)溶解硝酸鉀進(jìn)行解答.【解答】解：A、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，溶液的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?，故A錯(cuò)誤；B、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，且二氧化錳難溶于水，所以溶液的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?，故B錯(cuò)誤；C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水的質(zhì)量減少，且反應(yīng)放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少，所以溶質(zhì)質(zhì)量也會(huì)減少，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，故C錯(cuò)誤；D、向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，硝酸鉀會(huì)繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和后不再繼續(xù)溶解硝酸鉀，所以溶液的質(zhì)量不斷增大，當(dāng)達(dá)到飽和后溶液的質(zhì)量不再增加，故D正確.①濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)白磷在冷水中保存：隔絕空氣氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變①用焦炭和鐵礦石煉鐵用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維施用過量化肥，農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量故選：①濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)白磷在冷水中保存：隔絕空氣氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變①用焦炭和鐵礦石煉鐵用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維施用過量化肥，農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量A.化學(xué)之最B.化學(xué)與生活①熔點(diǎn)最低的金屬是汞地殼中含量最高的金屬元素是鐵天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石①衣服上的油污：可用汽油除去水壺中的水垢：可加食鹽水浸泡除去冰箱中的異味：可放活性炭吸附C.物質(zhì)保存方法及解釋D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)18.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（)②③質(zhì)A.AB.BC.CD.D【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)之最；溶解現(xiàn)象與溶解原理；鹽的化學(xué)性質(zhì)；空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；碳的化學(xué)性質(zhì)；石油加工的產(chǎn)物；合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義.【分析】A、根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁分析；B、根據(jù)水壺中的水垢的主要成分分析；C、根據(jù)物質(zhì)保存方法來分析解答；D、根據(jù)要合理施用農(nóng)藥和化肥進(jìn)行分析判斷；【解答】解：A.地殼中含量最高的金屬元素是鋁，錯(cuò)誤；B?水壺中的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂不溶于食鹽水，故錯(cuò)誤；C.濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)；白磷在冷水中保存：隔絕空氣；氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)；正確；D?要合理施用農(nóng)藥和化肥，過多的施用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染；故錯(cuò)誤；答案：C?二、填空題(共3小題，每小題1.5分，滿分7分)19?填寫表格化學(xué)符號(hào)①P2N③3H2O2名稱或意義磷元素②2個(gè)氮原子:3個(gè)過氧化氫分子【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解答】解：①磷元素的元素符號(hào)為：P；原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2N,就可表示為2個(gè)氮原子；分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示為：P2O5,表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)過氧化氫分子可表示為：3H202；故答案為：①P；②2個(gè)氮原子；③3H202；?學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊.(1)如圖是常見的電源插頭，在標(biāo)示的部分中，屬于有機(jī)合成材料的是塑料?銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性?廁所用清潔劑(含鹽酸)不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲?用化學(xué)方程式表示原因：CaCO3+2HCI—CaCI?+H?0+C02_?我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥膏素和雙氫青蒿素而獲得2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載：青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”這里的水”作溶劑?上述水煎青蒿治療瘧疾，藥性很不穩(wěn)定，效果很差，屠呦呦改用乙醇提取，控溫60C,藥性顯著提高，說明青蒿素具有的性質(zhì)是(答一條)：溫度高于60C不穩(wěn)定.洞芯導(dǎo)線【考點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響；金屬的物理性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的類別、金屬的性質(zhì)、碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.【解答】解：(1)塑料屬于有機(jī)合成材料，故填：塑料；銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性，故填：導(dǎo)電，延展；碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCI—CaCI2+H20+C02f;(4)青蒿一握，以水二升漬，此時(shí)水作的是溶劑；控制溫度60C,藥性顯著提高，說明青蒿素在溫度高于60C不穩(wěn)定，故填：溫度高于60C不穩(wěn)定..甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答問題：80C時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g.t2C,把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t「C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙.t2C時(shí)，把20g乙物質(zhì)加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_60g;若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是蒸發(fā)溶【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.【解答】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，80C時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g；丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以t2C時(shí)把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙；t2C時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是20g,所以把20g乙物質(zhì)加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是60g；乙物質(zhì)的溶解度數(shù)溫度影響較小，所以若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是蒸發(fā)溶劑.故答案為：(1)50g；丙；60；蒸發(fā)溶劑.三、解答題(共2小題，滿分7.5分).魔力蠟燭”可以增加生日宴會(huì)氣氛?制造蠟燭時(shí)，在燭心中摻入鎂粉(鎂粉在430C時(shí)能自燃).每次吹滅蠟燭時(shí)，余燼會(huì)引燃燭心中的鎂粉，產(chǎn)生火花，又重新電燃蠟燭.2MgO鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+O2

2MgO魔力蠟燭”能’死灰復(fù)燃”說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)?考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【分析】(1)鎂燃燒生成了氧化鎂，據(jù)此分析回答；根據(jù)鎂燃燒放出了大量的熱分析.點(diǎn)燃【解答】解：(1)鎂粉燃燒生成了氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+02-■2MgO?魔力蠟燭”能死灰復(fù)燃”是因?yàn)殒V燃燒放出了大量的熱，使蠟燭的溫度達(dá)到了著火點(diǎn).說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).占燃故答為：(1)2Mg+02'2MgO；(2)溫度達(dá)到著火點(diǎn).23?如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：n■-\23?如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：n■-\(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KC10/2KC1+3O2f.選擇A-D裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?將帶火星的木炭深入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣能支持燃燒,該反點(diǎn)燃應(yīng)的化學(xué)方程式為C+02'CO2?CaCI2（固）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣：Ca(OH)2(固)+2NH4CaCI2（固）+2H2O+2NH3f,要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是AtGtE(填字母代號(hào))?(3)為探究氨氣的性質(zhì)，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?觀察到黑色粉末變紅，白色無水硫酸銅變藍(lán)，同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成.【查閱資料】CU2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：CU2O+H2SO4—CuSO4+Cu+H2O.【提出問題】得到的紅色物質(zhì)是什么？【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是Cu禾口Cu2O的混合物?若猜想①成立，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO--——3Cu+N9+3H2O_,說明NH3具有還原性?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2O:-取少量紅色物質(zhì)放于試管，向試管中倒入稀硫酸，若溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色則有Cu2O；若溶液不變色；則無Cu2Oil門魚無庶就醜洞超k沁【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；氣體的干燥（除水）；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的收集方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【分析】（1）A裝置屬于固體加熱型，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，氧氣能用向上排空氣法收集是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?jù)現(xiàn)象分析氧氣的性質(zhì)、據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；（2）據(jù)反應(yīng)原理可知：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A,濃硫酸與氨氣可反應(yīng)，屬于干燥氨氣不能用濃硫酸，要用堿石灰；收集干燥的氣體用排空氣法；（3）【猜想】據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變可知紅色物質(zhì)還可能是銅和氧化亞銅的混合物；并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，氨氣使氧化銅被還原為銅，奪取了氧化銅中的氧元素，說明其具有還原性；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】據(jù)氧化亞銅可與硫酸反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn).【解答】解：（1）A裝置屬于固體加熱型，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KCIO3A2KCI+3O2f;氧氣能用向上排空氣法收集是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?；將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣能點(diǎn)燃支持物質(zhì)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+O2'CO2；（2）據(jù)反應(yīng)原理Ca（OH）2（固）+2NH4CI（固）CaCI2（固）+2H2O+2NH3f可知：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A,濃硫酸與氨氣可反應(yīng)，屬于干燥氨氣不能用濃硫酸，要用堿石灰，收集干燥的氣體用排空氣法，氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量是14+3=17V29,所以用向下排空氣法收集；（3）【猜想】據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變可知紅色物質(zhì)還可能是銅和氧化亞銅的混合物；若猜想①成立，則氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體是銅；硫酸銅白色粉末變藍(lán)說明有水的產(chǎn)生；還有一種無色氣態(tài)單質(zhì)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，氣體是氮?dú)?，故反?yīng)的方程式2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；氨氣使氧化銅被還原為銅，奪取了氧化銅中的氧元素，說明其具有還原性；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由資料可知：CU2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅溶液，而銅排在順序表中氫的后面，與硫酸不反應(yīng)；所以可取少量紅色物質(zhì)放于試管，向試管中倒入稀硫酸，觀察溶液是否變藍(lán)判斷是否含有氧化亞銅；“宀,MnOo故答案為：（1）2KCl。3—2KCl+3。八氧氣密度比空氣大；支持燃燒；C+02點(diǎn)燃C+02點(diǎn)燃CO2；（2）A;G;E；（3）【猜想】Cu和Cu2O的混合物；2NH3+3CuO—-一3Cu+N2+3H20;還原；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量紅色物質(zhì)放于試管，向試管中倒入稀硫酸，若溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色則有CU20，若溶液不變色，則無CU20.四、解答題（共3小題，滿分6.5分）.氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種.通電方法I:電解水法.寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O'2H2T+02J_方法n：光解水法.我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣.水在通過并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（"O表示氫原子，"?表示氧原子，二"表示催化劑）.則水分解微觀過程的正確順序是①④②③⑤則水分解微觀過程的正確順序是①④②③⑤（填數(shù)字序號(hào)）.上述過程中，不能再分的粒子是氫原子和氧原子.【考點(diǎn)】資源綜合利用和新能源開發(fā)；電解水實(shí)驗(yàn)；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用.【分析】【解答】電解水能生成氫氣和氧氣；據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)解答.解：電解水能生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：【分析】【解答】電解水能生成氫氣和氧氣；據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)解答.解：電解水能生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H20通電2H2T+02f；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子的過程.水分解的微觀過程為，水分子分為氫原子和氧原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子；在此過程中不能再分的微粒是氫原子和氧原子.］甬電故答案為：2H202H2f+02f；①④②③⑤，氫原子和氧原子..控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.實(shí)驗(yàn)編號(hào)」、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素實(shí)驗(yàn)編號(hào)」、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素三、鐵釘銹蝕條件

的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Itr對(duì)帕腓i?r|岀Ji.1=實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Itr對(duì)帕腓i?r|岀Ji.1=1hA^ttiJ|riJ實(shí)驗(yàn)分析本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制滴加的飽和石灰水的量相同發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯

熱水變紅時(shí)間比冷水要

短?由此說明：分子在不斷

運(yùn)動(dòng)；影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的

因素有溫度.一周后，左邊試管中鐵釘生銹，右邊試管中鐵釘無明顯變化.上述實(shí)驗(yàn)不能(填能”或不能”)得出鐵釘生銹的條件.【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；吸入空氣與呼出氣體的比較；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；分子的定義與分子的特性.【分析】一、根據(jù)控制變量的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分析；二、根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)中的不同條件來分析；三、根據(jù)鐵的銹蝕條件來分析.【解答】解：一：在探究探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高時(shí)，實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制滴加的飽和石灰水的量相同；故填：滴加的飽和石灰水的量；二:此實(shí)驗(yàn)還說明了溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快，可見溫度也是影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素；故填：溫度；三：該實(shí)驗(yàn)只能證明鐵的銹蝕與氧氣有關(guān)，無法證明與水有關(guān)，故填：不能..工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去.一種采用雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖：Pl^r稠Pl^r稠+一亠一吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成硫酸鈉和H2O.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積.沉淀室中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO3+Ca(OH)2.—CaSO3J+2H2.氧化室中，化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本.考點(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【分析】(1)根據(jù)用氫氧化鈉吸收二氧化硫氣體生成亞硫酸鈉和水解答；(2)根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答；根據(jù)流程中通入氧氣目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣解答；4)根據(jù)流程分析回答.解答】解：吸收塔中，用NaOH溶液吸收S02,生成亞硫酸鈉和水，NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收S02的原因是增大吸收面積；亞硫酸與石灰乳反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO3+Ca(OH)2.—CaSO3J+2H20;氧化室中通入氧氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣；化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)；上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本.答案：硫酸鈉；增大吸收面積；H2SO3+Ca(OH)2?—CaSO3J+2H2O；化合；NaOH.五、解答題(共1小題，滿分6分).設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，感悟方法是探究的根本目的.某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究.實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣.【分析】從組成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出相同的OH「(填符號(hào))，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì).但由于解離出的Na+和Ca2+不同，所以性質(zhì)也有不同.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可加入能解離出CO32「的試劑利用CO32「與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn).設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論方案一取少量待測(cè)溶液于試管中，通入CO2出現(xiàn)白色沉淀氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣方案二取少量待測(cè)溶液于試管中，請(qǐng)加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個(gè)化學(xué)方程式CO￡+Ca(OH)2_—CaCO3J+H2O(或Ca(OH)?+Na2CO3—CaCO占J+2NaOH).【方法感悟】在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)，要分析物質(zhì)的組成和性質(zhì).據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)二：有一種白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：(1)上述實(shí)驗(yàn)中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知：白色固體樣品中一定不含有硫酸鈉為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量沉淀C于試管中，加入過量稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失.白色固體樣品中一定含有碳酸鈉.小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還要物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在?其理由是(用化學(xué)方程式表示)：BaCI2+Na?C03—CaCO3丄+2NaCI.如要確認(rèn)，只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為硝酸鋇溶液即可?【方法感悟】若其他物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí)，可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【分析】實(shí)驗(yàn)一：【分析】根據(jù)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因，進(jìn)行分析解答.【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，氫氧化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，進(jìn)行分析解答.【方法感悟】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析解答.實(shí)驗(yàn)二：(1)根據(jù)過濾操作所需的儀器，進(jìn)行分析解答.根據(jù)溶于水形成無色溶液，滴加