人教版九年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《乘著歌聲的翅膀》優(yōu)質(zhì)教案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《乘著歌聲的翅膀》優(yōu)質(zhì)教案_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《乘著歌聲的翅膀》優(yōu)質(zhì)教案_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《乘著歌聲的翅膀》優(yōu)質(zhì)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版九年級(jí)冊(cè)音樂(lè)《乘著歌聲的膀》優(yōu)教案教學(xué)目標(biāo)以甜美的聲音用充滿的情感演唱《乘著歌聲的翅膀受音樂(lè)帶來(lái)浪漫氣息。能夠通過(guò)欣賞合唱作感受藝術(shù)歌曲帶來(lái)的美感，并自由大膽地表現(xiàn)自的想法。能夠通過(guò)歌唱和欣賞學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的音樂(lè)語(yǔ)言評(píng)價(jià)作品。教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)到歌曲的美感并力唱出美感。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)欣賞認(rèn)識(shí)藝術(shù)歌的藝術(shù)價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備電子琴，PPT課件，錄音教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課：1、播童話故事《白雪公主》《白雪公主》出自哪童話集？作者是誰(shuí)？哪個(gè)國(guó)家的？同學(xué)們都知道德國(guó)有些著名的藝術(shù)家和詩(shī)人？（黑格爾克思德多涅德?tīng)査伞?、詞曲作者簡(jiǎn)介：海涅：德國(guó)著名的詩(shī)，他一生寫(xiě)有三千多首詩(shī)句，有一千多首被作曲家譜成了曲子。門(mén)德?tīng)査桑旱聡?guó)作曲、指揮家、鋼琴家。自幼受到良好教育。1834年他在杜塞爾多夫擔(dān)任指時(shí)，他閱讀了海1涅的抒情詩(shī)，靈感突，迅速寫(xiě)下了這首被世人廣泛傳唱的名曲《乘著歌聲的翅二、學(xué)唱歌曲1、節(jié)奏訓(xùn)練：a、X|XXXXX|X.XX|XXXXX|X.00||bXXXXXX|X.XX|XXXXXXX.0X||c、|XXXX|X.XX|XXXXXX|X.X.||要求：手劃拍讀節(jié)奏2、講解重難點(diǎn)知識(shí)6/8拍子的含義：以八音符為一拍，每小節(jié)六拍。重點(diǎn)：X四分音符X八分音符0分休符0八分休止符難點(diǎn)：符點(diǎn)四分音符化音音#13、讀歌詞按節(jié)奏讀歌詞。4、學(xué)唱歌詞（錄音范唱提首歌曲的基本情緒是怎樣的？（）用正確的方法狀態(tài)模唱歌曲旋律，母音為“LU（）糾正不足再次唱。加入歌詞小聲哼唱。解決難點(diǎn)，教唱重點(diǎn)句。集體連貫地演唱。復(fù)聽(tīng)音樂(lè)細(xì)心感受歌演唱的速度、力度變化，隨錄音再次演唱歌曲小結(jié)：同學(xué)們，我們作為新期的接班人，當(dāng)前最重要的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論