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文檔簡介
學(xué)校生活的安全——地震時如何自救？執(zhí)教者二郎小學(xué)李小娟第1頁，共20頁。思考：地震時，教室晃動厲害，無法逃出，我們該怎么辦？第2頁，共20頁。
想一想：地震時，馬上躲在桌子下對嗎？第3頁，共20頁。
地震來時，千萬不能躲在桌子下面！如果乖乖躲在桌子底下，那么，我必須告訴你，你的傷亡率，高達百分之九十八?。∧窃撛趺崔k？第4頁，共20頁。
美國國際搜救隊長道格卡普教你正確的躲避位置。不要躲在桌子，而要以比桌高度更低的姿勢，躲在桌子的旁邊。第5頁，共20頁。
道格卡普以先前和土耳其政府做過一個實驗，說明不要躲在桌下避震的道理。他們通過爆破一棟廢棄大樓，仿真地震時建筑物倒塌的情形。第6頁，共20頁。
工作人員先在桌子床鋪等家具下，放置十具模特兒；他和他的搜救隊員在桌子床鋪等家具旁，同樣放置十具模特兒。炸藥引爆后大樓變成廢墟。第7頁，共20頁。
他和搜救隊員依序找到二十具模特兒，在桌床下的十具模特兒有八具被壓成全毀，其中一具甚至頭、身、腳斷成三截；他放置的十具模特兒，則全部安好無事。第8頁，共20頁。
他解釋，建筑物天花板因強震倒塌時，會將桌床等家具壓毀，人如果躲在其中，后果不堪設(shè)想，如果人以低姿勢躲在家具旁，家具可以先受倒塌物品的力道，讓一旁的人取得生存空間。第9頁，共20頁。正確做法：比桌高度更低的姿勢，躲在桌子的旁邊。第10頁，共20頁。動一動第11頁，共20頁。
判斷：當(dāng)我們能從教室逃出去時，這樣做對嗎？第12頁，共20頁。1、扛著桌子跑出去。2、把書包收拾好了才出去。3、爭先恐后擠出教室。第13頁，共20頁。4、跑出教室后，躲在看起來很堅固的房子里。5、不顧一切的跳樓。第14頁，共20頁。逃出正確做法第15頁，共20頁。第16頁，共20頁。第17頁，共20頁。讀一讀第18頁，共20頁。謝謝大家！2010.10.15第19頁，共20頁。內(nèi)容梗概學(xué)校生活的安全。思考：地震時，教室晃動厲害，無法逃出，我們該怎么辦。如果乖乖躲在桌子底下，那么，我必須告訴你，你的傷亡率，高達百分之九十八。不要躲在桌子，而要以比桌高度更低的姿勢，躲在桌子的旁邊。他和他的搜救隊員在桌子床鋪等家具旁，同樣放置十具模特兒。他和搜救隊員依序找到二十具模特兒，在桌床下的十具模特兒有八具被壓成全毀，
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