講文明演講稿模板范文4篇_第1頁
講文明演講稿模板范文4篇_第2頁
講文明演講稿模板范文4篇_第3頁
講文明演講稿模板范文4篇_第4頁
講文明演講稿模板范文4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔講文明演講稿模板范文4篇講文明演講稿模板范文尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是二年級的小學(xué)生,今天,我演講的題目是《做一個文明小學(xué)生》。首先請聽我給你們講一個文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我如今空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大啊!在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個文明的小學(xué)生。在公共場合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙別人;尊老愛幼。在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽教師講課;尊敬教師,見到教師要問好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;保護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動。在家里,我爭當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對父母長輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、有禮貌的招待。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!講文明演講稿模板范文親愛的教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)氣遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向教師問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明......我們每個人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;保護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛......同學(xué)們,行動起來吧!我們要從如今做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。講文明演講稿模板范文各位教師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭“三好”。中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,其次是學(xué)習(xí)知識、兼學(xué)做事。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不表達(dá)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個安康向上的人,將來才能真正做到文明自強(qiáng)、信念如剛。我們這個在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的群體,長輩們重智力輕德育,重學(xué)習(xí)輕良好習(xí)慣養(yǎng)成,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,其它皆可拋,忽略了安康文明教育,導(dǎo)致了局部人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家務(wù)勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);不聽教師教導(dǎo),不以勤奮學(xué)習(xí)、開展學(xué)習(xí)競賽為榮,卻以奇服異服為時尚,以欺壓大小、滿口臟話、亂扔垃圾為夸耀,以比富斗勇、盜物爭強(qiáng)、網(wǎng)吧電游為資本......這些行為直接影響同學(xué)們的安康成長,與文明學(xué)校的要求格格不入,是我們安康成長的大敵。其實(shí),要想成為一名文明的時代少年并不是一件很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們終究要成為一個什么樣的人,與如今良好習(xí)慣和行為養(yǎng)成親密相關(guān)!中央電視臺不是有一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,快樂了自己。許多許多的,都說明了一個道理愛心能使自己高尚、快樂,能讓別人愉悅、享受;做好事其實(shí)是舉手之勞,長期堅(jiān)持下來,既能塑造安康的品質(zhì),如太陽下的花朵,活得“陽光”快樂,學(xué)得高尚真實(shí)。同學(xué)們,去除陋習(xí)同樣不是很難的事。講文明語言,做文明學(xué)生,尊師重教,見了師長主動問好,不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),按時到校,按時回家,不去網(wǎng)吧,不曠課、不遲到、不早退;要團(tuán)結(jié)友愛,與人為善,互幫互學(xué),不挑撥是非,不打架斗毆;要團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑,不在課堂上喧嘩吵鬧;要養(yǎng)成文明習(xí)慣,不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方,不穿奇裝異服;要保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在亂貼亂畫;要提倡文明上網(wǎng),自學(xué)科技知識,培養(yǎng)科技興趣,不看不安康的書籍和光碟;遵守交通規(guī)那么,增強(qiáng)自我保護(hù)才能;生活簡樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;尊敬長輩,諒解父母工作辛苦,生活節(jié)省......很小的事兒,不要不好意思去做,做了正表達(dá)你素質(zhì)的進(jìn)步。做為一名小學(xué)生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,參與到“講文明,除陋習(xí)、爭三好”活動中來,要正確認(rèn)識自己,挖掘并開展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、安康人格,確立向上精神、理想信念、追求目的,在目的的指引下,逐步努力實(shí)現(xiàn)”。只要我們循序漸進(jìn),沒有做不好的事情,沒有達(dá)不到的目的。教師們,同學(xué)們,讓我們心靈相通,友好相處,從攜手共進(jìn)中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來,從我做起,從如今做起,讓文明之花開滿校園,為把“西?!苯ǔ晌渫囊涣髅6^斗!講文明演講稿模板范文尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因?yàn)槟銈冊缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字,“到此一日游”。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們在說瞎話,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國人眼里我們就是像野人一樣,沒有禮貌,沒有教養(yǎng)。在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很急躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題,去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場,拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論