《水滸傳》讀后感500字初中（8篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《水滸傳》讀后感500字初中（8篇）《水滸傳》讀后感你們真的會(huì)寫嗎？《水滸傳》是中國四大名著之一，全書描寫了北宋末年以宋江為首的108位豪杰在深山起義，由盛轉(zhuǎn)衰，曲終人亡的故事。下面是我為大家整理的《水滸傳》讀后感500字初中8篇，歡迎大家來閱讀。

《水滸傳》讀后感500字初中篇1

寒假里，我讀了一本《水滸傳》，令我感慨萬千。

水滸傳具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，歌頌了起義英雄的抵擋精神和正義行動(dòng)，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊豪杰忠義，替天行道的光芒形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊豪杰忠君報(bào)國，為民除害，著實(shí)令人敬重。譬如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分凄愴，幾次要哭昏過去，每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)豪杰們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校由于酒肉少而殺了廂官，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛憎明顯的好官。

而反過來呢，以高俅為首的__佞宦官使人生氣，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻由于寵溺養(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無恩，連日稱病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)__詐小人沒有被天子加上罪名，令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會(huì)不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì)，我們身為祖國的花朵，應(yīng)當(dāng)沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)起未來的重任，為理想大膽前進(jìn)。而書中的梁山豪杰的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長的新動(dòng)力?！端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山豪杰們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山豪杰仿佛變成我的指路人，告訴我要對(duì)朋友熱心主動(dòng)。

《水滸傳》讀后感500字初中篇2

《水滸傳》陳述了以宋江為首的一百零八個(gè)豪杰從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最終剿滅叛黨，卻遭__人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里

一個(gè)“義〞字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八豪杰為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義〞字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義〞字。由此可見，一個(gè)“義〞字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。由于它需要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個(gè)具有猛烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄豪杰，舍生取義。莫非是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，由于猛烈的正義感明了地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。由于他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。我還明了地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情煩躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景，真是讓我心馳神往，回味無窮呀！

《水滸傳》讀后感500字初中篇3

在這個(gè)暑假中，老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。

《水滸傳》這本書是由有名作家施耐庵寫的，書中寫了梁山108位豪杰對(duì)抗朝廷，然后又被奸人所害，最終隱入山林的故事。我認(rèn)為，梁山豪杰最終被逼到如此地步，一定是高俅與蔡太師陷害的。

在108位梁山豪杰中，我最喜歡的就是天傷星行者武松，由于他十分的英勇，三拳兩腳就打死了一只猛虎，成為了打虎英雄。他還是一個(gè)很進(jìn)義氣的豪杰，由于他得知哥哥武大郎被壞人毒死后，不顧自身安危，為自己的哥哥報(bào)了仇。但他知道自己犯了王法，便自己去縣衙自首，刑部認(rèn)為武松是個(gè)豪杰子，便把他的罪行改輕，發(fā)配到孟州充軍，最終和魯智深成為兄弟。

《水滸傳》向讀者們呈現(xiàn)了108位英雄的嫉惡如仇、隊(duì)暴安良、伸張正義，讓我不禁慨嘆梁山豪杰的非凡氣概和寧死不屈的精神。

《水滸傳》中的各種各樣的故事，讓我深受啟發(fā)，例如：不可以出賣任何幫助過你的人，當(dāng)別人遇到困難就要竭盡全力幫助他，還有就是要持之以恒、堅(jiān)持不懈做一件事，確定能成功。

《水滸傳》讀后感500字初中篇4

水滸傳是我國古典四大名著之一，也是我國最的圖書之一。

水滸傳是一本描寫農(nóng)民起義的小說，描寫了一百零八位豪杰的故事。我最喜歡宋江及李逵，宋江有一個(gè)綽號(hào)叫“及時(shí)雨〞，講的是他仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困，在后面他不斷和弟兄們交往中能夠看得出來。李逵綽號(hào)為天殺星黑旋風(fēng)，最魯莽的人物，盡管如此，但他為人心粗膽大、率直忠誠、仗義疏財(cái)，是《水滸傳》中不可缺少的角色。

宋江有義氣，而且還很良善，假如有人想要和他做兄弟，他一句話也不說，就讓那個(gè)人進(jìn)來了，不管原來是敵人還是自己的人，只要想入伙，就說一聲，立刻就可以進(jìn)來了。

李逵十分厲害，也很有膽子，有一次，他把他的老母親接過來的時(shí)候，在半路上他去打水了，他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親，他發(fā)怒了，他拿起棒子冒死的打老虎的頭，直到打死了為止。

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象，其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物神采！

我喜歡這本書，喜歡里面講義氣、講友情。

《水滸傳》讀后感500字初中篇5

《水滸傳》是明代作家施耐庵寫的一部長篇小說，它描寫了北宋末年以宋江為首的梁山豪杰如何被逼上梁山，抵擋朝廷、替天行道，最終被招安覆滅的一曲悲歌。

北宋末年，宋徽宗在為，__臣當(dāng)?shù)?，譬如高俅，?huì)踢球，更會(huì)拍馬__，且嫉妒心極強(qiáng)，容不得別人。但皇上喜歡踢球，所以封他為殿帥府太尉?？上攵?，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力會(huì)有多差。社會(huì)__，天災(zāi)人禍，民不聊生，像白勝唱的“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。〞可宋徽宗對(duì)此不聞不問，他所關(guān)心的只有吃喝玩樂，所以這時(shí)有起義也理所當(dāng)然了。

《水滸傳》可以看成單獨(dú)成篇的小故事的集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個(gè)故事。魯智深原名魯達(dá)，是部隊(duì)的一個(gè)小軍官，由于對(duì)鄭屠戶欺男霸女不滿，三拳打死鄭屠戶之后跑到寺廟當(dāng)了和尚，后投奔梁山。林沖是八十萬禁軍教頭，由于高俅的兒子想霸占他的妻子，屢屢想置他于死地，林沖只好無奈投奔梁山。

讀完《水滸傳》，我學(xué)習(xí)到了人物的語言動(dòng)作描寫以及《水滸傳》里的俠義精神，我決心在以后的生活中實(shí)現(xiàn)他們。

《水滸傳》讀后感500字初中篇6

璀璨的陽光透過桌前的窗戶照射著我，而我輕輕地翻動(dòng)著面前書本，悄悄地閱讀著?！端疂G傳》中的每一章故事都指導(dǎo)著我，讓我倍受成長，印象深刻。

其中的“豹子頭誤入白虎堂〞指導(dǎo)了我要細(xì)心觀測，不要中了敵人的奸計(jì)；“景陽岡武松打虎〞告訴了我遇到可怕的敵人時(shí)，要大膽面對(duì)；“吳用智賺玉麒麟〞教育了我做任何事時(shí)，都不要依據(jù)蠻力，要懂得智取……總之，《水滸傳》讓我明白了大量平日學(xué)不到的東西，這是異常難得的。

還記得那次，我一個(gè)人正在做作業(yè)，突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看，原來是個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生叔叔。我試問道：“你是誰?。卡曋灰娝貜?fù)道：“哦，我是你爸爸公司的同時(shí)，他忘帶圖紙了，讓我來幫他拿。你可以讓我進(jìn)去嗎？〞古怪了，爸爸公司里的同事我都見過，可唯獨(dú)沒見過他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水滸傳》中的武松，他面對(duì)可怕的大老虎時(shí)，不但沒有退縮，反而大膽地與它搏斗，最終擊敗了大老虎。武松都可以大膽相對(duì)，為什么我不可以呢？于是，我對(duì)那個(gè)人說：“你等一下，我給老爸打個(gè)電話問問。〞然后，便假裝打通了電話給老爸：“喂，老爸。你是不是圖紙丟在家里了??？沒有？沒有！〞一說著，一邊從貓眼觀測那個(gè)人。只見他聽了這話，一溜煙跑了?！凹偃绮皇菈娜?，干嘛要跑？真是‘做賊心虛’呀！〞我念念有詞地說著。一股驕傲感涌上了我的心頭。

還記得布勒森東曾說過“大膽不在于蔑視危險(xiǎn)，而在于認(rèn)清危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。〞是啊，今天我通過《水滸傳》給我的啟發(fā)，終究戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)，大膽了一次！耶，我要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐〞！

《水滸傳》讀后感500字初中篇7

《水滸傳》這這本書大家并不陌生，它是四大名著之一，施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來的一本小說。

這這本書反映了我國封建社會(huì)后期一場驚心動(dòng)魄的農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展直至失敗的全過程，充分暴露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴，揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和殘酷現(xiàn)實(shí)。

在《水滸傳》中，塑造了大量英雄豪杰的形象，如：及時(shí)雨—宋江，智多星—吳用，花和尚—魯智深，豹子頭—林沖等108個(gè)英雄豪杰。

在這這本書中，我最喜歡的人物是花和尚，魯智深。他原名魯達(dá)，本在渭州小種經(jīng)略相公手下當(dāng)差任經(jīng)略府提轄。在渭州為救弱女子金翠蓮，他三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打死，被官府追捕，無奈之下，他被介紹到五臺(tái)山當(dāng)和尚，智真長老賜他法號(hào)智深。讓他也有了容身之處，但他難守清規(guī)，于是大鬧五臺(tái)山。智真長老只好讓他去投東京汴梁大相國寺容身，于是他在大相寺看管菜園，收服了潑皮，又倒拔垂楊柳，與林沖結(jié)拜為兄弟，后來在野豬林救了刺配滄州的林沖，最終上了梁山。

魯智深的容貌和他的性格完全不同，他長的兇神惡煞，但是卻有著愛憎明顯，見義勇為、扶危濟(jì)困，嫉惡如仇，膽大心細(xì)的性格特點(diǎn)，這些特點(diǎn)，說明白魯智深充滿了正義感，讓人在黑的封建社會(huì)中看到了光明。

金圣嘆曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過魯智深，魯達(dá)自然是上上人物，寫得心地厚實(shí)，體格闊大。論粗魯處，他也有些粗魯，論精細(xì)處，他赤是精細(xì)。然不知何故，看來便有不及武松處。想魯達(dá)已是人中絕頂，若武松真是天神，有大段及不得處。說了魯達(dá)大量的好處，讓人欽佩魯達(dá)。

魯智深是我最欽佩的人物，他充滿了正義和能量，是照亮了封建社會(huì)的一盞明燈。

《水滸傳》讀后感500字初中篇8

今天我讀了《水滸傳》，知道里面的主人公是宋江，水滸傳上寫了宋江和一百零八名豪杰一次次擊敗霸主和惡霸，有魯智深擊敗的鎮(zhèn)關(guān)西，武松醉打蔣門神，楊志賣刀殺了牛兒，這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了，有的霸主仗著自己家有錢或是當(dāng)官，四處胡作非為。

在水滸傳里，宋江是出了名的人，他開始是單獨(dú)一人，在一個(gè)地方認(rèn)識(shí)了武松，武松后來到了梁山泊，梁山泊的原寨主沒有強(qiáng)烈接待他，可晁蓋等人逃到梁山泊，梁山泊的原寨主卻強(qiáng)烈接待他們，武松很憤怒，便殺了原寨主，以后，梁山泊寨主便是晁蓋，晁蓋便坐了第一把交椅。

后來宋江來到梁山泊，一再推辭，做了其次把交椅，再打曾頭市的時(shí)候，晁蓋因憤怒曾頭市的人教小孩兒罵他們，