三國演義初中800字讀后感5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三國演義初中800字讀后感5篇三國演義它其實不是以敵我表達方式對待各方的歷史描述，并且對后世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。下面是我為大家整理的三國演義初中800字讀后感，假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

三國演義初中800字讀后感篇1

這樣一本厚厚的《三國演義》我已經看過N次了。

它是我國古代歷史上的四大名著之一?！度龂萘x》刻畫了幾百個人物形象，最為成功的有諸葛亮，劉備，曹操等人。

《三國演義》開頭以天下大勢，“魏蜀吳〞三國展開的斗爭進行描寫，隨著時光的流逝，三國也是人才輩出，劉備三顧茅廬請來了絕代智謀的諸葛亮，又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙云;曹操依據著自己的名聲找來了英勇大將夏侯惇;孫權認識了周瑜，見他很有才華，請他做了軍師。

其中，我最喜歡的是諸葛亮，他草船借箭的妙招是我贊不絕口的：周瑜和諸葛亮一樣有才華，可是周瑜心胸狹窄，在江東四處難為諸葛亮。有一次，周瑜展示了軍隊的箭法，每一支箭都百發(fā)百中。但是箭很少，便讓諸葛亮造10萬支箭，還讓諸葛亮下了軍令狀，諸葛亮夜觀天象，趁著霧天，胸有成竹地把綁好稻草人的小船開到了曹營，曹操聽到聲音，便派士兵放箭，萬箭齊發(fā)，可他們萬萬沒有想到的是，那竟是稻草人，箭已經無縫可入，諸葛亮調頭就返，箭已經達到了十萬余，讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既奇妙地避開了周瑜的無端加害，又順利的完成了任務。

書中的曹操和劉備帶給我一些啟示，曹操是一個奸詐狡猾的人，與他截然相反的劉備卻以仁義為先，他經常幫助百姓，在落難時，還帶著百姓，為了百姓安全，士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個特點，那就是——珍惜人才。曹操的大將典韋死了，他在祭祀時，不哭曹家的祖先，只哭典韋。而劉備呢?他的第一個軍師——徐庶，由于自己被曹操所騙，所以不得已道別劉備。雖然劉備舍不得，但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送行，他用仁義換來了“臥龍鳳雛〞。我學到了為人處世之道。

做人要心胸開闊，做事要顧全大局，不斷地學習科學文化知識，提升自己各方面的能力，讓自己成為博學多才與品學兼優(yōu)的人。這樣，我們才能成為祖國的棟梁之才。

三國演義初中800字讀后感篇2

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英豪，是非成敗回頭空，青山仍舊在，幾度夕陽紅……〞這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》，它的卷首語又一次在我的耳邊旋繞。《三國演義》是由一個個扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯(lián)起來的，表達了蜀、魏、吳三國產生的一系列奮斗。其間讓我形象最深的要數(shù)“馬謖馬虎失街亭〞了。

“馬謖馬虎失街亭〞講了魏軍率兵20萬攻擊祁山，其時街亭是漢中的咽喉，聯(lián)系嚴重。馬謖自動要求前去看管街亭，諸葛亮不放心，馬謖立下了軍令狀，諸葛亮這才贊同，并讓王平幫忙。諸葛亮信任馬謖熟讀軍書，能夠守好街亭?？蓻]有想到，馬謖只會坐而論道，呆板地依照兵法上的做，不聽王平的勸告，在山上安營，成果被魏軍斷了水道用火攻，全軍覆沒。諸葛亮得到音訊后，十分悲傷，怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足，可不依軍法處置，又不能讓將士心服口服，只好無可奈何斬了馬謖。

這個故事我百看不厭，理解了大量道理：一。馬謖一味地依照兵法上去做，以為“高高在上，勢不可當“，而沒有考慮周全，沒有考慮敵軍是否會堵截水源，使自己戎行不戰(zhàn)自亂。咱們學習也不能只為了敷衍考試而去死記硬背，真實能學好的人是能將常識靈活運用到實際日子的，這才是真實學到才能。二。馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸告。馬謖我行我素，以為自己熟讀兵法瞧不起他人。王平現(xiàn)已說出了在山上安營的弊端與在路口安營的優(yōu)勢，可馬謖卻自以為是，仍舊上山安營。咱們在日子中一致，要多聽聽他人的定見，揚長避短才華前進。我在日子中也總是聽不進媽媽的主張，以為她煩瑣，可實踐證明吃虧的總是我自己。看了這個故事更能悟出其間的道理。一個連他人的定見都聽不進去的人，是不可能成功的。三。諸葛亮盡管錦囊妙計，但人無完人，金無足赤，他也有用錯人的時分。我覺得守街亭這么重要的工作能夠讓姜維和趙云擔任。這樣既能夠守住街亭，又能夠訓練姜維趕快了解蜀軍的狀況。

《三國演義》這部長達66萬字的名著傾瀉了羅貫中無限的汗水，這兒的一個個故事傾吐著一個個哲學道理，給了咱們大量的啟示，讓咱們收獲頗豐。我喜歡這部名著，將會一遍遍重讀它，它將伴我終身！

三國演義初中800字讀后感篇3

《三國演義》是我國古代的四大名著之一，每一本都家喻戶曉，特別是三國演義，里面刻畫出了許大量多的人，有神機妙算的諸葛亮，有大膽的猛將——關羽，名將——趙云，我最喜歡的就是關羽了。

關羽武功高明，重情重義，曾經關羽被曹操抓了之后，每天都在想他結義的兄弟——劉備、張飛。最終過五關，斬六將，跟兄弟會集。

關羽還是一個不服輸?shù)娜?，有一次，吳國的孫權讓關羽帶兵談判，但關羽卻單刀赴會。最終走出吳國的領地。其次次，關羽又來了，但沒想到是個圈套，被吳國兵包圍了，無處可走。這時吳國，對關羽談了一個條件，就是背叛蜀國，到吳國投兵并認輸。但是關羽卻絲毫未動搖，沒有認輸，最終被孫權所砍頭。讀到這里，我哭了好長一段時間，關羽的這種精神多么難得啊，寧死也不屈服于敵人。

從這個故事中，我想到了在我身邊的一件事，中午，我在學校和同學玩抓人游戲，最終是一個跑得很快很快的人來抓。他第一時間就盯上了我，朝我似牛般地跑了歸來，我跑到一個乒乓球臺后面跟他繞?？墒?，我卻由于體力不支而變慢。我自己心里想到我確定會被捉到，就不受操縱地地跟他說了一句：“我投降，求你不要捉我。〞讀完這個故事，現(xiàn)在想想可真是羞愧，要現(xiàn)在我被抓了，我也不會投降的，這是關羽教會我的。

所以，我最喜歡讀的就是它了——三國演義

在生活當中，要像關羽一樣，就算輸贏已定，也不服輸。寧死不屈，這是多么難得的一種精神?。?/p>

三國演義初中800字讀后感篇4

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山仍舊在，幾度夕陽紅……〞這首短短的《臨江仙》，道盡了多少人世滄桑，多少風起云涌??！

《三國演義》是我最愛讀的一本書，書中特性顯明的人物形象，讓我感受頗深，記憶深刻。

讀《三國演義》，感受諸葛亮的聰慧。“智絕〞諸葛亮初出茅廬，便火燒新野，智算華容道，讓關張二人心悅誠服；火燒新野讓魏軍片甲不留，七擒七縱讓孟獲五體投地。但他終究不是完美的，錯用馬謖導致伐魏功虧一簣，“兩朝開濟老臣心〞卻落了個“出師未捷身先死〞的下場，讓我十分痛心。

讀《三國演義》，感受關羽的義氣?！傲x絕〞關羽自從跟隨劉備，就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才，將關羽抓住后，山珍海味、金銀財寶供給無缺，連赤兔馬也給了他，但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息，關羽便馬上別了曹操去尋劉備，一路過五關斬六將。后來在華容道，關羽念著曹操對他的恩情，冒著被處死的危險放了他。但關羽高傲自大，敗走麥城，被東吳殺死，這一情節(jié)讓我食不甘味。

讀《三國演義》，感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗，孤身奮戰(zhàn)曹操二十萬大軍，鎮(zhèn)靜自若，最終脫險。劉備娶親時，趙云帶著諸葛亮的錦囊，護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國。“一身是膽〞的他，讓我熱血沸騰，深深佩服。

往事如煙，龍爭虎斗，也是轉頭空。讀《三國演義》，讓我身臨其境，感受到那些興衰成敗、朝代更迭，還有那永不磨滅的精神。

三國演義初中800字讀后感篇5

書香伴暑假，這個暑假，我有幸見到了劉少康的兩本《三國演義》?？粗饷娴乃膫€大大的字，我不禁有點兒欣喜，而又畏懼。

《三國演義》取材儀東漢末年魏，蜀，吳的歷史。從東漢靈帝中平元年。一直到晉武帝太康元年吳亡為止，將近一個世紀。曾經，我也看過《三國演義》，但只是草草看了幾個有名的故事而已。但今天這兩本長達989頁。充滿古文的書使我畏懼萬分，完全看不懂。

幸虧老爸有著高中學歷。他引引我看到其次章。便開始把不會的劃下橫線，由他講解。直到第五，六回，我已能自主看了。古文版比白話文版難的多的多。成千上。擺個不會的字，變成了其次大攔路虎。謔(xue第四聲)傕(jue其次聲)譎(jue其次聲)拚(pan第四聲)攸(you第一聲)蹇(jian第三聲)……繁體字儁(俊)更是使我大跌下吧。但是難不倒我們的字典一一查出。我還做了一個錯題集。

古文的《三國演義》貌似比白話文厲害得多。密密麻麻的蚊子，若不細心看，根本看不懂，這就大大鍛煉了我的耐心。一點點看下去，我時而熱血澎湃，時而毛骨悚然，仿佛已經成了孫權手下的一名小兵。我禁劉備三顧茅廬求賢若渴的欲望。我驚嘆關云長刮骨療毒的勇氣……。但我欽佩的還是諸葛亮，他上知天文，下知地理。更令人詫異的是，他竟然能通過觀星判斷人的生死。巧借東風，火燒新野，三氣周瑜，巧布八陣圖，七擒孟獲，空城計等。為《三國演義》增了不少色調。

讀完《三國演義》，我人是有好