2022年最新教師德能勤績廉年度考核個人總結范文

第13頁共13頁2021年?最新教師德?能勤績廉年?度考核個人?總結范文?一學年很快?就過去了，?回顧這學年?的學習和工?作，感受頗?多。一年來?，我在思想?上一直嚴于?律已，時刻?用教師的職?業(yè)道德規(guī)范?來約束、鞭?策自己;在?教學工作上?學習新課標?根據(jù)學生的?實際情況制?定切實可行?的教學方案?。結合“作?風建設年”?和“質(zhì)量建?設年”的活?動，本人積?極的參與學?習培訓和反?思整改，不?斷提高自身?的素質(zhì)和教?育教學能力?。一、思?想上有了更?深入的認識?①一名好?教師，愛心?是最基本的?條件。我報?著一顆愛孩?子、愛工作?的心精心呵?護每個孩子?的心靈，與?孩子們平等?相處，做他?們的好朋友?，尊重他們?、信任他們?、理解他們?，積極主動?與他們相處?。尤其是聽?了李鎮(zhèn)西老?師關于班主?任工作的報?告更讓我感?受到愛學生?對于一位教?師來說是置?關重要的。?我還深感要?教育好學生?，教師必須?先以身作則?，時時做到?教書育人，?言傳身教，?以自己的人?格、行為去?感染學生。?作為一名教?師，自身的?言談舉止與?形象要時刻?注意，在工?作中我積極?、主動、勤?懇、責任心?強，樂于接?受學校布置?的各項工作?。②教師?要與時俱進?，爭做一名?創(chuàng)新型人才?。要成為一?個新世紀的?優(yōu)秀教師不?僅要有老牛?拉車的韌勁?和耐力，而?且要富有勇?于革新的創(chuàng)?造力。我們?面臨著基礎?教育改革的?不斷深入，?在這樣改革?的大環(huán)境下?我們必須在?認真學習新?課程理念的?基礎上，結?合自己所教?的學科，積?極探索有效?的教學方法?，并形成自?已的教學風?格。二、?教育教學工?作方面一?學年來，本?人在教育教?學工作中，?始終堅持黨?的教育方針?，面向全體?學生，始終?堅持以“學?生發(fā)展”為?目標。根據(jù)?學校的工作?目標和教材?的內(nèi)容，了?解學生的實?際情況，通?過鉆研教材?、研究具體?教學方法，?制定了切實?可行的學年?工作計劃，?保證了整個?教學工作的?順利開展。?對于每一個?教學內(nèi)容，?都做到精心?準備，努力?鉆研教材，?力求設計出?既能激發(fā)學?生興趣又能?切實落實教?學目標教學?方案。在課?堂教學的實?踐過程中，?鼓勵學生積?極參與、主?動探索、自?主思考，運?用嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學習?、合作學習?等教學方法?，在教學中?力求創(chuàng)新。?課堂教學重?視學生的能?力訓練，精?心設計練習?作業(yè)，練習?作業(yè)有層次?有針對性，?培養(yǎng)良好的?作業(yè)習慣。?在學生練習?過程中，我?要求學生先?要認真審題?，邊審題邊?思考，進行?自覺檢驗。?平時要求學?生對題目中?的數(shù)字、運?算符號必須?寫得清楚工?整、規(guī)范，?作業(yè)做完后?，要養(yǎng)成自?覺檢驗的習?慣，端正認?真學習、刻?苦鉆研的學?習態(tài)度，培?養(yǎng)獨立思考?和認真檢查?的作風、習?慣。輔導?工作扎實到?位。根據(jù)學?生的學情每?學年及時制?定輔導計劃?，并結合實?際的教育教?學工作對學?生進行必要?的輔導。對?學生每一次?獨立練習都?進行分析，?找出錯誤的?原因，運用?___輔導?和個別輔導?相結合的方?式對學生進?行多層面的?輔導，并作?好記錄。特?別是在后進?生中有少數(shù)?學生出現(xiàn)厭?學現(xiàn)象，如?“___和?___”等?，甚至經(jīng)常?不能按時完?成作業(yè)，欠?交作業(yè)。針?對這種問題?，我就進行?對學生進行?思想教育，?并及時與家?長進行聯(lián)系?，并力爭家?長的理解、?支持和配合?，共商教育?孩子們的方?法，向家長?宣傳科學的?教子方法，?使學生能健?康發(fā)展。?積極參加教?育研究工作?，努力向教?育科研型發(fā)?展。平時積?極參與本校?的校本科研?，認真聽課?、評課，在?與其他教師?交流中不斷?提升自身的?教學水平。?及時總結教?育教學實踐?中的困惑或?體會，認真?撰寫每月教?學反思并及?時上交。結?合平時教育?工作對學生?的衛(wèi)生習慣?展開教育研?究，申報“?農(nóng)村小學生?衛(wèi)生習慣的?養(yǎng)成的研究?”的課題獲?立項，此項?課題研究報?告被評定為?縣級二等獎?科研成果。?本人還積極?參加各類教?育教學類比?賽，參加教?育論文評比?，案例評比?，說課比賽?，在縣試卷?命題評比中?獲三等獎，?在市小學數(shù)?學教師解題?競賽中獲獎?。三、遵?守紀律方面?本人嚴格?遵守學校的?各項規(guī)章制?度，不遲到?、不早退、?有事主動請?假。在工作?中，尊敬領?導，服從工?作安排;團?結同事，能?正確處理好?與領導同事?之間的關系?。平時，勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對?人真誠、熱?愛學生、人?際關系和諧?融洽，處處?以一名新時?代人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行，努力地?提高自己的?素質(zhì)和修養(yǎng)?。此外，?為___適?應新時代教?育的要求，?我要不斷提?高自身業(yè)務?水平和文化?修養(yǎng)。一年?來也讀了一?些拜讀了教?育類書籍，?如魏書生先?生的《班主?任工作漫談?》等，但我?覺得自己書?讀得實在太?少，今后，?我會花更多?的時間去學?習，學習一?些新理念，?對學生有用?的東西。我?想，學得越?多，才能為?學生貢獻越?多!教師?德能勤績廉?年度考核個?人總結二?回顧這一學?年的工作，?我心中時常?在反思，我?在本職工作?中應該做些?什么，做了?些什么，做?好了什么??有了這些追?問，使我的?工作更有意?義。為今后?更好的工作?，現(xiàn)將一年?的工作做如?下總結:?一、完善師?德——為師?之本“德?高為師，身?正為范”，?為人師表，?以德為首。?在工作中，?告誡自己，?“愛崗敬業(yè)?，樂于奉獻?，教書育人?，廉潔從教?，為人師表?”才是崇高?師德風尚的?真正。堅守?高尚情操，?知榮明恥，?嚴于律己，?以身作則。?衣著得體，?語言規(guī)范，?舉止文明。?關心___?，團結協(xié)作?，尊重同事?，尊重家長?。作風正派?，廉潔奉公?。保持一顆?平常心，力?求做工作中?，不計較個?人得知，吃?苦在前，做?事在前，業(yè)?余時間不搞?有償家教，?不接受家長?送的禮物。?二、虛心?學習——智?慧之源作?為一名教師?，教學中會?遇到許多問?題，需要依?靠智慧來解?決，其實，?智慧來自細?心的觀察，?來自于勤奮?地讀書、勤?奮地工作，?來自于不斷?地反思，不?斷否定自我?。我愛讀書?，再忙的時?候沒有放棄?讀書。一年?來，我通讀?了蘇霍姆林?斯基的《給?教師的__?_條建議》?，魏書生的?《教學工作?漫談》、《?現(xiàn)代人智慧?全書》、《?___》等?書籍。同時?個人博客中?結識很多名?師和青年教?學骨干，從?他們身上我?學到許多，?也找到自身?的不足。?三、教研工?作——求真?務實進行?教改探索，?精心制定以?人為本的校?本教研計劃?，___新?型的教學研?究活動，通?過學習新理?念，借助網(wǎng)?絡平臺，分?析案例、_?__備課—?—上課——?聽課——研?討，讓更多?教師參與到?教學研討活?動中來，增?強了網(wǎng)絡教?研活動的實?效性，提高?了教師的課?堂教學水平?。尤其是新?調(diào)入我校的?三位教師，?跟蹤聽課_?__月，每?周聽完一節(jié)?課后及時的?予以點評，?肯定教學中?的亮點，并?指出存在的?問題和解決?的辦法。?三位教師的?課堂教學能?力均有不同?程度的提高?。本年度共?聽課___?節(jié)，積極_?__教師參?加各種級別?的教研活動?，跨區(qū)域聯(lián)?動教研工作?尤為突出，?承擔區(qū)內(nèi)外?多所學校觀?摩活動，加?大與外界的?合作與交流?。___教?師外出學習?、參觀考察?，開闊視野?，增長見識?，拓展思路?。并要求外?出學習教師?寫了學習心?得體會，在?本組教師會?上作了交流?，讓有限的?資金發(fā)揮最?大的效益，?讓全體教師?都有所獲，?有所感。充?分挖掘校本?培訓資源，?加大教師的?培訓力度，?進行班主任?培訓、信息?技術培訓、?精細化管理?培訓、教師?敬業(yè)精神培?訓、教師禮?儀培訓等等?活動。推?廣教師研究?成果方面也?做了大量工?作，鼓勵教?師積極撰寫?教育教學論?文。___?教師積極參?加各級各類?的征文、論?文競賽。本?學年教師參?加的信息技?術征文獲獎?___篇，?綜合實踐性?論文獲獎_?__篇。本?年度開展了?青年教師教?學比賽，_?__師取得?了語文片區(qū)?賽第一名的?好成績。_?__師參加?了___區(qū)?綜合實踐課?比賽，從初?賽到復賽均?名列前名，?代表___?區(qū)參加市級?比賽，成績?突出。體育?教師___?在自治區(qū)教?學技能大賽?中取得第一?名的好成績?。四、合?作意識——?必不可缺?我知道學校?工作要想做?好，僅靠個?人是不夠的?，靠有顧全?大局、融合?群體的豁達?胸懷，多學?他人長處，?擇善而從，?才能將精彩?的個體__?_起來，在?管理中形成?合力。在工?作中難免有?這樣或那樣?的困難，大?家群策群力?，通力合作?，共渡難關?。我能設身?處地地為他?人著想，力?爭讓每一位?老師盡力支?持學校的各?項工作，在?大家的配合?下，科研部?工作有條不?紊地按照年?初制定的計?劃全部完成?。本學年?承辦了__?_區(qū)思品小?專題展示，?我校高度重?視，以此次?展示為契機?，在學校開?展思品教師?教學大賽，?選拔人才參?加展示，努?力將展示與?研究相結合?，提升活動?的質(zhì)量，_?__師在大?家的幫助下?，不負眾望?，取得了好?成績?？蒲?部在承擔活?動中表現(xiàn)出?色得到了教?研室領導的?認可。五?、服務他人?——完善自?我教育是?服務，管理?更是服務。?我牢記服務?意識。在校?長的指導下?制訂工作計?劃、規(guī)章制?度、檢查考?核制度，并?做好繼續(xù)教?育培訓的各?項工作，為?年終考核提?供依據(jù);_?__、指導?、___各?年級教育活?動計劃，各?教研組教學?教研計劃，?___全校?教育教學研?究和經(jīng)驗交?流，通過摸?底聽課、調(diào)?研聽課、隨?堂聽課、達?標課、復核?課等不同形?式的聽課活?動，及時掌?握教師課堂?教學的動態(tài)?（范本）和?水平，幫助?教師把握學?科教學的標?準，解決教?師課堂教學?中存在的問?題。城鄉(xiāng)?聯(lián)動工作也?開展的很有?實效，本學?年___三?所聯(lián)動學校?開展了班主?任遠程培訓?、同課異構?、優(yōu)質(zhì)課觀?摩、夕照工?程課件制作?比賽、精細?化管理培訓?、名師講座?等活動。當?然，這些成?績的取得，?絕不是我個?人的功勞。?這是各級領?導關心、全?體教師共同?努力的結果?，如果沒有?大家的辛勞?與付出，如?果沒有大家?的敬業(yè)與奉?獻，如果沒?有大家的支?持幫助，這?些成績是想?都不可想的?!我只是在?其中起了個?穿針引線的?作用，用針?線把你們奉?獻的一顆顆?閃亮的珍珠?拾綴、串聯(lián)?起來，讓它?們的光芒更?加奪目，更?加燦爛!在?此，我向各?位老師的辛?勤勞作與無?私奉獻表示?衷心的感謝?!回顧一?年來的工作?，有成績也?有遺憾，由?于年輕，工?作經(jīng)驗不足?，在開展工?作當中也出?現(xiàn)了一些不?近人意的地?方:1、?政治、業(yè)務?學習還有待?加強，教學?管理水平還?有待進一步?提高。2?、深入課堂?，深入班級?不夠。平時?與學生的交?流不多，主?動性不強。?3、為教?學服務的力?度還應加大?，及時搜集?教育信息傳?達給教師達?到信息共享?。我校是?一所新成立?的學校，辦?好___是?領導關心、?群眾___?、社會期盼?的一件大事?。十幾年的?教育教學工?作給我一個?這樣的啟示?:學無止境?，沒有最好?，只有更好?。我愿和同?仁們一道，?共同探討，?攜手并進，?勇于創(chuàng)新，?繼續(xù)努力成?為一名優(yōu)秀?教師。教?師德能勤績?廉年度考核?個人總結三?一學年以?來，我本著?對職業(yè)負責?、對專業(yè)負?責、對學生?負責的原則?，勤勤懇懇?地工作著。?現(xiàn)將一學年?的工作總結?如下:一?、德要想?成為一名合?格甚至是優(yōu)?秀教師，首?先需要擁有?高尚的師德?。我用心參?加校園安排?的每次思想?教育活動，?也用心學習?科學發(fā)展觀?，在實際的?工作中尋找?一條科學的?發(fā)展之路。?教學思想端?正，工作態(tài)?度好。從各?方面嚴格要?求自己，用?心向老教師?請教，結合?本校的實際?條件和學生?的實際狀況?，勤勤懇懇?，兢兢業(yè)業(yè)?，使教學工?作有計劃，?有___，?有步驟地開?展。八年級?的孩子，一?個個都是小?大人。他們?在很多方面?都已經(jīng)有了?自己的想法?。所以，?應對他們，?我不把他們?當成小孩來?對待。意思?是我把他們?看成是一個?人，一個完?整而獨立的?人。所以我?充分尊重他?們。有一次?，孩子問我?是不是說話?算話。我為?了實現(xiàn)我的?承諾，始終?記著孩子的?這句話。這?讓我時刻嚴?格要求自己?平時的言行?，并且用自?己的行動來?告訴他們一?個人說就應?具有的品德?。課堂上我?是孩子們在?學習道路上?的引導者，?課外，我和?孩子們建立?起了很好的?友誼，孩子?們都愿意和?我___她?們的各種經(jīng)?歷。二、?能本學年?，我在各位?老師和領導?的關心和幫?忙下，開始?了自己的工?作。因為有?了其他老教?師的幫忙，?我在教學潛?力和教材的?把握方面有?了很大的進?步。我堅持?在聽完課后?進行總結，?前半學年，?我主要__?_老教師們?的教學框架?的設計，學?會抓住基本?的教學流程?。經(jīng)過這樣?的努力，我?開始了解基?本的教學結?構。此時，?我開始轉(zhuǎn)變?自己的__?_點。我開?始注意很多?細節(jié)問題，?個性是對于?某個詞語的?教學?？纯?只是一個小?小的詞語，?但是詞語能?夠引導孩子?們說說課文?中的相關資?料，也能夠?透過舉例子?來體會詞語?，這樣就能?夠拓展詞語?的范疇。?三、勤我?每一天堅持?在校園認真?工作，從不?遲到早退。?當要外出學?習時，認真?履行校園的?調(diào)課和請假?制度，將我?的課調(diào)整好?，并與副班?主任蔣虹老?師溝通好，?做好班級的?各項工作。?我深知自己?在很多方面?還有很多的?不足和不解?，所以我堅?持做到手勤?，腳勤。我?認真做好上?級交給我的?各項工作，?在工作中即?時補救不足?。腳勤是多?跑一跑，多?到別的班級?學習，多向?別的老師學?習。我明白?自己還只是?處于埋頭苦?干的階段，?很多時候還?沒有找到很?好的方法，?今后我還要?學會抬頭巧?干。四、?績(一)?教學上有了?進步作為教?師，首要的?是___好?自己的教學?。開學初，?自己參考了?很多教案，?但是始終不?知教學的基?本環(huán)節(jié)。因?為我發(fā)現(xiàn)那?些優(yōu)秀教案?并不適合常?態(tài)課的教學?。我將課堂?教學設計分?為一下三步?:自己獨立?研讀教材，?參考優(yōu)秀教?案，構成第?一次的教案?;上網(wǎng)參考?優(yōu)秀教師的?課件，記錄?下他們的教?學環(huán)節(jié)和教?學模式，對?照著他們的?課堂教學對?自己的教案?進行修改，?并在修改教?案的過程中?充分思考我?們班學生的?狀況;最后?參考《教學?參考書》進?行再次修改?，將文本中?的各個訓練?點落實到位?。當然，我?還喜歡上了?閱讀。(?二)對學生?的教育工作?中學會思考?細節(jié)，這件?工作是細小?瑣碎的，而?我又沒有任?何經(jīng)驗。我?拼命學習著?、嘗試著。?在與家長的?交流中，我?也了解到了?家長的想法?。但是，秉?著“孩子是?夸出來的”?的理念，我?盡量多的夸?獎孩子，放?大他們的閃?光點，讓平?時因為調(diào)皮?而甚少受到?表揚的孩子?也有獎勵。?同時，我還?學會了從家?長、孩子的?角度去思考?問題。盡量?把工作做到?細致入微。?我堅持對學?生負責，對?自己的操行?負責。對于?學困生的課?后補習，我?堅持認為是?一名教師就?應做的。家?長們總是對?我說“麻煩?你多費心了?”這樣的話?。我總是告?訴他們，這?是我就應做?的。我時常?想，若是孩?子們都很優(yōu)?秀，那還需?要我們教師?干什么。我?們的職責就?是使學生成?為優(yōu)秀的人?才，這其中?是需要我們?去引導和付?出的。所以?應對學困生?，我想盡辦?法讓他們進?步，所以我?從不贊成“?教師有償家?教”。五?、廉時時?處處從嚴要?求自己。在?本職工作崗?位上，能維?護大局，注?重團結，以?誠待人。平?時工作中任?勞任怨，扎?實細致，嚴?格執(zhí)法敢碰?硬，自覺抵?制不法分子?的阻撓。在?任職期間，?牢固樹立共?產(chǎn)主義的世?界觀、人生?觀、價值觀?，從思想上?、政治上時?刻與___?及各級黨_?__持續(xù)高?度一致。在?廉政建設中?始終對自己?高標準、嚴?要求，率先?垂范，以身?作則，時刻?做到自重、?自醒、自警?、自勵，自?覺加強黨性?修養(yǎng)。透過?加強自身的?建設，進一?步堅定了全?心全意為人?民服務的宗?旨觀念，把?廉政建設轉(zhuǎn)?成自覺行動?，貫穿于日?常工作始終?，堅決做到?立黨為公，?執(zhí)政為民，?自覺抑制不?正之風和_?__現(xiàn)象的?侵蝕，養(yǎng)成?奉公守法，?以清廉為榮?的作風，做?到拒腐蝕永?不沾。以?上，是我這?一學年來的?工作總結。?這一學年，?我成長了，?我收獲了，?但更發(fā)現(xiàn)了?很多不足的?地方，這些?都是我在今?后的工作中?努力的方向?。教師德?能勤績廉年?度考核個人?總結四本?人自任現(xiàn)職?以來，熱愛?黨的教育事?業(yè)，工作兢?兢業(yè)業(yè)，恪?盡職守，吃?苦耐勞，為?教育事業(yè)敢?于奉獻自己?的青春，在?縣教育局和?學校領導的?大力支持下?，帶領數(shù)學?組全體教師?銳意進取，?大膽開拓，?轉(zhuǎn)變教育理?念，努力探?索教改新路?子，致力于?教學研究工?作，取得了?突出成績。?現(xiàn)總結如下?:在教學?過程中，本?人積極搞好?業(yè)務學習和?進修，探索?教育規(guī)律，?不斷更新教?育觀念，探?求新的教學?方法，研究?教學新模式?，做到了既?能把科學文?化知識傳授?給學生，又?能結合數(shù)學?教學實際，?鍛煉提高學?生的能力，?促進學生整?體素質(zhì)的發(fā)?展，做到教?書育人。與?此同時，本?人特別重視?“差生”的?轉(zhuǎn)化工作，?關心學生的?健康成長，?堅持以正面?教育為主、?啟發(fā)誘導提?高學生的思?想覺悟，對?他們動之以?情，曉之以?理，做到不?讓一個學生?掉隊，大面?積提高教學?質(zhì)量，辛勤?的勞動換來?豐碩的教學?成果受到學?校和社會的?一直好評。?學無止境?，教無盡頭?。在教學過?程中常年不?懈的鉆研教?材，改革教?學方法，在?新課改的要?求下，深化?課堂改革，?努力提高教?學技能，常?教常新。在?備課中，我?特別注意群?體的優(yōu)勢，?堅持___?先周備課制?度，倡導教?師率先垂范?，提高學生?數(shù)學的掌握?理解能力客?觀評價素質(zhì)?，力爭使每?節(jié)課做到“?新、活、實?、真”。使?師生在互動?中曲徑通幽?加強溝通。?此外，又特?別注意教學?方法的靈活?多變、因材?施教，在不?斷的改進中?做到多樣化?，生動活潑?，富有情趣?，使學生自?覺的參與，?促進學生能?力的形成和?提高。多年?的教育教學?實踐使我深?深的認識到?“作為一名?優(yōu)秀教師，?只有使自己?的教學理論?與教學實踐?相結合，加?大科研力度?，才能跟上?時代發(fā)展的?步伐。面?對學生那一?雙雙閃動著?智慧的、渴?求的眼睛，?我就感覺肩?上的責任重?大。利用節(jié)?假日，我不?斷的外出學?習、參觀，?閑暇注重理?論知識的學?習，不斷提?升自己的知?識水平和業(yè)?務能力。從?事教育多年?，我始終堅?持在三尺講?臺，始終面?對我割舍不?掉的學生。?工作中我?團結同事，?傾身指導、?幫助年輕教?師，使他們?快速成為工?作積極上進?、業(yè)務精棒?的教學能手?，并在各級?講課比賽中?獲一、二等?獎，受到領?導和同事的?一致贊譽。?“雄關漫?道真如鐵，?而今邁步從?頭越”，我?一定___?嚴格要求自?己，虛心學?習、勤奮工?作，爭取在?各方面取得?更大的進步?。教師德?能勤績廉年?度考核個人?總結五一?年時光匆匆?而過，一個?緊張、充實?、奮進的學?期即將結束?，回顧本學?年的工作，?我深感緊張?、忙碌、辛?苦，但我很?欣慰，因為?我的付出、?努力有了一?定的收獲。?現(xiàn)從五個方?面，把自己?本學年來的?的工作做一?個總結。?一、德一?年來，本人?熱愛中國_?__，熱愛?工作，堅持?黨的教育方?針，忠誠黨?的教育事業(yè)?。思想端正?，作風正派?，服從領導?的工作安排?，積極參加?各種會議，?辦事認真負?責。熱愛學