閩教版2020八上第3課第3課調(diào)節(jié)平面設(shè)計素材色彩課件_第1頁
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圖層基本知識（二）圖層調(diào)板（三）圖層的特點透明、疊加獨立修改第二節(jié)圖像的簡單處理第3課調(diào)節(jié)平面設(shè)計素材色彩本課任務(wù)動手實踐1：探究顏色的疊加效果探究三原色的色彩疊加三棱鏡原理動手實踐2：還原照片的色彩動手實踐2：還原照片的色彩還原“圖像”→“調(diào)整”→“亮度/對比度”利用“色階”命令調(diào)整圖像。單獨對圖片中的蝴蝶調(diào)整實踐踐創(chuàng)新2在對整個圖像的色調(diào)進行調(diào)整時，會造成圖像中亮部和暗部的細(xì)節(jié)丟失。如在上述的動手實踐中，調(diào)整好花朵的色調(diào)，蝴蝶翅膀的細(xì)節(jié)就丟失了;調(diào)整好蝴蝶翅膀的色調(diào)，花朵的細(xì)節(jié)就丟失了。為了兼顧花朵和蝴蝶翅膀的細(xì)節(jié)，請運用前面所學(xué)的各種選擇工具，單獨選中花朵或蝴蝶翅膀，并對選區(qū)內(nèi)的圖像進行局部的色調(diào)調(diào)整。還原處理圖像的色彩動千實踐1:蝶變變變處理圖像的色彩填充時，若顏色超出了設(shè)定的填充區(qū)域，一般情況是填充區(qū)域的邊緣線有間隙，可按快捷鍵“Ctrl+Z”，撤銷上一步的填充操作，先用“鉛筆工具”將間隙封閉后，再重新填充，直到每個色塊都填充上合適的顏色為止。小貼士處理圖像的色彩實踐創(chuàng)新1給小蜜蜂和螞蟻填充顏色色彩的藝術(shù)加工動手實踐2本課小結(jié)探究顏色原理還原

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