質(zhì)量?jī)?yōu)秀課件

第五章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量講臺(tái)課桌自行車輪胎汽車輪胎請(qǐng)把下列物體分分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？鐵釘鐵錘新課引入大頭針鐵錘講臺(tái)課桌橡膠鐵木物體物質(zhì)組成由汽車輪胎自行車輪胎含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多鐵釘自行車輪胎課桌鐵錘汽車輪胎講臺(tái)

1.理解質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量是物體本身的一種屬性。（重點(diǎn)）2.知道質(zhì)量的單位，并能進(jìn)行不同單位間的換算。3.認(rèn)識(shí)一些測(cè)量質(zhì)量的工具。新課目標(biāo)

討論:

物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？質(zhì)量是物體的基本屬性一質(zhì)量的定義：物體所含物質(zhì)的多少

結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化.

冰塊融化成水冰水問題2：泥團(tuán)被捏成泥人，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？將泥團(tuán)捏成泥人結(jié)論：泥團(tuán)被捏成泥人，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化.形狀改變狀態(tài)改變物體位置改變火星地球10℃的水30℃的水物體的溫度改變它們的質(zhì)量變了嗎？

質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、地理位置及溫度的改變而改變.1．物理量符號(hào)：m2．單位：（1）國(guó)際單位：千克（kg）（2）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）

（3）單位換算：1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg國(guó)際千克原器質(zhì)量的單位二大頭針約8.0×10-5kg

約0.15kg約2.0kg

可達(dá)6.0×103kg2.0×1030kg約70kg

太陽(yáng)一些常見物體的質(zhì)量：一頭大象質(zhì)量約5__t一張郵票質(zhì)量約50__mg一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約10__kgg獨(dú)立填寫,小組交流生活中的物理2.常用單位及換算：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t)1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103

mg1.國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，符號(hào)是(kg).(1)25mg=__________kg(2)2.3t=____________g(3)520kg=__________t

(4)1.2g=___________mg2.5×10-52.3×1060.5212001.完成下列單位換算23.大頭針質(zhì)量約是8.0×10-5kg，合多少mg？鯨的質(zhì)量是1.5×105kg，合多少t？分析：此題是單位換算，根據(jù)：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg.解:m針=8.0×10-5kg=8.0×10-5×106mg=80mgm鯨=1.5×105kg=1.5×105×10-3t=1.5×102t答：大頭針的質(zhì)量合80mg，鯨的質(zhì)量合1.5×102t.電子臺(tái)秤案秤電子案秤桿秤磅秤托盤天平常用的測(cè)量質(zhì)量的工具測(cè)量質(zhì)量的工具三實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量工具托盤天平的構(gòu)造1.底座2.托盤架3.托盤4.標(biāo)尺5.平衡螺母6.指針7.分度盤8.游碼質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少,不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變.單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t).測(cè)量工具：托盤天平常用工具課堂小結(jié)

1.一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因?yàn)樵谒Y(jié)冰時(shí)（）

A.體積變大了

B.質(zhì)量增大了

C.體積和質(zhì)量增大了D.體積和質(zhì)量都減小了A課堂訓(xùn)練2.下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是:（）

Ａ.一根被壓縮了的彈簧Ｂ.一物體從月球被移動(dòng)到地球上Ｃ.一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊Ｄ.不斷長(zhǎng)高的一顆樹D3.按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的通用單位是()A.噸B.千克C.克D.毫克B4.請(qǐng)?jiān)谙?/p>