綜合性學習《獻給母親的歌》課件

—獻給母親的歌綜合性學習第1頁，共15頁?！I給母親的歌綜合性學習第2頁，共15頁。聽故事.感受母愛第3頁，共15頁。

1、兒時，小男孩家很窮，吃飯時，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說，孩子們，快吃吧，我不餓！——母親撒的第一個謊

2、男孩長身體的時候，勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃，魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候，母親就在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚夾到母親碗里，請母親吃魚。母親不吃，母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說，孩子，快吃吧，我不愛吃魚！——母親撒的第二個謊

3、上初中了，為了繳夠男孩和哥姐的學費，當縫紉工的母親就去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來，晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天，男孩半夜醒來，看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說，母親，睡了吧，明早您還要上班呢。母親笑笑，說，孩子，快睡吧，我不困！——母親撒的第三個謊

4、高考那年，母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏，烈日當頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結(jié)束的鈴聲響了，母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃，情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說，孩子，快喝吧，我不渴！——母親撒的四個謊

一生撒的8個謊言第4頁，共15頁。5、父親病逝之后，母親又當?shù)之斈?，靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子，供他們念書，日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來打個幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木，孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉，始終不嫁，別人再勸，母親也斷然不聽，母親說，我不愛！——撒的五個謊

6、男孩和她的哥姐大學畢業(yè)參加工作后，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親，母親堅決不要，并將錢退了回去。母親說，我有錢！——撒的六個謊

7、男孩留校任教兩年，后又考取了美國一所名牌大學的博士生，畢業(yè)后留在美國一家科研機構(gòu)工作，待遇相當豐厚，條件好了，身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說，我不習慣！——撒的七個謊

8、晚年，母親患了胃癌，住進了醫(yī)院，遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時，術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下。母親卻說，孩子，別哭，我不疼?！龅淖詈笠粋€謊

第5頁，共15頁。說母愛第6頁，共15頁。多角度看母愛1.生活中你和母親有過矛盾嗎？你如何看待這個問題？2.狐貍的母親在自己的孩子長大以后把它趕出巢穴,強迫它開始獨立生活。你怎樣看待狐貍母親的這種行為？你認為理智的母愛應該是怎樣的？3.為了報答母親的養(yǎng)育之恩，你做了什么？以后打算怎么做呢？第7頁，共15頁。慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）母愛是一種巨大的火焰。（羅曼·羅蘭）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

名言頌母愛第8頁，共15頁。母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情（鄧肯）在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間（法國）女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）名言頌母愛：第9頁，共15頁。媽媽的臂，是一把萬能的傘，

為我遮風，為我擋雨，

媽媽的手，是一條萬能的毯，

為我鋪路，為我指航，

媽媽的心，是一條淺淺的灘，

供我休息，供我停泊，

于是，媽媽的愛，

讓我愉快，讓我溫暖。

媽媽的笑，是一杯甜甜的水，

我為其欣，我為其傲，

媽媽的語，是一股柔柔的風，

我為其歡，我為其服，

媽媽的淚，是一塊冷冷的冰，

我為其責，我為其悔，

我說，媽媽我愛您，

因為媽媽，愛我。第10頁，共15頁。

“母親（mother）”原來可以這樣詮釋：“M-many”:母親所給予我的太多太多；“O-old”:我們在不斷長大，可是母親卻在慢慢變老；“T-tear”:母親曾為我拭去的那串串淚珠；“H-heart”:母親那顆金子般純凈的心靈；“E-eye”:母親那愛意盈盈的眼神；“R-right”:母親對我的祝愿——永遠永遠地健康幸福！

把它們拼起來后，你就會明白為什么我們深情呼喚——母親（mother）！第11頁，共15頁。不要忘記1913年，由安娜·賈維斯小姐(1864～1948)發(fā)起，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來。第12頁，共15頁。媽媽，我想對您說第13頁，共15頁。寫作體驗以“母愛”或“媽媽，我想對您說”為題寫一篇作文。第14頁，共15頁。內(nèi)容梗概—獻給母親的歌。母親說，孩子們，快吃吧，我不餓。母親說，孩子，快吃吧，我不愛吃魚?！赣H撒的第二個謊

3、上初中了，為了繳夠男孩和哥姐的學費，當縫紉工的母親就去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來，晚上糊了掙點分分錢補點家用。男孩說，母親，睡了吧，明早您還要上班呢。母親笑笑，說，孩子，快睡吧，我不困。時逢盛夏，烈日當頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時?？荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了，母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃，情更濃。母親說，孩子，快喝吧，我不渴。5、父親病逝之后，母親又當?shù)之斈?，靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子，供他們念書，日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來打個幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來幫補男孩的家里。左鄰右舍對此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。然而母親多年