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衛(wèi)工一校道德講堂教案―――百善孝為先活動過程:師:今天我們召開一節(jié)班隊會,請主持人就位。(李思慧)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。人的一生可以錯過很多東西,但萬萬不能錯過回報父母恩情的機會。(王祉璦)古語有云:百善孝為先,孝老愛親的例子比比皆是。西漢文帝劉恒,母親重病在床,他整日整夜伺候母親,湯藥熬好必先嘗后才讓母親服用,不在乎他是一國之君,他的孝心感動了天下。今天我們舉辦的這道德講堂,希望大家不僅能夠在校做個好學生,而且在家做個好孩子。(合)接下來我們要開始“道德講堂”第一講----百善孝為先。(王祉璦)本次活動我們共分六個部分進行:下面就請大家隨我開始今天的道德之旅吧!唱歌曲
主持人:
“孝順是疼愛相信是祝福孝敬就是幫父母……”隨著一陣輕柔優(yōu)美的歌聲響起,本次活動以“百善孝為先”為主題的道德講堂拉開序幕。(劉洪波)何為“孝”:孝心、孝順、孝敬、孝行、孝道,均稱為孝。也有人認為“孝”這個漢字挺有意思,老在上,子在下,意在孩子背著老子,意為孝。尊長愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,具有著悠久的歷史。二、讀一段經(jīng)典(高詩琦)大家一定都知道《游子吟》這首詩吧,讓我們一起朗誦這首詩齊聲朗讀《游子吟》,游子吟(唐)孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
(高詩琦)這首詩通過母親為兒子縫補衣物這個細節(jié),來表達出母親對于遠行兒子的不舍,表現(xiàn)了深深的母愛。“誰言寸草心,報得三春暉”更是這首詩的升華。整首詩并沒有華麗的辭藻,正如母愛的樸素而偉大。三、講一個故事,(王祉璦)古人對于孝道的理解讓人感動,他們的行動讓現(xiàn)代人望塵莫及。自古就有二十四孝故事。請聽下面幾個小故事:(……)(李思慧)同學們從孟宗泣竹的典故中,明白了應當從小孝順父母,從小事做起。請欣賞視頻:四、看一段視頻播放《交易》(司明達)同學們我們剛剛看了這段視頻《交易》,從這個小女孩身上看到了難能可貴的孝心。我也被深深地感動了。對照自己我想大聲的對父母說:爸爸媽媽我愛您!我會以最優(yōu)秀的表現(xiàn)、最好的成績回報您。(李思慧)我們同學既沒有生活在設施不完備的古代,物質(zhì)基礎也遠比視頻中的小女孩好。作為生活在當今社會的小學生,應該怎么去踐行孝道呢?(討論各抒己見)請欣賞小品“孝順”五、行善舉
(王祉璦)今天道德講堂我們將以朗誦的的形式抒發(fā)對父母的愛,做個人見人贊的好孩子。請大家齊聲跟我念:(課件)清晨起,問早安,上學去,說再見;回到家,問聲好,要外出,須留言;
父母錢,莫亂花,知勞苦,懂節(jié)儉;父母呼,要回應,大小事,行勿懶;父母歸,笑臉迎,倒茶水,盡孝心;父母煩,莫添亂,解憂愁,逗開心;父母忙,己莫閑,伸出手,幫一幫;父母累,捶捶背,勸早息,別打擾;父母病,勤侍奉,病床前,多問候;父母訓,須靜聽,有過錯,需改正;父母愿,力當行,己成才,方報恩。(熊藝婷)可憐天下父母心,哪個父母不望子成龍,期盼自己的孩子早日成才,“我有一個夢想”代表了所有孩子的心聲,以此回報自己的父母。(朗誦……)六、送吉祥(劉冠南)尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們從身邊的每一件小事做起。
輕輕地一聲問候,遞上一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,我們劉老師將為我們大家送上一份禮物,并帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上劉老師。班主任老師:謝謝孩子們,剛才我在下面,聽了這節(jié)課心情非常激動,我只想送給孩子們一句話:樹欲靜而風不止,子不養(yǎng)而親不待,世界上最不能等待的就是孝敬父母。下面我將給你們每人送上一個小書簽,希望你以此為座右銘:成為一個講道德、守孝道的好孩子。七、行善舉
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