幼兒園大班元旦健康教案

Word———幼兒園大班元旦健康教案幼兒園大班元旦健康教案（通用6篇）

作為一名悄悄奉獻的教育工，通常需要預(yù)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)當怎么寫呢？下面是我收集整理的幼兒園大班元旦健康教案（通用6篇），歡迎大家共享。

幼兒園大班元旦健康教案1

活動設(shè)計背景

大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入學(xué)校，孩子們的思維活躍，動手力量強，有肯定的創(chuàng)新力量，也有相應(yīng)的組織紀律性。

為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象，元旦期間組織開展這個活動。

活動目標

1、人孩子們感受節(jié)日的歡快氣氛，與老師和家長共同歡慶佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍。

2、幼兒在家長的指導(dǎo)和關(guān)心下和家長合作，完成嬉戲過程，感受節(jié)日的樂趣。

3、學(xué)會共享、溝通、合作，好東西要和伴侶一起共享，感受集體的力氣是無窮的。

教學(xué)重點、難點

培育幼兒參加活動的樂觀性，加深幼兒對節(jié)日的體驗。

知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上許多國家或地區(qū)的法定假日初步培育孩子們的大局意識。

活動預(yù)備

1、節(jié)目預(yù)備：師幼細心預(yù)備的各類節(jié)目；邀請部分幼兒家長。

2、物質(zhì)預(yù)備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。

3、素材預(yù)備：喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。

活動過程

一、檢查活動預(yù)備狀況

檢查孩子們預(yù)備自己制作的小作品，服飾等的預(yù)備狀況。

二、導(dǎo)入活動

多媒體展現(xiàn)：

1、人們歡慶元旦的歡快場面；

2、元旦的來歷。

老師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今日的活動內(nèi)容，鼓舞孩子們樂觀參加踴躍表現(xiàn)。（多媒體打出活動主題）

三、進行聯(lián)歡活動

1、大家一起動手裝飾教室。

掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。

（播放背景音樂）

2、老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

師幼預(yù)備的聯(lián)歡會，器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。

3、幼兒和家進步行頂氣球嬉戲。

（分成若干個合作小組，在家與家之間、組與組之間進行嬉戲活動）

4、老師與家長表演節(jié)目。

四、活動結(jié)束及延長

活動小結(jié)

把自己今日的活動場面和感受講給其他的小伴侶或親戚伴侶。

幼兒園大班元旦健康教案2

教育教學(xué)目標：

1、知道元旦是新的一年的開頭，情愿和他人共享自己的新年愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡潔的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動預(yù)備：掛歷、幼兒活動材料，蠟筆。

活動過程：

一、出示掛歷，導(dǎo)入活動。

1、這是什么?掛歷有什么用處?

2、老師小結(jié)：掛歷是告知我們今日是幾月幾日的。每過一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月，掛歷的日期就要往后翻一頁。

3、我們已經(jīng)走過了12個月，也就是走過了一年，你們知道過去的一年是哪一年，新的'一年又是哪一年嗎?

4、出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了：每年的第一天就是元旦。

二、引導(dǎo)幼兒繪畫并敘述自己的愿望。

1、你們在新年的時候有什么心愿呢?

2、幼兒爭論溝通。

3、假如用圖畫表示出來，該怎么樣畫?

4、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊，幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束活動。

1、展現(xiàn)幼兒的搭配練習(xí)冊，并和幼兒爭論、評價。

2、新年就要來到，我們祝大家的心愿都能實現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年歡樂歌曲。

幼兒園大班元旦健康教案3

活動目標

1、感受新年的來臨，能區(qū)分農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、愿意參加活動以及四周的人進行情感溝通，大膽地用自己的方式展現(xiàn)自己及表達內(nèi)心的喜悅。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的愛好。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點:感受新年的歡樂及幼兒園大家庭的暖和,能大膽的用自己的方式溝通和展現(xiàn)自己。

教學(xué)難點:能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

活動預(yù)備

(1)布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。

(2)預(yù)備供幼/兒和家長的親子嬉戲若干。(分室內(nèi)、室外)

(3)預(yù)備游藝獎品，如預(yù)備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響。

活動過程

一、音樂活動：

播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年喧鬧的氣氛。

二、看錄像：

觀看人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

三、詳細活動支配:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動嬉戲(留意強調(diào)活動中的平安)

A.放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。

B.運彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

C.剝桔子：

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

D.搶氣球嬉戲：

預(yù)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽老師發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進行。

教學(xué)反思

本次活動支配老師不是導(dǎo)演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進行嬉戲，又滿意了幼兒活動的需要，又使幼兒在制造中享受了勝利的喜悅。愿意參加活動以及四周的人進行情感溝通，大膽地用自己的方式展現(xiàn)自己及表達內(nèi)心的喜悅。

幼兒園大班元旦健康教案4

活動目標：

1、理解故事內(nèi)容，體驗禮物帶給人的歡樂。

2、學(xué)習(xí)關(guān)懷和體諒別人。

3、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預(yù)備：

故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡：新年禮物

活動過程：

1、你收到新年禮物了嗎？

大家剛剛過完了一個熱喧鬧鬧的新年，過年的時候大家都會相互送禮物，有什么禮物？

想一想，自己收到了誰送的禮物。

介紹自己最喜愛的一份禮物。

2、收到禮物真快樂。

我們收到了別人送的禮物，森林里的小動物有沒有收到禮物呢？

我們來聽一個故事，題目叫《新年禮物》。出示字卡：新年禮物。

老師敘述故事，鼓舞幼兒仔細傾聽。敘述中，隨情節(jié)綻開出示相應(yīng)的動物頭飾。

引導(dǎo)幼兒體驗小動物收到新年禮物的喜悅心情，并知道每只小動物收到了什么樣的禮物。

熊伯伯收到特殊的禮物后的心情是怎樣的？

爭論：全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯？

小結(jié)：我們要關(guān)懷和體諒別人，共同共享歡樂。

幼兒園大班元旦健康教案5

一、活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒平安教育，增加幼兒平安防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范教育，增加幼兒的自我愛護和平安防范意識。

3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

4.增加平安意識，克制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。

二、活動預(yù)備：

元旦假期平安PPT課件

三、活動過程

(一)介紹元旦學(xué)問

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪

(3)暴露皮膚擦護膚品(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)適當運動:促進血液循環(huán)，,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力

(三)交通平安。

1.步行平安：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追趕，或車輛接近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在大路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車平安學(xué)問

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小伴侶們要記住，平常應(yīng)當精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠準時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開動腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非?？嗤吹模虼?，玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴峻的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品平安小伴侶們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價格廉價，又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母關(guān)心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛惜自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要削減到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充分的睡眠，勤熬煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若消失高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要準時告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要準時告知老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小伴侶們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會平安用電。

四、平安總結(jié)，祝小伴侶們元旦歡樂。

活動反思：

本活動主要讓幼兒能熟識交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的平安學(xué)問，并懂得愛護自己;通過本活動增加了幼兒的平安意識，隨時把平安放在第一位，知道生命的重要性。

幼兒園大班元旦健康教案6

活動目標：

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2.知道過了新年，又長大了一歲。

3.了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

活動預(yù)備：

PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。

配套課件：

大班社會課件《熟悉元旦》PPT課件

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有閱歷，溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好

1.老師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。

如：小伴侶們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦等等)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.老師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開頭的第一天)

3.老師提問：小伴侶們，你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示：