幼兒園小班評語范文4篇

Word———幼兒園小班評語范文4篇，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師信任你肯定能做到的

你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛關心別人，有正義感，假如你學習時能更用心，肯定會是個聰慧能干的好孩子。

你是一個活潑、開朗、聰慧的小男孩.和小伴侶相處的非常融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小伴侶和你一起玩，都快樂呀!老師盼望你以后在應當上學的日子每天都堅持按時入園?！崩蠋熜湃文憧隙軌蜃龅降模脝?

誰吃飯時吃得最潔凈?又是誰做操的時候最仔細?當然就是你嘍，聰慧、可愛的好好!你的進步可大了，動手力量和交往力量都有了明顯提高。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師信任你肯定能夠做到的!

你是一個大方、自信，自立性較強的女孩子。你愛關心別的小伴侶，懂得自我約束，愛幫老師做事，能自立完成各項任務，是老師的小幫手，在小伴侶中有肯定的威信，你的畫常常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到興奮。盼望小雪小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。

你善解人意，有愛心，小伴侶都喜愛你。集體榮譽感強，情愿為集體做事，會關心小伴侶，你的小手也很能干，會畫畫。學習習慣好：上課能仔細聽講，假如常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言，那就更好了。

你聰慧、能干，生活自理力量很強，會自己的事自己做，課間和小伴侶一起嬉戲;上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師盼望你每天能高興奮興來上幼兒園，取得更大進步。

是個淘氣、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美妙的心靈永久伴隨你，步入中班后有更好的表現。

你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，信任這一優(yōu)點會使你贏得許多伴侶，努力吧，你會更精彩的。

你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很精彩，信任你升入中班后，表現會更好。

你是個聰慧、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜愛你這樣，假如你能與小伴侶團結友愛，肯定會更精彩。

你天真可愛，奇怪心強，是個人見人愛的孩子，對什么事都產生奇怪，喜愛去探究，尤其在嬉戲中更是能投入角色中，快樂、投入的樣子像只歡樂的小鳥，這些都說明你是聰慧好學的孩子。

，你是一個內向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈活的手，正是你有了這雙靈活的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商議件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師信任你肯定能做到的。

活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，肯定會是個聰慧健康的好孩子。

你是個聰慧的孩子，嬉戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現。

是個聰慧、能干的小姑娘，你那純真、和善的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解力量、表達力量強，愿你今后有更好的表現。

愛大方的小姑娘，做事總是認仔細真的，你的歌聲真悅耳，你的舞姿也很美麗，快升中班，老師送你一份禮物：自信。信任自己，你是最棒的。

你是一個文雅、愛清潔的小女孩。你自我掌握力量強，做事仔細，你很喜愛畫畫，上課時聽講仔細，用心。盼望然然小伴侶以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。

，你的乖巧、懂事讓老師非常興奮，你對小伙伴的關懷、關心讓老師非常感動;你的好學讓老師非常佩服，加油吧，你會更精彩。

聰慧、懂事、能干，有愛心，各方面表現都很精彩，有很強的領導力量，老師為你感到驕傲，信任升入中班后，你會有更精彩的表現。

你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛關心別人，有正義感，假如你學習時能更用心，肯定會是個聰慧能干的好孩子。

懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認仔細真。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你肯定會更棒。

是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。自立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現。

你是一個聰慧、能干的孩子。你做事情很仔細，愿意關心別人，能寧靜睡覺，自己穿脫、整理鞋子，樂觀參與各種活動，上課時留意力集中，有時能舉手回答問題，看到發(fā)生的事能清晰地告知老師。但間或會鬧心情，家長看著就不做早操。盼望帆帆連續(xù)努力，在各方面都表現得很好。老師信任你肯定能做到。

你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌，樂觀參與各種活動，自理力量強，自己的事會自己做，但你上課堅持性差，需要老師不斷督促。盼望山山小伴侶以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

你是個特別乖巧的孩子，對人有禮貌，小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干，做事特別細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能仔細聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。假如再大膽自信一點，多與小伴侶交往，那就更好了。

你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活，會開心入園，自理力量提高了，會自己穿脫鞋子，自己吃飯、入廁，樂觀參與集體活動，喜愛與小伙伴交往。但你做事有點馬虎，上課愛插嘴。盼望瑤瑤小伴侶以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?

你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，樂觀參與各種活動，身體平衡性好，上課能舉手發(fā)言，聲音洪亮，但你戶外活動有時會和小伴侶追趕打鬧。盼望遠遠小伴侶以后嚴格要求自己，你肯定會更棒的，好嗎?

你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能觀察你歡樂的身影，假如你把這股熱忱用到學習中，肯定會是個人見人愛的好孩子。

你對人有禮貌，不和小伴侶爭搶玩具，課間能和小伴侶一起嬉戲。你的小手變能干了，會穿脫鞋子，會自己吃飯。做操做得好。假如上課能仔細聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。

你喜愛參與各種活動，在念兒歌時你聲音洪亮、在聽故事時你會睜大奇怪的眼睛;在體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能觀察你活躍跳動的身影。但你在老師、小伴侶面前很少表達自己的想法，老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小伴侶說說話，大膽的表現自己好嗎?加油!

，你是一個美麗、聰慧、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小伴侶，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

你活潑多了，老師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你興奮，只要你多參與一些體育熬煉，信任你會成為一個健康歡樂的寶寶。

你是一個誠懇、穩(wěn)重、內向的小男孩.和班上的小伴侶相處融洽，能夠自己吃飯，愿意參與集體活動.要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。

你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，常常把老師惹的哈哈大笑.老師盼望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣。

但你在老師、小伴侶面前很少表達自己的想法，老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小伴侶說說話，遇到困難能大膽提出來，大膽的表現自己好嗎?加油!信任你會取得更大的進步!

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動關心班級做值日生工作，做事情仔細，對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，本學期上課有時能仔細聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。盼望偉偉小伴侶以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能寧靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能樂觀參與各種文體活動，本學期上課仔細聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你興奮。盼望帆帆小伴侶連續(xù)努力，多熬煉動手力量，爭取更大的進步。

你是一個熱忱、活潑的小男孩。愛關心別的小伴侶，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理力量強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。盼望煒豪小伴侶升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

你是一個熱忱、大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情，常常和老師抬玩具，上課仔細聽講，課堂上接受力量強，能樂觀舉手回答問題，能完成較細致的手工作業(yè)。盼望力力小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。

小伴侶，你是一個害羞、可愛、自立性強的小女孩。你能樂觀參與體育活動，對美術活動有肯定的愛好，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠樂觀、踴躍。盼望越越小伴侶升入大班后更大膽些，做個自信、英勇的孩子。

你是一個特殊有禮貌的女孩作力量和語言表達力量都很強，在幼兒園你已經學會了和小伴侶共享歡樂。老師是你的伴侶，在你遇到困難的時候老師特別情愿關心你，來吧!老師等著你呢?

,你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能觀察你生龍活虎的身影，課堂上也總能觀察你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師盼望你的情商和智商一樣精彩。

你是一個聰慧可愛的小男孩，愿意與人交往，對英語特別感愛好。進餐習慣好，本學期你的動手力量有了很大的提高，還學會了自己穿褲子，老師真為你興奮。盼望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。

你那靈活的小手總能“變”出各種各樣好玩的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真興奮，加油吧，信任你會更精彩。

你是一個聰慧、活潑的小男孩。對老師有禮貌，幼兒園里總見到你開心的身影，吃飯不挑食、不偏食，喜愛與小伴侶交往，樂觀參與集體活動，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。盼望棟棟小伴侶以后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

你是一個可愛、自立性強的小女孩。你能樂觀參與各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠樂觀、踴躍。盼望欣欣小伴侶以后更大膽些，做個自信、英勇的女孩。

你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛你，由于你有那么多的本事。盼望你進入小班后，在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你美麗的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現真棒，連續(xù)努力吧，你會更精彩的。

，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師盼望你成為一個英勇的小女孩。

曹高景：你是一個可愛、和善又懂事的小女孩。敬重老師、友愛同伴，會主動關心老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，能用流利的語言敘述自己的見解。老師盼望你的這個優(yōu)點能始終保持，這樣你的本事就會學得更加好了。

黃浩峰：你活潑、好動，有點淘氣！本學期上課愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。但有時會不用心，留意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新奇。老師盼望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

林晨毅：你是一個能干、乖巧的好孩子，這學期，你似乎一下子長大了很多，老師真興奮??！老師盼望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地一般話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜愛你！努力吧！老師信任你肯定行

朱玘：你是一個聰慧、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理力量很強，還喜愛常常關心老師和其他小伴侶做事情，你上課很用心，回答問題聲音洪亮，老師真為你興奮。盼望以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎？

李思翰：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰慧的男孩。這學期，你似乎一下子長大了很多。老師真興奮??！老師盼望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地一般話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜愛你！努力吧！老師信任你肯定行。

彭翊凌：你是一個活潑好動的小男孩。敬重老師、友愛同伴。上課有時能仔細聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講靜靜話。老師盼望你以后能歡樂地學習、歡樂地成長，好嗎。

彭啟亮：你是一個活潑、好動的小男孩，能高興奮興來上幼兒園，愿意自己的事情自己做，在老師的關心下，能穿脫簡潔衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，盼望以后上課仔細聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

周鎬峰：你是一位聽話，懂事的小伴侶，你對老師有禮貌，與同伴能和諧相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜愛唱歌、跳舞、折紙。老師盼望你能和別人多加溝通，平常多動手，這樣你就會更能干的。

徐媛媛：小伴侶:你是一個活潑好動、熱忱英勇的小男孩。在班里你是老師的小幫手，是小伴侶的好伙伴。因此你有好多的伴侶。課堂上你能樂觀舉手發(fā)言，擅長思索、擅長表達，有豐富的想象力和制造力。老師盼望你在以后的學習生活中，能更加嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

“你真能干！你真能干！”小伙伴又在表揚你了！你真得很能干耶！愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會關心有困難的小伴侶，小伙伴們都說喜愛跟你玩。老師盼望你能寧靜傾聽別人說話，一起努力好嗎？

你是一個美麗、聰慧、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小伴侶，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？

你是一個內向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈活的手，正是你有了這雙靈活的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商議件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的。

你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“GOODMORNING！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的。

你是一個特殊有禮貌的GRIL。小手操作力量和語言表達力量都很強，在幼兒園你已經學會了和小伴侶共享歡樂。老師是你的伴侶，在你遇到困難的時候老師特別情愿關心你，來吧！老師等著你呢？

HI！你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能觀察你生龍活虎的身影，課堂上也總能觀察你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師盼望你的情商和智商一樣精彩。Ok？

你是一個聰慧可愛的小男孩，愿意與人交往，對英語特別感愛好。進餐習慣好，本學期你的動手力量有了很大的提高，還學會了自己穿褲子，老師真為你興奮。盼望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。

可可，你是個聰慧、活潑、大方的小女孩。你舞姿美麗，歌聲悅耳，能夠自己的事情自己做，還會關心小伴侶脫衣服，大家都特別喜愛你。老師盼望你再接再厲，信任你以后會更加精彩！

陽陽，你的性格跟你的名一樣洪亮。你聰慧，活潑，對體育活動感愛好，每次體育活動都能樂觀參與，并能把這種熱忱也傳遞給別的小伴侶，讓他們也樂觀的參與到活動中去。老師盼望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，OK？

亮羽，你是一個聽話乖巧的GRIL。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好

，你的乖巧、懂事讓老師非常興奮，你對小伙伴的關懷、關心讓老師非常感動;你的好學讓老師非常佩服，加油吧，你會更精彩。

聰慧、懂事、能干，有愛心，各方面表現都很精彩，有很強的領導力量，老師為你感到驕傲，信任升入中班后，你會有更精彩的表現。

你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，信任這一優(yōu)點會使你贏得許多伴侶，努力吧，你會更精彩的。

活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，肯定會是個聰慧健康的好孩子。

你是個聰慧的孩子，嬉戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現。

你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛關心別人，有正義感，假如你學習時能更用心，肯定會是個聰慧能干的好孩子。

小點點，你是一個活潑、開朗、聰慧的小男孩.和小伴侶相處的非常融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小伴侶和你一起玩，都快樂呀!老師盼望你以后在應當上學的日子每天都堅持按時入園?！崩蠋熜湃文憧隙軌蜃龅降?，好嗎?

誰吃飯時吃得最潔凈?又是誰做操的時候最仔細?當然就是你嘍，聰慧、可愛的好好!你的進步可大了，動手力量和交往力量都有了明顯提高。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師信任你肯定能夠做到的!

文雅和開朗都是你浩浩的的真實寫照.記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑、熱忱、有禮貌.動手力量也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,假如你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

海翔，你是一個誠懇、穩(wěn)重、內向的小男孩.和班上的小伴侶相處融洽，能夠自己吃飯，愿意參與集體活動.要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。

妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，常常把老師惹的哈哈大笑.老師盼望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣

一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的笑笑。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢爛的笑容。你是個歡樂女孩，聰慧伶俐、能歌善舞。你喜愛唱歌跳舞，畫的畫也很美麗，又是老師的小幫手，大家都很喜愛你。熱忱、活潑的你，總是那么情愿關心別人，小伴侶哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本事時總是那么仔細、認真，特殊是在音樂活動中，總能聽見你洪亮的歌聲，表演后總不忘說一聲感謝大家!你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛你，由于你有那么多的本事。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大!

你知道嗎?老師很喜愛你那甜甜的聲音、絢爛的笑容和那雙布滿著才智的大眼睛，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師興奮，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲、喜愛和幾個小伴侶一起戴著頭飾表演，但你不要可怕嬉戲中的“大灰狼”“漁網”等，它們不會損害你，老師也會愛護可愛的璨璨哦。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，已經學會自己的事情自己做，會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子?？粗_快樂心地跟老師學本事的你，老師心里特別地快樂。你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛你，由于你有那么多的本事。以后要做個英勇、不怕困難，不哭鼻子的棒孩子好嗎?加油，我們的璨璨的肯定會更好厲害的。

你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。全部男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，樂觀動腦;畫畫時的你仔細又急躁，作品還真美麗呢!現在的你膽子大了，說話的聲音也洪亮了;每天來園總能主動的和老師、小伴侶打招呼;能與小伴侶說說話、開開玩笑了?？吹侥愕霓D變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，也開頭學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子?？粗矊庫o靜地跟老師學本事的你，老師心里特別地快樂，我們的宏源長大了!聰慧的你，也學會了很多本事，但是你經常不情愿在同伴面前表現自己。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小伴侶說說話，好嗎?

你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的伴侶許多。在嬉戲活動中，你投入、快樂，象只歡樂的小鳥。這學期你的變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的男孩子?，F在你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿，真棒!你還會和小伴侶們友好相處，會學著自己的事情自己做，會自己吃飯、自己穿鞋子、自己入廁、提褲子，會的本事可真不少，老師真為你快樂!我們的豪豪長大了，要變成小班里的哥哥，老師盼望你在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

，你膽子大了，說話的聲音也洪亮了;每天來園會主動的和老師、小伴侶打招呼了;能與小伴侶說說話、開開玩笑了?？吹侥愕霓D變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，也開頭學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁，會的本事可真不少。你喜愛參與各種活動，在念兒歌時你聲音洪亮、在聽故事時你會睜大奇怪的眼睛;在體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能觀察你活躍跳動的身影。但你在老師、小伴侶面前很少表達自己的想法，老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小伴侶說說話，大膽的表現自己好嗎?加油!

，你是一個美麗、聰慧、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小伴侶，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

，你是一個內向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈活的手，正是你有了這雙靈活的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商議件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師信任你肯定能做到的。

，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師信任你肯定能做到的

你是一個特殊有禮貌的女孩作力量和語言表達力量都很強，在幼兒園你已經學會了和小伴侶共享歡樂。老師是你的伴侶，在你遇到困難的時候老師特別情愿關心你，來吧!老師等著你呢?

,你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能觀察你生龍活虎的身影，課堂上也總能觀察你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師盼望你的情商和智商一樣精彩。

你是一個聰慧可愛的小男孩，愿意與人交往，對英語特別感愛好。進餐習慣好，本學期你的動手力量有了很大的提高，還學會了自己穿褲子，老師真為你興奮。盼望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。

轉瞬間，你在小小班已開心地生活了半年。你有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你現在懂事多了：知道小伴侶要高興奮興上幼兒園，飯前便后要洗手，知道健康寶寶要不挑食，小伴侶之間要友好相處。能干的你還會獨自脫鞋、會把鞋子放整齊了再上床睡覺;學本事時能仔細地跟老師學;當聽到音樂響起時，你會情不自禁地跳起舞來，這些可喜的進步可都是由于你努力的結果。盼望你進入小班后在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會關心你的一起解決，學本事時再用心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，信任你會取得更大的進步!

活潑可愛、機智好動。你能樂觀參與各類活動，并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你洪亮的回答，老師真喜愛。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，會自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁，會的本事可真不少。在念兒歌時你聲音洪亮、在聽故事時你會睜大奇怪的眼睛;在體育活動中，玩皮球、鉆圈、爬墊子，你也樣樣不示弱，你和小伴侶一起歡樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時呈現。你更喜愛音樂活動，總能觀察你活躍跳動的身影。假如你能做到仔細、自立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。

你那靈活的小手總能“變”出各種各樣好玩的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真興奮，加油吧，信任你會更精彩。

你活潑多了，老師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你興奮，只要你多參與一些體育熬煉，信任你會成為一個健康歡樂的寶寶。

乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你美麗的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現真棒，連續(xù)努力吧，你會更精彩的。

，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師盼望你成為一個英勇的小女孩。

誠懇和善是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師盼望你在學習上有更棒的表現。

是個布滿愛心的孩子，當小伴侶有困難時，你總能伸出救濟之手，愿你永久擁有一顆和善的心，老師盼望你升入中班后在學習上有更棒的表現。

，你膽子大了，說話的聲音也洪亮了;每天來園會主動的和老師、小伴侶打招呼了;能與小伴侶說說話、開開玩笑了?？吹侥愕霓D變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，也開頭學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛參與各種活動，畫畫時的你仔細又急躁，作品還真美麗呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能觀察你活躍的身影。但你膽子太小，在老師、小伴侶面前很少表達自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小伴侶說說話，好嗎?

你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能觀察你歡樂的身影，假如你把這股熱忱用到學習中，肯定會是個人見人愛的好孩子。

待人文明、有禮貌是你的突出表現。思維靈敏，活動力量強。在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你活躍的參加，你的表現真不錯。你天真可愛，奇怪心強，是個人見人