(通用版)高考英語二輪復(fù)習(xí)考點過關(guān)練64《書面表達日記》(含解析)

考點64書面表達日記高考頻度：★★★★★日記是用來記錄一天中所發(fā)生的有意義的、值得記錄的事件。在日記中，人們會對事件發(fā)表議論，闡述一下自己的態(tài)度或體會。日記中所記錄的事情可以是自己的直接經(jīng)歷也可以是描述他人的事情。日記的種類有很多種，從體裁角度，可以分為記事型日記和議論型日記。記事型日記是以某種順序描述某一件事情發(fā)生發(fā)展的過程。而議論型日記是針對當天的某一事件或某一現(xiàn)象表明自己的看法或態(tài)度。 日記的篇章結(jié)構(gòu)可以從以下幾個角度入手：首先要對所發(fā)生的事件或現(xiàn)象進行描述。按照事件發(fā)展的先后順序進行，適當添加對天氣或景物或心情的描述。其次要發(fā)表感想或議論，針對事件進行感悟或議論性的描述，以使文章有所立意。最后要對未來提出展望或推測，或表示決心、態(tài)度、觀點、意圖、希冀等。寫好英文日記要注意以下幾點：1.日記的格式

英文日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況，如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

（1）日期表達有多種形式。年、月、日都寫時，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫，日和年用逗號隔開。例如：

A)September

1，2017或September

1st，2017也可省略寫成Sept.

1，2017或Sept.

1st，2017;the

1st

of

September

in

2004(月份不可以縮寫)

B)只有月、日：September

1或September

1st(月份可以縮寫)

C)只有年、月：September

2004或the

September

of

2004(月份不可以縮寫)

以上的1或1st都應(yīng)讀作the

first.

（2）星期也可以省略不寫，可將其放在日期前或后，星期和日期之間不用標點，但要空一格，星期也可縮寫。如：

Saturday，October

22nd，2004;October

22nd，2004

Saturday

（3）天氣情況必不可少。天氣一般用一個形容詞如：Sunny，F(xiàn)ine，Rainy，Snowy

等表示。寫在日期之后，用逗號隔開，位于日記的右上角。如：

Saturday，March

4，2017，Windy;1st

January，2017，F(xiàn)ine2.日記的時態(tài)：由于日記是對當天所發(fā)生事情的回顧，故常用一般過去時。在發(fā)表議論或感想時，也可使用現(xiàn)在完成時或一般將來時。3.日記的人稱：因為日記是記載自己的親身經(jīng)歷，故應(yīng)用第一人稱，語言盡量口語化，按照事情發(fā)生的先后順序，清楚、準確、連貫地把事情表達出來?！緦懽髂０濉?月、日、年、星期、天氣)(標題)Today/Yesterday,I/we.(事件)Inthemorning,we______________;then______________;afterthat______________.Bythetimewehadagoodtime.Finally.I’llneverforgetthememorableday!______________________________________(事件經(jīng)過)Fromthisactivity,Ihavelearnedthat/Ithink.______________(事件意義和自己的感想)假定你是李華，昨天你參加了你校舉辦的以"我最喜歡的一本書"為主題的英語演講比賽。請你寫一篇英語日記，要點如下：1.描述當時比賽的情況；2.你的表現(xiàn)和感受。注意：1.詞數(shù)120左右(開頭已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù))；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。Friday

2ndMay2014FineYesterdayafternoonIattendedtheEnglishspeechcontestheldbymyschool.Thetopicofitis"ThebookIlikebest".________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Friday2ndMay2014FineYesterdayafternoonIattendedtheEnglishspeechcontestheldbymyschool.Thetopicofitis"ThebookIlikebest".WhenIknewthatthefirstfivecandidatesperformedverywell,Ifeltalittleworried.Atthethoughtofthewords"Icandoit",Ibecamecalmalot.Soonitwasmyturn,whenIsaid"ThebookIlikebestisThreeDaystoSeewrittenbyHelenKeller.Fromthebook,Irealizethatitwouldbeanexcellentruletolivehappilyeachdayasifweshoulddietomorrow."myteachersandclassmatescheeredforme.Igainedmuchconfidenceandwentontodomybest.FinallyIwonfirstprize.Behappyeverydayandtrymybesttodoeverything.I’llkeepitinmymindandmakeitcometrue.【解析】本篇是關(guān)于日記的寫作，同時也是一篇半開放性的寫作。文章要記述你校舉辦的以"我最喜歡的一本書"為主題的英語演講比賽。話題對學(xué)生來說比較熟悉，但是要根據(jù)提示合理發(fā)揮，拓展主題。具體來說，文章內(nèi)容應(yīng)包括以下三個方面：(1)別的演講同學(xué)發(fā)揮得好，對你所產(chǎn)生的影響；(2)當輪到你作演講時，你的表現(xiàn)如何；(3)自己的感受是什么。這樣文章才能夠連貫通順。特別要注意的是，由于文章是日記體，所以文章中的時態(tài)以"一般過去時"為主。假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,校報英文版正在開展"續(xù)寫雷鋒日記"活動。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,將你所做的一件好事以日記形式記述下來,向校報投稿。注意：1.日記的開頭已為你寫好。2.詞數(shù)100左右。Saturday,June2FineThismorning,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【思路點撥】這是一篇看圖寫作，一共四幅圖。做題時：1.認真讀圖，可知四幅圖體現(xiàn)了你所做的一件好事，2.初步構(gòu)思，考慮用詞、短語、句型和時態(tài)。3.連詞成句，然后再連句成文。盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型來表述具體的內(nèi)容。4.反復(fù)審核，修改錯誤。5.注意所給的漢語提示。一般說來，看圖寫話中的漢語提示往往給定了有關(guān)的時間、地點、人物等相關(guān)的信息，還有參考詞匯都是有用信息。在把握了文章的中心后，應(yīng)在內(nèi)心構(gòu)思一個基本的框架，并考慮使用恰當?shù)脑~語、短語和句型，以充分地表達文章的內(nèi)容。這是體現(xiàn)自身能力的重要一環(huán)。然后再將各圖的單個句子串連起來。串連時，要注意使用適當?shù)倪B接詞語或過渡性語句，不至于讓讀者覺得文章中出現(xiàn)跳躍現(xiàn)象，更使上下文更為緊湊、自然?！痉段馁p析】Saturday,June2Fine

Thismorning,whenIwaswalkingonthestreet,Isawthattwotravelerswerereadingamap,lookingpuzzled.Itseemedtheywerelost.IwentuptothemandaskedhowIcouldhelp.TheytoldmetheywerelookingfortheTempleofHeaven.IledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeBusNo.20,whichcouldtakethemtheredirectly.Theyappreciatedmyhelpgreatly.Beforelong,thebuscame.Wewavedgoodbyetoeachother.Seeingthemonthebus,Ifeltakindofsatisfaction.Writing1（甘肅省會寧縣2020屆高三第四次月考）12月9日，星期天上午，你們班同學(xué)到學(xué)校附近的會師園組織了一次環(huán)?；顒?。請根據(jù)下表內(nèi)容，寫一篇日記發(fā)表你對此次活動的看法。1組掃除：清理廢紙，煙蒂，塑料袋等廢棄物2組宣傳：樹立標牌，告訴游客要愛護花木3組演講：向游客宣傳"白色污染"的害處以及保護環(huán)境的重要性你的看法……注意：1.日記必須包括表內(nèi)所有的內(nèi)容，可以適當增加細節(jié)，使內(nèi)容連貫。2.日記格式及首句已給出，不列入總詞數(shù)。3.詞數(shù)：100詞左右4.參考詞匯：煙蒂cigaretteendDecember9,SundayFineThismorningourclassorganizedanenvironmentalprotectionactivityinthenearbyHuishipark.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing2（廣東省廣州市2019屆高三普通高中畢業(yè)班綜合測試）你校昨天舉行了年度校園“科技節(jié)”(Science&TechnologyDay)。請你寫一篇日記，內(nèi)容包括：1.科技節(jié)的主要內(nèi)容；2.你所參加的活動及原因；3.你的感想。注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing1【范文】December9,SundayFineThismorningourclassorganizedanenvironmentalprotectionactivityinthenearbyHuishipark.Onarrivingthere,weweredividedintothreegroups.Thefirstgroupcollectedtherubbish,suchasthewastepaper,cigaretteends,plasticbagsandsoon.Thesecondgroupsetupseveralboardstoremindthevisitorstotakecareoftheflowersandtrees.Thelastgroupgaveaspeechtothevisitorsonthedangerof“whitepollution”andtheimportanceofprotectingtheenvironment.Ithinkitisveryimportantforustoprotecttheenvironment.Forthesakeofpeople’shealthandhappiness,measuresshouldbetakentocontrolandpreventpollutionandeveryoneshouldmakeacontributiontoit.Writing2【范文】May15th,SunnyDearDiaryO