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第12頁共12頁2023年幼兒園班主任期末工作總結(jié)2023年幼兒園班主任期末工作總結(jié)1世人總用“光陰似箭”來比喻光陰的飛逝,轉(zhuǎn)眼又到陽光燦爛的六月,是期末即將完畢的日子。我不得不感慨“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些?;貞洷緦W(xué)期的工作,有的似乎還沒開場,卻已要完畢了。總結(jié)本學(xué)期工作,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?一、園務(wù)工作開展本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下,我在園務(wù)會繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職,負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學(xué)初安排相關(guān)通知、每月做好教學(xué)常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán)保如今。綠色將來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團(tuán)香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動,參觀了消防隊,進(jìn)展了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、進(jìn)步。舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底,舉行了“得意的家園“幼兒美術(shù)評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術(shù)程度和我園幼兒的風(fēng)采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶賀活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風(fēng)采;加強(qiáng)了幼兒比賽類活動的進(jìn)展。幼兒跳繩、生活自理才能賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進(jìn)一步進(jìn)步幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有根底相結(jié)合的前提下。進(jìn)展了小班幼兒生活才能自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析^p報告、改良措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學(xué)管理上的建議與方法,從而不斷改良教育教學(xué)工作。二、班級管理工作本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個班主任一職,負(fù)責(zé)周五半日教學(xué)、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班老師開展相關(guān)班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學(xué)籍卡填寫等做好協(xié)助工作。三、個人進(jìn)步方面本學(xué)期,我在個人方面努力上進(jìn),積極參加園本培訓(xùn)、教研活動,做好老師課題研究的指導(dǎo)工作,做好個人專題講座《環(huán)保》《評價》等講座,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進(jìn)步自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量,在今后,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美妙。2023年幼兒園班主任期末工作總結(jié)2時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進(jìn)步,在某些方面還存在著缺乏,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié):一、平安工作加強(qiáng)對幼兒的平安教育,進(jìn)步他們的平安意識。幼兒年紀(jì)小,還不能很好地區(qū)分是非,要確保幼兒的平安,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中浸透有關(guān)的平安知識;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進(jìn)展適時的提醒。進(jìn)步幼兒的保護(hù)才能。平時,還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不平安物品。我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。二、認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)活動認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,實在從幼兒現(xiàn)有程度出發(fā),我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地開展。我們通過與同組老師交流、討論及對工作的反思,認(rèn)真制定修改方案、教學(xué)活動,從幼兒興趣出發(fā),施行各項活動,根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料,引導(dǎo)幼兒主動探究,讓幼兒在探究中獲得快樂,在探究中獲得知識。如今,孩子們的動手才能、觀察才能、合作程度都有了很大程度的進(jìn)步。三、家園工作方面家園共育是擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進(jìn)展指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒開展很在意。鼓勵家長積極參與家教指導(dǎo)活動,促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,進(jìn)步家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。鼓勵家長積極參加節(jié)日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。為了我們的孩子更快樂、更安康地開展,在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的根底上,讓家長真實、近間隔地理解孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助家長理解科學(xué)的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關(guān)系,與家長們也成了親密的朋友,這將鼓勵我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。本學(xué)期,我們雖然獲得了一定成績,但還存在不少缺乏,在來年的工作中,我們將向先進(jìn)班級學(xué)習(xí),努力爭取使我們的工作更上層樓。2023年幼兒園班主任期末工作總結(jié)3xx年下學(xué)期快要完畢了。在這個學(xué)期里,獲得了不少成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些缺乏,下面我就幼兒老師工作進(jìn)展一下總結(jié)。一、職業(yè)道德和工作負(fù)荷在活動中我可以熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個體差異;認(rèn)真遵守幼兒園各項制度;并與同事之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我可以獨立完本錢職工作;幼兒出勤率可以到達(dá)8xxxx以上。二、專業(yè)才能在教學(xué)活動中,我可以根據(jù)綱要、幼兒開展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒開展情況做出全面如實的評價,并根據(jù)教育目的和幼兒開展實際程度及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教方案。在活動中過程中可以圍繞目的進(jìn)展,構(gòu)造層次清楚,重點、難點突出,并可以民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在老師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,我可以根據(jù)幼兒的年齡特點引導(dǎo)他們在活動中建立必要的游戲規(guī)那么,并及時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注意了平安、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中可以合適幼兒的年齡特點、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的開展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要老師靈敏御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進(jìn)家長的參與。在日?;顒又?,我可以重視幼兒地平安防范和保護(hù),及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種平安隱患,可以隨時體察每位幼兒身體安康狀況、精神相貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動中,我可以根據(jù)幼兒的體質(zhì)開展程度、需要及季節(jié)特點,有方案、有目的地開展活動,并可以確保幼兒戶外體育活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強(qiáng)度,認(rèn)真觀察,注意隨機(jī)教育。三、專業(yè)成長在工作中,我可以積極承當(dāng)研討、觀摩任務(wù),敢于挑戰(zhàn)自己,同時我可以堅持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)絡(luò)簿、教研專題總結(jié)等工作,記錄、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)歷及知識。四、工作業(yè)績在工作中,我沒有任何事故出現(xiàn),家長對我的工作也給予了肯定,可以按時完成各項文案工作,幼兒各項常規(guī)有所進(jìn)步。但在理論知識方面還較欠缺,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步自身素質(zhì),爭取工作中更大進(jìn)步。2023年幼兒園班主任期末工作總結(jié)4光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。本學(xué)期,我園的教育教學(xué)工作繼續(xù)以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,從管理入手,將日常教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,園本研修正?;茖W(xué)的將游戲化教學(xué)手段和幼兒園教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并小有成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作作如下總結(jié):一、注重內(nèi)涵開展,促進(jìn)老師隊伍建立本學(xué)期我園以“師德標(biāo)準(zhǔn)”為載體,結(jié)合師德建立思路,開展“愛的教育”征文活動。按時開展“閱讀經(jīng)典,傳承國學(xué)”的讀書交流活動,結(jié)合《綱要》學(xué)習(xí),感悟其中精華。老師們通過學(xué)習(xí)活動暢談理想,認(rèn)真反思,以身示范,不僅自身素養(yǎng)得到進(jìn)步,同時也讓幼兒園整體老師隊伍素質(zhì)有了質(zhì)的變化。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師專業(yè)技能,本學(xué)期,除了每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外,我園還分期分批選派老師赴合肥、無錫、蚌埠等地學(xué)習(xí)進(jìn)修,并將所學(xué)知識經(jīng)歷帶回來對全園老師進(jìn)展二次培訓(xùn),使得我園老師的專業(yè)程度不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。二、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)視和管理。在一日活動正常化的根底,對老師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,根據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目的,要求老師提早一周備好課,由教務(wù)處每半月檢查備課筆記一次,每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思,扎實落實保教常規(guī),積極豐實保教內(nèi)涵。加強(qiáng)幼兒一日活動的管理,對幼兒的一日活動及行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展教育和引導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理才能。特別是預(yù)防“手足口”和“秋季傳染病”活動中,利用多種渠道向家長做好宣傳,特地邀請市衛(wèi)生防疫站的專家對家長和老師進(jìn)展科學(xué)的指導(dǎo),進(jìn)步了全體教職工對疾病防疫的認(rèn)識,加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)對新老師的練兵和培訓(xùn)。為新老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的時機(jī),本學(xué)期新調(diào)入我園的李倩、侯玉萍、王婷、陳潔、孫柯秦娃五名新老師開展了考核觀摩課,并現(xiàn)場說課,全園老師對她們認(rèn)真評價,盡心指導(dǎo),希望集體的力量可以幫助新老師快速成長。發(fā)揮骨干老師的示范輻射作用。本學(xué)期我園的11名骨干老師積極主動的承當(dāng)示范課的任務(wù),承受全園老師的監(jiān)視和考核。通過骨干老師考核課,互相學(xué)習(xí),推動全園教育教學(xué)活動向優(yōu)質(zhì)化開展。制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動更加標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化,同時也促使老師更加專業(yè)化。三、深化園本研修,形成園本特色為了真正表達(dá)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動,將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探究,去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手才能出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探究,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個性,在探究中出成效。本學(xué)期,在深化開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動的同時,我園又找到教育教學(xué)工作的打破點,積極創(chuàng)設(shè)合適幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,分年級組進(jìn)展了一輪區(qū)域游戲的研討活動,并把游戲化教學(xué)理念在日常教學(xué)研討中不斷深化、內(nèi)化,浸透到各項教育活動中,12月初,楊潔老師的音樂活動《親親我抱抱我》第一次代表我園參加了安徽省游戲化教學(xué)活動大賽,得到全省幼教專家及同行的高度評價,獲得一等獎的佳績。我園還加大對老師現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,并走在時代前沿,率先嘗試把交互式電子白板引進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)活動,通過開展電子白板研討活動推動、變化教學(xué)形式,有效推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中合理化運用,不斷進(jìn)步老師專業(yè)化技能進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我園芮敏、吳建華兩位老師也在宣城市幼兒老師交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課的評比中榮獲一、二等獎的優(yōu)異成績。課題研究完成。本期我園的三個課題定于12月底結(jié)題,課題研究的深化就是樹立園所的特色,彰顯園所獨特個性,因此課題研究與園所的開展有著密不可分的關(guān)系。通過上學(xué)期的探究,我們在特色課程上初嘗成果。本學(xué)期在課題的引領(lǐng)下,我們的課程特色,將在鄉(xiāng)土資研發(fā)、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面進(jìn)展深化的研討,讓孩子們在課題研究中有更大的收獲和開展。四、利用家園合力,促進(jìn)幼兒全面開展為了孩子的安康成長,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完好的教育,提供時機(jī)讓家長走進(jìn)幼兒園,我園開展了全園家長會、秋游、親子活動、半日活動開放日、幼兒冬季運動會、走近社區(qū)、元旦迎新等豐富多彩的活動,提供時機(jī)讓家長理解幼兒教育,參與幼兒教育,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動。希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。五、整合周邊資,深化開展平安教育幼兒的安康與平安是我們工作中的重中之重,給幼兒一個平安的環(huán)境,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識,獲得自我保護(hù)的經(jīng)歷,是

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