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文檔簡(jiǎn)介

一、看圖列式1、△△△△△△△△△△△△□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□2、○○○○○○○○○○○○○□○□=□□○□=□□○□=□3、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□4、○○○○○○○○○○○○□○□○□=□5、△△△△△△△△△△△△△△□○□○□=□6、○○○○?個(gè)1【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】□○□○□=□(個(gè))7、□○□○□=□(個(gè))8、□○□○□=□(只)9、

□○□○□=□(塊)2【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】10、□○□=□(根)答:架子上原來有()根?!酢稹?□2、二、解決問題1、盤中原來有幾條魚?□○□=□(條)答:盤中原來有()條魚。3、一共有15個(gè)足球架子上原來有幾根?3【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】小熊踢進(jìn)幾個(gè)足球?□○□=□()答:小熊踢進(jìn)()個(gè)足球。4、此次檢查有多少人?□○□=□()答:此次檢查有()人。5、

這一對(duì)有幾人?□○□○□=□()答:這一隊(duì)有()人。6、車上原來有14人。4【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】現(xiàn)在車上有多少人?□○□○□=□()答:現(xiàn)在車上有()人。7、□○□=□()答:盤子里原來有()個(gè)蘋果。

8、一(1)班和一(2)班一共有多少人參加長(zhǎng)跑比賽?□○□=□()答:一(1)班和一(2)班一共有()人參加長(zhǎng)跑比賽。9、樹上原來有13個(gè)蘋果,摘走一些后,還剩4個(gè),摘走幾個(gè)蘋果?5【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】□○□=□()答:摘走了()個(gè)蘋果。10、冬冬前一次考試是第15名,此次考試前進(jìn)了4名,冬冬這次考試第幾名?□○□=□(名)答:冬冬此次考試是第()名。11、王老師準(zhǔn)備讓顯然和紅紅做16朵小紅花,已經(jīng)做了7朵。他們還要做幾朵?□○□=□(朵)答:他們還要做()朵。

□○□=□2、被減數(shù)是13,減數(shù)是6,差是多少?□○□=□3、一個(gè)加數(shù)是12,另一個(gè)加數(shù)是7,和是多少?□○□=□四、填空。1、三、列式計(jì)算1、兩個(gè)加數(shù)都是6,和是多少?6【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】2、1個(gè)十和3個(gè)一合起來是(),讀作:。3、20是由2個(gè)()組成。4、與15相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。5、從12數(shù)到20,一共數(shù)了()個(gè)數(shù)。6、從12到20之間有()個(gè)數(shù)。7、8和9之間的數(shù)是()。10、17里面有()個(gè)十和()個(gè)一,十位上的□□□□□□□□□□數(shù)是(),個(gè)位上的數(shù)是()。8、96204131320181)一共有()個(gè)數(shù)。2)從左邊數(shù)第4個(gè)數(shù)是(),第6個(gè)數(shù)是()。3)將右邊4個(gè)數(shù)圈起來。11、4)將上面的數(shù)按從小到大的序次排序。9、7【本文由書林工作坊整理宣布,感謝你的關(guān)注!】1)一共有()只小動(dòng)物。7+()=1513-()=102)小鴨排第(),小鹿排第()。()-7=10()+4=133)小房子里有()只小動(dòng)物。16-()=718-()=1412、在○里填“>”“<”“=”。10+()=19()-8=183+96+35+55-56+63+3()-6=1010-310+39+38+49-33+415、看鐘面寫時(shí)間。12-2+31510-81815-10613、在○里填“+”或“-”。945=1075=1863=15876=9843=7365

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