哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全5篇更出人意料的事還在接踵而至，哈利波特從教室的保存柜里翻到一本魔藥課本，它的前任主人是“混血王子〞。下面給大家共享一些關(guān)于哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全篇1

該書主要陳述十七歲的哈利本應在霍格沃茨魔法學校繼續(xù)最終一年的學業(yè)，但為了完成魔法學校上一任校長鄧布利多留給他消滅伏地魔任務，哈利與好朋友羅恩和赫敏一齊經(jīng)歷了一系列的旅程：騎火龍離開精靈閣，在荒野中尋寶劍，變模樣到魔法部刺探。最終，在一系列冒險后，他們找到了七件魂器之中的五件魂器且消滅了它們。在這過程中，他們得知了死亡圣器的故事。死亡圣器分別為復活石、老魔杖、隱形衣這三件，只要全部擁有，便能夠操縱死神?？煞啬б惨幌蛟趯ひ捤劳鍪テ鳌榱讼麥绶啬?，哈利與伏地魔展開了生死殊博，最終哈利純潔的靈魂戰(zhàn)勝了伏地魔已經(jīng)四分五裂的靈魂，贏得了這場生死殊搏的勝利。

哈利波特這一系列的書，都十分好看，有意思，簡述了一個個驚心動魄的故事，提議大家也去看看哦!

最近我讀了一本書，叫《哈利·波特與死亡圣器》。這本書的是J.K.羅琳，情節(jié)驚險，令人望而生畏，讀起來津津有味。這也是整個哈利波特系列的終章，對我的感想也是最大的。

在遇到困難的時候，哈利總是挺身而出，他的正直，良善，大膽，讓我敬重不以;赫敏小姐，以她的聰慧想出方法，解決問題，也十分有勇氣，一個女孩子竟有如此大的才能，讓我稱贊不已;羅恩的西洋棋下得很厲害，記得在第一部《哈利·波特與魔法石》中，他大膽地與伏地魔對戰(zhàn)西洋棋，獲得了勝利，他的忠誠，幽默與腦力，我十分愛好!

哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全篇2

這幾天，我迷上了《哈利·波特與死亡圣器》這本書，是JK·羅琳的“哈利·波特〞系列中的第七部。這本書情節(jié)驚險且扣人心弦，讓我讀起來感覺津津有味。

故事主要講了：哈利波特正是應當上魔法學校的七年級的時候，卻因已故校長鄧不利多囑托給自我的的任務―

―找到魂器，消滅伏地魔，而和好友羅恩、赫敏逃亡在外

。他們經(jīng)歷了一系列的歷險旅程：騎火龍離開精靈閣，在荒野中尋寶劍，變模樣到魔法部刺探。最終，在一系列冒險后，他們找到了七件魂器之中的五件魂器且消滅了它們。在這過程中，他們得知了死亡圣器的故事。死亡圣器分別為復活石、老魔杖、隱形衣這三件，只要全部擁有，便能夠操縱死神?？煞啬б惨幌蛟趯ひ捤劳鍪テ鳌榱讼麥绶啬?，哈利與伏地魔展開了生死殊博，最終哈利純潔的靈魂戰(zhàn)勝了伏地魔已經(jīng)四分五裂的靈魂，贏得了這場生死殊搏的勝利。

合上這本書，我被深深地感動了，那是由于愛。在生活中，“愛〞也無處不在，從各個方面顯現(xiàn)出來：親情、友情、感情、……把我們包圍著。往往我們“身在福中不知福〞，我們往往忽視了一個又一個在別人看來十明顯顯的愛，我們，就每一天生活在這種宏偉、無私、漂亮之中：

母親的一個叮囑，兄妹的一個祈福，教師的一句教化，朋友的一個勉勵，對手的一句稱贊，隊友的一個擊掌，陌生人的一個微笑……包含著關(guān)心、友好、信任、熱心，這就是愛!最普通卻最強大：書中，它能讓哈利死里逃命，戰(zhàn)勝伏地魔，現(xiàn)實中，它能讓我們感悟幸福，戰(zhàn)勝任何困難。

哈利·波特和他的朋友羅恩、赫敏讓我明白了：在遇到困難時，不要退縮，也能像哈利那樣，永不言棄，艱苦前行至成功。

哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全篇3

這本書是有名的英國作家J.K羅琳創(chuàng)作的哈利·波特系列小說的最終一部，我覺得這也是七部中最經(jīng)典、最精彩的一部。

書中精彩的描述和扣人心弦的情節(jié)深深地吸引著我。老校長鄧布利多死后，哈利波特與赫敏、羅恩為完成殺死伏地魔，搭救霍格沃茨學院，完成鄧布利多的遺愿而四處尋覓和消滅魂器，最終成功了。故事的寫作手法依舊如舊，好多的懸念及大段的描述，都讓我讀得沖動不已，忘情忘我，以至于愛不釋手，沉醉在書中精彩的情節(jié)中難以自拔。

讀到瘋眼漢之死，我憂傷不已;讀到羅恩鬧不和，我嘆息痛恨;讀到赫敏被要挾，我一陣痛心;讀到哈利三人潛入金庫，我也緊張得心跳加速;讀到伏地魔被殺，我也愉快得直呼過癮……當我完全沉浸在書中時，就會有無法言壯的快樂，我仿佛就置身于奇妙神秘的魔法世界，也與他們一齊并肩前行，并肩作戰(zhàn)，騎著飛天掃帚，念著魔咒，享受著擁有魔力的樂趣，體驗著身挑重擔的艱難，感受著朋友之間的關(guān)愛……

這整本書中，也能夠說整個哈利波特系列中，都有一個關(guān)鍵的情感蘊含其中，那就是“愛〞：鄧布利多軍對鄧布利多的敬重與愛;鄧布利多對他的家人的后悔與愛;哈利波特、羅恩、赫敏的友情與愛;比爾對孩子們的關(guān)心與愛;斯內(nèi)普對莉莉的追念與愛;大家對哈利的信任與愛……

同樣的，在生活中，“愛〞也無處不在，從各個方面顯現(xiàn)出來：親情、友情、感情、……把我們包圍著。往往我們“身在福中不知福〞，我們往往忽視了一個又一個在別人看來十明顯顯的愛，就像書中羅恩一時生氣離開赫敏和哈利：不理解友愛不珍惜友情，在我看來是多么愚蠢，真想走進書中告訴他真相，他當時卻不感覺不到。

讀完這本書，我又一次感受到愛的宏偉、無私、漂亮，而我們，就每一天生活在這種宏偉、無私、漂亮之中：母親的一個叮囑，兄妹的一個祈福，教師的一句教化，朋友的一個勉勵，對手的一句稱贊，隊友的一個擊掌，陌生人的一個微笑……包含著關(guān)心、友好、信任、熱心，這就是愛!最普通卻最強大：書中，它能讓哈利死里逃命，戰(zhàn)勝伏地魔，現(xiàn)實中，它能讓我們感悟幸福，戰(zhàn)勝任何困難。

這本書讓我明了：愛，就是每個人靈魂的生命線，愛，讓人永生!

哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全篇4

最近我讀了一本書，叫《哈利波特與死亡圣器》。這本書的是J.K.羅琳，她一共寫了七本哈利波特系列的書，這本死亡圣器是最終一部。我覺得從這本書中我學到了好多。

這本書主要是寫哈利波特為了擊敗伏地魔不惜被驅(qū)趕出校，而在外流浪。還好幾次被抓住，歷經(jīng)千辛萬苦就出了魔杖制作人，明白了一個故事。就是死亡圣器的故事，死亡圣器由三個部分組成，分別是隱形衣，復活石和永遠不會被擊敗的魔杖(也稱作死亡棒命運棒和老魔杖)，他們雖然是故事，可是在近年的歷史里確實有老魔杖的出現(xiàn)，而哈里卻正好有一件隱形衣。

所以哈利認為鄧布利多是想讓他去收集死亡圣器來擊敗伏地魔，哈里的同伴卻不這么認為，他們堅持要摧毀所有的魂器(伏地魔的靈魂依附)，而不去收集那些可能是假的圣器，最終哈里妥協(xié)了，可是他并沒有放棄對圣器的尋覓，最終，當哈里回到學校尋覓魂器時，受到了D·A(鄧布利多軍)的歡迎和幫忙，而伏地魔大軍的迫近使得哈里不得不加快尋覓魂器的速度，當他們找到魂器時，卻被擋住了，馬爾福(伏地魔的小手下，哈里的同學)用邪火封住了。

最終當哈里逃出去時順便把馬爾福也救了出來，卻丟了圣器，但邪火能夠摧毀一切，這個魂器也被摧毀了，而最終一個魂器卻是被伏地魔保護起來的一條大蛇，當學校快要被攻破時，哈里選擇了出去。由于這樣，伏地魔才會中止對學校的進攻。最終，伏地魔的咒語擊中了哈里，可是哈里也是魂器的一部份，所以沒死。

當哈利理清了事情的經(jīng)過，最終明白老魔杖的主人是他，所以他和伏地魔同時發(fā)出了咒語，哈里簡便的擊敗了伏地魔。由于老魔杖是不會傷害主人的，最終哈里想讓老魔杖永遠沒有主人，這樣就不會出現(xiàn)哪些想獲得老魔杖而企圖不軌的壞蛋。所以只要哈里自然死亡，不是死在別人的手里就能夠了。

從哈利波特系列叢書中我學到了大膽的應對事實，當哈利波特眼睜睜的看著鄧布利多被殺死時，雖然很悲傷可是沒有耽擱正事。毅然決然的繼續(xù)尋覓魂器。我還學到了堅持不懈，哈里波特在尋覓魂器是不但要四處走訪，還要時刻防備伏地魔的手下。我還學到了做事要做好就要有精心的準備，哈利波特想要闖進古靈閣(防守最穩(wěn)固的魔法銀行)時，經(jīng)過了三個月的精心準備和偵查，最終最終成功了。

一本好書，誰不愛看呢。

哈利波特優(yōu)秀的讀后感大全篇5

在這個假期中，我一直在哈利波特的世界里翱游。沒錯，他就是英國有名女作家JK羅琳筆下一個栩栩如生的人物。

這是一個充滿神秘魔法的故事——

哈利波特一出生便是一個宏偉的人，他的所有家人都被一個叫伏地魔的大壞蛋殺了，只有他幸存了下來。但是他的額頭上那道形似閃電的疤痕證明著他是第一個從伏地魔手里逃脫的人，他命中注定是拯救世界的人。不幸的是，由于他的父母都死在了伏地魔手上，他被姨夫家收養(yǎng)，度過了凄涼至極的童年——表哥達力總是仗著父母的寵愛欺負他，他的姨父姨媽也對她很不好。就這樣，哈利度過了十一年。在哈利的十一歲生日那天，一封信改變了他的命運。海格(魔法學院的人)給他送來一封霍格沃茨魔法學院的錄取信，告訴了他自己是什么人。一個離奇的故事就此展開。

在霍格沃茨魔法學院里，四處充滿了奇妙，譬如禮堂天花板上的滿天繁星，白色的幽靈四處飄蕩，空空如也的餐桌上突然出現(xiàn)了美味佳肴呀等等。

哈利是不幸的，也是幸運的。他不幸的失去了父母，卻幸運的學會了頑強。比較哈利，再看看我們，我們都是家里的小少爺、小公主，經(jīng)不起一點批評和挫折，還總是對家長不滿，而哈里只是希望有一個家庭都不可以，我們太身在福中不知福了。哈利波特在逆境中依舊用樂觀的心態(tài)對待世界，對困難不畏懼、躲避，而是迎難而上，才會創(chuàng)造一個又一個奇跡。