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童謠童畫(huà)浙美版第九冊(cè)第3課聽(tīng)一聽(tīng)感受童謠連一連
認(rèn)識(shí)童謠想一想創(chuàng)作方法連一連紡線車(chē)紡線車(chē),一搖拉。哼呀哼呀紡棉花。紡成線,織成布。你做褂子我做褲。也有單,也有棉?;ɑňG綠過(guò)新年。秧歌五月天,六月天。哪有閑人在路邊,人人都有秧在手。口唱山歌不怕天。種蓮子種蓮子,開(kāi)荷花。種花籽,結(jié)大瓜。不種它,哪有它。連一連數(shù)蛤蟆一個(gè)蛤蟆一張嘴。兩個(gè)眼睛四條腿,“乒蹦,乒蹦”跳下水。兩個(gè)蛤蟆兩張嘴,四個(gè)眼睛八條腿,“乒蹦,乒蹦”跳下水。蕩秋千傻大妞兒,好坐秋千,沒(méi)人送呀,自己悠兒。一悠不算,二悠搟面,三悠跑馬,四悠就算。采藕采,采,采藕來(lái);你出來(lái),我走來(lái),采了兩筐家走來(lái)童謠
童謠,又稱(chēng)兒歌,是一種以?xún)和癁橹饕獙?duì)象的歌曲,童謠大多描繪的是我們生活勞動(dòng)中的場(chǎng)景與畫(huà)面,歌詞經(jīng)??梢杂脙和?huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),據(jù)記載,童謠已經(jīng)有三千多年的歷史。童謠簡(jiǎn)介采藕采,采,采藕來(lái);你出來(lái),我走來(lái),采了兩筐家走來(lái)采藕采,采,采藕來(lái);你出來(lái),我走來(lái),采了兩筐家走來(lái)問(wèn)題1、這幅畫(huà)中作者刻畫(huà)了怎樣的一個(gè)場(chǎng)景?畫(huà)面上都有些什么東西?2、我們來(lái)看看畫(huà)家運(yùn)用了哪些色彩來(lái)表現(xiàn)描繪的對(duì)象?采藕蕩秋千傻大妞兒,好坐秋千,沒(méi)人送呀,自己悠兒。一悠不算,二悠搟面,三悠跑馬,四悠就算。問(wèn)題1、童謠中明明只有一個(gè)人在蕩秋千,為什么畫(huà)面中要畫(huà)這么多人呢?2、這幅童畫(huà)作品什么地方最吸引你?蕩秋千紡線車(chē)——剪紙秧歌——油畫(huà)棒小小孩兒會(huì)唱歌——顏料蕩秋千——刮畫(huà)或線描——表現(xiàn)形式作品欣賞刷牙歌你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,牙齒雪白笑哈哈。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,愛(ài)清潔的好娃娃。搖籃曲
藤搖籃,竹搖籃,好像一只小小船,好寶寶,閉上眼,快快坐船出去玩。飄大洋,過(guò)大海,不用搖櫓不用帆。小老鼠上燈臺(tái)小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。嘰里咕嚕滾下來(lái)?!景婵坍?huà)創(chuàng)試嘗作1、嘗試為自己喜歡的童謠創(chuàng)作童畫(huà)。(可以選擇課本中
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