第六章：人體生命活動的調節(jié)-復習課件

人體對外界環(huán)境的感知眼與視覺人體對外界環(huán)境的感知眼與視覺1第六章：人體生命活動的調節(jié)__復習課件2眼球的結構123456789角膜瞳孔視神經玻璃體晶狀體視網膜脈絡膜鞏膜虹膜睫狀體10(調節(jié)晶狀體的曲度）(折光)(透光)(調節(jié)進光量)(保護)(有感光細胞)起暗室作用調節(jié)瞳孔的大小眼球的結構123456789角膜瞳孔視神經玻璃體晶狀體視3一、眼和視覺：眼球1、眼球的基本結構和功能外膜角膜：可透過光線。鞏膜：保護眼球的內部結構。中膜虹膜：中央的瞳孔可透過光線。睫狀體：調節(jié)晶狀體的曲度脈絡膜:起暗室作用眼球壁內膜—視網膜：許多感光細胞。內容物晶狀體：能折射光線。玻璃體房水一、眼和視覺：眼球1、眼球的基本結構和功能外膜角膜：可透過光4

我們俗語所說的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的哪部分結構？

虹膜鞏膜練一練(黑眼珠)(白眼球)我們俗語所說的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的5鞏膜虹膜瞳孔眼球練一練鞏膜虹膜瞳孔眼球練一練6瞳孔變小瞳孔變大瞳孔變小瞳孔變大7

為什么我們能看清遠一點或近一點的物體？

（睫狀體能調節(jié)晶狀體的曲度）瞳孔的大小由（）調節(jié)虹膜（睫狀體能調節(jié)晶狀體的曲度）瞳孔的大小由（8觀察與思考觀察與思考9觀察與思考觀察人眼球結構和照相機結構示意圖,討論：鏡頭光圈膠卷（調節(jié)物距）（控制光線）（感光）1、照相機的成像原理是什么？在拍照時，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？

照相機成像的原理就是物理學中的

原理。拍照時鏡頭起的作用，光圈起的作用，膠卷起的作用透鏡成像調節(jié)像距控制光線感光觀察與思考觀察人眼球結構和照相機結構示意圖,討論：鏡頭光圈膠10觀察與思考2分寫在課本第3頁討論觀察人眼球結構和照相機結構示意圖,討論：鏡頭光圈膠卷（調節(jié)物距）（控制光線）（感光）2、眼球的晶狀體、瞳孔和視網膜分別相當于照相機的什么結構？

晶狀體相當于照相機鏡頭；

瞳孔相當于光圈；

視網膜相當于膠卷觀察與思考2分寫在課本第3頁討論觀察人眼球結構和照相機結構示11視覺形成的過程：物體反射的光線成像于視網膜視神經視覺中樞視覺形成經晶狀體折射視覺形成的過程：物體反射的光線成像于視網膜視神經視覺中樞視覺12視覺形成部位？大腦皮層的視覺中樞視覺形成部位？大腦皮層的視覺中樞13正常眼遠處物體反射的光線經過的折射后形成的落在上近視眼晶狀體

或眼球使落在的晶狀體物像物像曲度過大前后徑過長視網膜前方物像正常眼近視眼晶狀體物像物像曲度過大前后徑過長視14近視矯正近視矯正15正常眼遠處物體反射的光線經過晶狀體的折射后形成的物像落在視網膜上遠視眼晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網膜的后方正常眼遠視眼16遠視矯正凸透鏡遠視矯正凸透鏡17練一練：1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶狀體D、玻璃體2、眼球內具有感光細胞的結構是（）A、角膜B、鞏膜C、脈絡膜D、視網膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（）A、平面鏡B、凹透鏡C、凸透鏡D、凹面鏡DCB練一練：1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物184.通常由遠眺轉為看書，瞳孔和晶狀體的變化分別是（）。A.縮小、曲度增大B.擴大、曲度減小C.擴大、曲度增大D.縮小、曲度減小A4.通常由遠眺轉為看書，瞳孔和晶狀體的變化分別是（）195、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過（）到達視網膜。A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體6、眼球中具有折光作用的結構是（）A、角膜B、晶狀體C、鞏膜D、虹膜CB5、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過CB207、視覺是在視網膜上形成的。（）8、當人觀看一個由遠處移近的物體時，晶狀體會逐漸變厚。（）×∨7、視覺是在視網膜上形成的。（）×∨21二、右圖是眼球的結構示意圖。(1)如果把眼球比作一架照相機，那么裝入的底片相當于圖中的[]

。

(2)守門員注視從遠處向他飛來的足球時，圖中[4]發(fā)生的變化是___________

(3)如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成假性近視，這時[4]的特點是_________(4)有一失明患者，經檢查眼球的結構完好無損，原因之一可能是圖中[]

發(fā)生了病變。432153視網膜曲度由小變大曲度變大2視神經二、右圖是眼球的結構示意圖。432153視網膜曲度由小變22②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、.右圖是人體眼球結構圖，據(jù)圖完成下列問題：（1）角膜是圖中標號（）所示結構。（2）能感受光刺激并產生神經沖動的是圖中標號（）所示結構。（3）當人看完電影剛走出電影院時，其眼球中標號⑧所示部分的大小變化是（）。（4）近視眼是指圖中標號（）所示結構過度變凸，因而看不清遠處的物體。近視眼需要配戴（）加以矯正。（5）外界物體反射來的光線進入眼球后，經（）和玻璃體的折射作用，在（）上形成清晰的物象。（6）物象刺激了④上的（）細胞，這些細胞產生了大量的（），經（）傳遞到大腦皮層，形成（）。（7）近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，如（）或（）會造成圖中晶狀體的曲度過大，或前后徑過長而引起的。⑨④由大到小⑥凹透鏡晶狀體視網膜感光神經沖動視神經視覺長時間看電視距離書本距離太近②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、.右圖是人體眼球結構圖，據(jù)圖完成下列2311、人們常說照相機的成像跟人的眼球成像的原理相同，根據(jù)你對眼球的認識，想一想，眼球的晶狀體、瞳孔和視網膜分別相當于照相機的什么結構？晶狀體——瞳孔——視網膜——鏡頭光圈膠卷光圈11、人們常說照相機的成像跟人的眼球成像的原理相同，根據(jù)你對24第六章：人體生命活動的調節(jié)__復習課件25外耳耳廓外耳道外耳集音外耳耳廓外耳道外耳集音26中耳鼓膜鼓室聽小骨錘骨砧骨鐙骨中耳傳音中耳鼓膜鼓室聽小骨錘骨砧骨鐙骨中耳傳音27內耳耳蝸前庭半規(guī)管內耳感音內耳耳蝸前庭半規(guī)管內耳感音28一、耳朵的結構耳的結構198765432一、耳朵的結構耳的結構19876543229一、耳的結構和功能外耳耳郭外耳道收集聲波傳送聲波中耳鼓膜聽小骨鼓室內耳耳蝸前庭半規(guī)管咽鼓管由鼓室通向咽一、耳的結構和功能外耳耳郭外耳道收集聲波傳送聲波中耳鼓膜聽小30耳的結構和功能外耳中耳內耳耳郭收集聲音外耳道傳導聲波鼓膜隨聲音振動聽小骨傳導并放大振動鼓室使鼓膜內外空氣壓力保持平衡咽鼓管耳蝸有聽覺感受器前庭半規(guī)管能感受頭部位置變動情況,保持身體平衡（與暈船暈車有關.）耳的結構和功能外耳中耳內耳耳郭收集聲音外耳道傳導聲波鼓膜隨聲31耳廓外耳道鼓膜鼓室內聽小骨耳蝸聲波收集聲波聲波的通道振動傳聲聲音放大

耳蝸內的聽覺感受器產生興奮聽神經大腦皮層的聽覺中樞聽覺三、聽覺的形成過程耳廓外耳道鼓膜鼓室內耳蝸聲波收集聲波聲波的通道振動傳聲聲音放32耳聾是怎么回事？◆傳導性耳聾◆神經性耳聾＊耳聾一般表現(xiàn)為聽力下降或喪失?？煞譃椋憾@是怎么回事？◆傳導性耳聾◆神經性耳聾＊耳聾一般表現(xiàn)為33外耳道堵塞鼓膜、聽小骨受到損傷或發(fā)生障礙引起聽力下降傳導性耳聾外耳道堵塞鼓膜、聽小骨受到損傷或發(fā)生障礙引起聽力下降傳導34神經性耳聾耳蝸、聽覺中樞、聽覺的有關神經受到損傷而引起聽力下降或喪失神經性耳聾耳蝸、聽覺中樞、聽覺的有關神經受到損傷而引起35咽鼓管鼓室咽咽鼓管經常閉合，當吞咽或打哈欠咽鼓管就打開，使空氣能從咽部進入鼓室，這樣就會使鼓膜兩側的氣壓維持平衡，這也是鼓膜能正常振動的條件之一。咽鼓管鼓室咽咽鼓管經常閉合，當吞咽或打哈欠咽鼓管就打開，使空36

？

為什么當鼻、咽、喉受到病菌感染時，可能會引發(fā)中耳炎？因為中耳的鼓室內有一條與咽部相通的小管，叫做咽鼓管。當鼻、咽、喉受到病菌感染時，病菌就很有可能通過咽鼓管進入中耳，從而引發(fā)中耳炎。？為什么當鼻、咽、喉受到病菌感染時，可能37幼兒的咽鼓管——較短而平，管腔較大，更易因咽部感染而引發(fā)中耳炎。幼兒的咽鼓管——38乘客咀嚼口香糖，使張開，從而使內外的氣壓保持平衡，以免巨大的聲響震破咽鼓管鼓膜鼓膜乘客咀嚼口香糖，使張開，從而使39一、耳朵的結構耳的結構聽小骨(三塊)半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓一、耳朵的結構耳的結構聽小骨(三塊)半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓40巨響要張口，或閉口堵耳。為什么？鼓膜兩側的氣壓維持平衡、以免破壞鼓膜巨響要張口，或閉口堵耳。為什么？鼓膜兩側的氣壓維持平衡411、聽覺形成部位？大腦皮層的聽覺中樞大腦皮層的聽覺中樞421、有對聲波敏感的感覺細胞的是（）A聽小骨B半規(guī)管C前庭D耳蝸D2、聽覺形成的過程，下列正確的是（）A聲音→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經B聲音→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽神經C聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經C1、有對聲波敏感的感覺細胞的是（）D2、聽覺形成的過433、發(fā)生暈車、暈船等癥狀，其原因是

（

）

A、由于睡眠不足引起

B、小腦調節(jié)平衡的能力弱

C、軀體感覺中樞受到了過強的刺激

D、前庭和半規(guī)管受到過強或長時間的刺激

D4、人的聽覺形成于

（

）

A、耳蝸

B、聽覺感受器

C、聽神經

D、腦部聽覺中樞

D3、發(fā)生暈車、暈船等癥狀，其原因是

445、耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是

（

）

A、耳廓

B、鼓膜

C、聽小骨

D、耳道

B6、放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（

）

A．

保護耳蝸內的聽覺感受器

B．保持鼓膜內外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開，保護聽小骨

D．防止聽覺中樞受損傷

B5、耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是

45腦脊髓神經腦神經脊神經一、神經系統(tǒng)的組成腦脊髓神經腦神經脊神經一、神經系統(tǒng)的組成46神經系統(tǒng)的結構基礎神經系統(tǒng)的組成基本單位---中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)腦脊髓大腦小腦腦干腦神經脊神經神經元結構功能:分布細胞體突起樹突軸突接受刺激,產生興奮,傳導興奮總結神經系統(tǒng)的結構基礎神經系統(tǒng)的組成基本單位---中樞47（二）神經元的功能：軸突末梢（一）神經元的結構細胞體軸突樹突髓鞘神經纖維接受刺激、產生興奮、傳導興奮。（二）神經元的功能：軸突末梢（一）神經元的結構細胞體軸突樹突48神經元、神經纖維與神經的關系一根神經纖維一束神經纖維神經膜＋軸突＋鞘↘神經元、神經纖維與神經的關系一根神經纖維一束神經纖維神經膜49腦的結構腦的側面圖延髓腦的結構腦的側面圖延髓50具有管理人體多種生命活動的神經中樞運動協(xié)調準確，維持身體平衡有調節(jié)呼吸、心跳、血壓等重要生命活動中樞神經系統(tǒng)的分級調節(jié)大腦皮層是最高級的神經中樞小腦：腦干：大腦：大腦的表面稱為大腦皮層具有管理人體多種生命活動的神經中樞運動協(xié)調準51閱讀教材，完成下列表格神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)各組成部分的功能使運動專門調節(jié)等人體基本生命活動的部位能對刺激產生有規(guī)律的反應，將這些刺激的反應傳導到大腦是通路中樞神經系統(tǒng)大腦小腦腦腦干脊髓周圍神經系統(tǒng)脊神經腦神經是最高級的神經中樞協(xié)調、準確、維持身體平衡

傳導功能）大腦皮層心跳、呼吸、血壓(反射功能）腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系閱讀教材，完成下列表格神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)各組成部分的功能52腦的結構1、大腦的表面稱為大腦皮層，具有許多溝和回，使大腦的表面凹凸不平。2、溝、回使大腦皮層的面積大大增加。腦的結構1、大腦的表面稱為大腦皮層，具有許多溝和回，使大腦的53脊髓：是腦干的延續(xù)脊髓內有是調節(jié)軀體的。有

功能是之間的聯(lián)系通路。

腦與軀干、內臟之間腦與軀干、內臟反射和傳導低級中樞脊髓：是腦干的延續(xù)脊髓內有是調節(jié)軀體的541、人喝醉酒后走路搖晃站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了

小腦2、臨床上“植物人”通常指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人，沒有受損的部位是腦干1、人喝醉酒后走路搖晃站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦2、臨55一、神經調節(jié)(一)神經調節(jié)的基本方式-----反射：通過參與，動物體或人對內外環(huán)境作出的規(guī)律性(二)、反射弧感受器：指傳入神經神經中樞傳出神經效應器(和它所支的)反射刺激反應神經系統(tǒng)傳出神經末梢肌肉或腺體傳入神經末梢（感覺神經末梢）一、神經調節(jié)(一)神經調節(jié)的基本方式-----56反射非條件反射條件反射動物在后天生活過程中通過訓練學習逐漸形成的后天性反射。由中樞參與動物通過遺傳獲得的先天就有的反射。由中樞參與如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。如：狗聽到鈴聲會分泌唾液、馬戲團里的動物會表演等。低級大腦皮層（最高級）反射非條件反射條件反射動物在后天生活過程中通過訓練學習逐漸形57用手掌內側叩擊膝蓋下位的韌帶特別提示：腿部一定要放松，不能用力、繃緊小腿突然跳起現(xiàn)象：用手掌內側叩擊膝蓋下位的韌帶特別提示：小腿突然跳起現(xiàn)象：58實驗膝跳反射的反射弧是膝蓋下韌帶中的感覺神經末梢（感受器）傳入神經脊髓中的神經中樞傳出神經傳出神經末梢及所支配的大腿上的肌肉（效應器實驗膝跳反射的反射弧是膝蓋下韌帶中的感覺神經末梢（感受器）傳59某人的脊髓從胸部折斷開，一般情況下（）A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺D變式一某人的脊髓從胸部折斷開，一般情況下（）D變式一603、手偶然碰到針尖時產生的反應是（）A．痛和縮手同時出現(xiàn)B．先感覺到痛，接著縮手C．先縮手，接著感覺到痛D．無法確定先后順序C3、手偶然碰到針尖時產生的反應是（）C61手偶然碰到針尖先縮手，接著感覺到痛.為什么？在完成縮手反射的同時，脊髓還會將沖動傳到大腦，使人感到疼痛。由于傳向大腦路線長，在大腦做出判斷以前手已縮回。說明脊髓具有反射和傳導的功能說明什么？手偶然碰到針尖先縮手，接著感覺到痛.為什么？在完成縮手反射62在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經遭到破壞，而其他部分正常，當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（）A.既有感覺又能運動B.失去感覺同時肌肉無收縮反應C.有感覺但肌肉無收縮反應D.失去感覺但能運動C變式二在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經遭到破壞，而其他部63１、成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經中樞的功能有什么差別？成人大腦發(fā)育完善，可以有意識地依靠大腦排尿中樞控制排尿；嬰兒大腦發(fā)育不完善，不能有意識地依靠大腦排尿中樞控制排尿，只能依靠脊髓中的低級排尿中樞控制排尿。討論：２、成人出現(xiàn)不受意識支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？是大腦的控制排尿的中樞受到了損傷。１、成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經64一、填空1、神經的調節(jié)的基本方式是

，它是指人體通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種

產生的

的反應。2、反射的

。反射刺激神經結構有規(guī)律二、選擇1、下列敘述中不屬于反射的是（）A、手被火燒立即縮回B、斑馬逃避獅的追捕C、下雨了，迅速尋找避雨地方D、草履蟲逃避有害刺激2、做膝跳反射實驗時，迅速正確叩擊受試同學的（）A、膝蓋B、膝蓋下韌帶C、小腿D、大腿DB課堂練習反射弧一、填空反射刺激神經結構有規(guī)律二、選擇DB課堂練習反射弧65習題精選1、神經調節(jié)的基本方式是(

)A.反射??；

B.反射；

C.應激性；

D.反應。2、反射和反射弧的關系是（

）A.反射活動與反射弧無關；B.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)；C.反射弧和反射在性質上是完全相同的；D.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)。

BD習題精選1、神經調節(jié)的基本方式是(

)BD66感受器效應器神經中樞傳入神經傳出神經反射反射弧刺激反應小結：感受器效應器神經中樞傳入神經傳出神經反射反射弧刺激反應小結：67接受電閃的感受器是（右圖所示反射弧模式圖,據(jù)圖回答標號所指的名稱:1是指___________2是指____________3是指____________4是指____________5是指___________感受器傳入神經效應器傳出神經神經中樞視網膜接受雷聲的感受器是（耳蝸內的聽覺感受器接受電閃的感受器是（右圖所示反射弧模式圖,據(jù)圖回答標號所指的68右圖是反射與中樞神經系統(tǒng)的關系圖解,請回答:1、膝跳反射的反射弧是由____________________構成.(用符號)2、小勇同學被針刺了一下感到痛,請寫出在中樞神經系統(tǒng)中的傳導途徑:_______________________。（用箭頭表示方向）1→2→3→4→57→2→3→6→1右圖是反射與中樞神經系統(tǒng)的關系圖解,請回答:1、膝跳反射的反693、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、聽到相聲哈哈大笑D4、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液B、學生聽見鈴聲，跑進教室C、司機看見紅燈，停止前進D、風沙吹進眼里，出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D3、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）D4、下703、膝跳反射的感受器和效應器分別在（

）A.膝蓋上位韌帶和腓腸肌；B.膝蓋下位韌帶和腓腸??；C.膝蓋下位韌帶和股四頭??；

D.膝蓋上位韌帶和股四頭肌。4、下列反射屬于復雜反射的是（

）A.下落的灰塵引起的眨眼；

B.看見酸杏引起唾液分泌；C.嬰兒吃奶時的動作；

D.針刺上肢引起的縮手。CB3、膝跳反射的感受器和效應器分別在（

）CB717、人類與動物的本質區(qū)別之一是人能對抽象的

和

形成復雜反射，這是因為人類的

中有特殊的

中樞。8、用一根頭發(fā)輕輕觸及眼睫毛而引起眨眼動作應屬于

反射；嬰兒聞到牛奶的氣味而分泌唾液屬于

反射；飼養(yǎng)員的哨聲引來雞群覓食應屬于

反射。語言文字大腦皮質語言非條件條件條件7、人類與動物的本質區(qū)別之一是人能對抽象的

和

72縮手反射弧的完整性1感受器5效應器3神經中樞1.剪斷②處，（無）痛感，（無）反射2.剪斷④處，（）痛感，（）反射3.剪斷②處，并預先告知要扎手，（）痛感，（）反射有無無有縮手反射弧的完整性1感受器5效應器3神經中樞1.剪73非條件反射復雜反射與生俱來，遺傳，（非條件刺激）生活中經驗形成（條件刺激）不經過大腦經過大腦不可消退可以消退維持生存更好適應生活非條件反射復雜反射與生俱來，遺傳，生活中經驗形成不經過大腦經74膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、嬰兒的吮吸和排尿反射、青蛙搔扒反射等，都屬于簡單反射（非條件反射）。生活過程中逐漸形成、后天性反射。在非條件反射的基礎上形成的。在大腦皮層的參與下形成的。屬于復雜反射如：談虎色變，望梅止渴，畫餅充饑，紙上談兵膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、嬰兒的吮吸和排尿反射、青蛙搔扒75人類神經調節(jié)的特點:

能對由具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應,建立一類人類所特有的條件反射。與大腦皮層的語言中樞有關人類神經調節(jié)的特點:能對由具體信號抽象出來的76是否人類特有？看小說，電影時與淚具下（）看到蘋果分泌唾液（）說到蘋果分泌唾液（）√×√是否人類特有？看小說，電影時與淚具下（）√×√772、內分泌腺與外分泌腺區(qū)別：腺體類別導管分泌物輸送方式舉例

內分泌腺外分泌腺無導管有導管分泌物直接進入腺體內的毛細血管通過導管排出唾液腺、汗腺、肝臟甲狀腺、腎上腺、垂體2、內分泌腺與外分泌腺區(qū)別：腺體類別導管分泌物輸送方78消化腺唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺外分泌腺消化腺唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺79外分泌腺內分泌腺↑↑分泌物通過導管排出分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處思考：內外分泌腺有什么不同？外分泌腺內分泌腺↑↑分泌物通過導管排出分泌物直接進入腺體內的80概念：由

的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。特點：它在血液中的含量極少，只有百分之幾微克（1微克＝1/1000毫克），但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生活活動，卻起著重要的調節(jié)作用。激素內分泌腺概念：由的腺細胞所分泌的、特點：它在血液中的81內分泌系統(tǒng)垂體睪丸卵巢胰島腎上腺胸腺甲狀腺既屬生殖系統(tǒng)也屬內分泌系統(tǒng)(分泌生長激素)(分泌甲狀腺激素)(分泌胰島素)內分泌系統(tǒng)垂體睪丸卵巢胰島腎上腺胸腺甲狀82人體主要內分泌腺垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢睪丸人體主要內分泌腺垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢睪丸83對比外分泌腺內分泌腺舉例分泌物導管輸送方式垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、卵巢、睪丸等唾液腺、汗腺、胃腺、腸腺、肝臟、胰腺、皮脂腺等唾液、汗液、消化液激素有無通過導管輸送隨著血液循環(huán)輸送對比外分泌腺內分泌腺舉例分泌物導管輸送方式垂體、甲狀腺、胸腺84激素名稱產生部位作用分泌過多時的病癥分泌不足時的病癥生長激素垂體促進胰島調節(jié)代謝甲狀腺激素胰島素促進糖的甲狀腺促進甲亢幼年不足：呆小癥缺碘：地方性甲狀腺腫（大脖子?。┻^多：低血糖巨人癥（幼）肢端肥大（成侏儒癥（幼糖吸收、利用、轉化糖尿病生長發(fā)育、新陳代謝神經系統(tǒng)興奮性提高生長，發(fā)育激素名稱產生部位作用分泌過多時的病癥分泌不足時的病癥生長激素85思考（）激素可做興奮劑甲狀腺激素思考（）激素可做興奮劑甲狀腺激素86激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系神經調節(jié)激素調節(jié)人體的生命活動調控調節(jié)調節(jié)影響激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系神經調節(jié)激素調節(jié)人體的生命活動調控87人體的生命活動主要受到的調節(jié)，但也受到調節(jié)的影響。神經系統(tǒng)激素人體的生命活動主要受到的調節(jié)，但也受到調節(jié)的影88知識拓展知識拓展89第六章：人體生命活動的調節(jié)__復習課件90為何看到蛇心跳快？大腦皮層興奮促使腎上腺素分泌促使心跳加快、血壓升高、血管擴張、面紅耳赤為何看到蛇心跳快？大腦皮層興奮促使腎上腺素分泌促使心跳加快、91探究：甲狀腺激素的功能實驗一：破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙。實驗二：在第一個實驗的基礎上，在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。實驗三：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。甲狀腺激素促進蝌蚪發(fā)育的作用

探究：甲狀腺激素的功能實驗一：破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停92甲狀腺激素促進人和動物的生長發(fā)育思考:如果甲狀腺激素分泌異常時怎樣?甲狀腺激素促進人和動物的生長發(fā)育思考:如果甲狀腺激素分泌異常93呆小癥患者一這是一個的患者.病因是幼年時期甲狀腺激素分泌不足呆小癥患者一幼年時期甲狀腺激素分泌不足94患者二此人患了病因:甲亢甲狀腺功能亢進,引起甲狀腺激素分泌過多患者二甲亢甲狀腺功能亢進,引起甲狀腺激素分泌過多95患者三此人患有病因是

大脖子病土壤、飲水和食物中缺碘，使甲狀腺激素合成減少患者三大脖子病土壤、飲水和食物中缺碘，使甲96種類分泌的激素作用分泌異常時的癥狀甲狀腺促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性幼年分泌不足分泌過多缺碘呆小癥甲亢大脖子病甲狀腺激素種類分泌的激素作用分泌異常時的癥狀甲狀腺促進新陳代謝和生長發(fā)97胰島(分泌胰島素)胰島(分泌胰島素)98探究：胰島素的作用實驗一：狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。實驗二：將正常狗的胰管結扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大部萎縮了，只有內部一團團的細胞──胰島活著，并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。說明：可能是

分泌一種能夠調節(jié)糖的吸收、利用和轉化的物質。胰島探究：胰島素的作用實驗一：狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，99

人體對外界環(huán)境的感知眼與視覺人體對外界環(huán)境的感知眼與視覺100第六章：人體生命活動的調節(jié)__復習課件101眼球的結構123456789角膜瞳孔視神經玻璃體晶狀體視網膜脈絡膜鞏膜虹膜睫狀體10(調節(jié)晶狀體的曲度）(折光)(透光)(調節(jié)進光量)(保護)(有感光細胞)起暗室作用調節(jié)瞳孔的大小眼球的結構123456789角膜瞳孔視神經玻璃體晶狀體視102一、眼和視覺：眼球1、眼球的基本結構和功能外膜角膜：可透過光線。鞏膜：保護眼球的內部結構。中膜虹膜：中央的瞳孔可透過光線。睫狀體：調節(jié)晶狀體的曲度脈絡膜:起暗室作用眼球壁內膜—視網膜：許多感光細胞。內容物晶狀體：能折射光線。玻璃體房水一、眼和視覺：眼球1、眼球的基本結構和功能外膜角膜：可透過光103

我們俗語所說的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的哪部分結構？

虹膜鞏膜練一練(黑眼珠)(白眼球)我們俗語所說的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的104鞏膜虹膜瞳孔眼球練一練鞏膜虹膜瞳孔眼球練一練105瞳孔變小瞳孔變大瞳孔變小瞳孔變大106

為什么我們能看清遠一點或近一點的物體？

（睫狀體能調節(jié)晶狀體的曲度）瞳孔的大小由（）調節(jié)虹膜（睫狀體能調節(jié)晶狀體的曲度）瞳孔的大小由（107觀察與思考觀察與思考108觀察與思考觀察人眼球結構和照相機結構示意圖,討論：鏡頭光圈膠卷（調節(jié)物距）（控制光線）（感光）1、照相機的成像原理是什么？在拍照時，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？

照相機成像的原理就是物理學中的

原理。拍照時鏡頭起的作用，光圈起的作用，膠卷起的作用透鏡成像調節(jié)像距控制光線感光觀察與思考觀察人眼球結構和照相機結構示意圖,討論：鏡頭光圈膠109觀察與思考2分寫在課本第3頁討論觀察人眼球結構和照相機結構示意圖,討論：鏡頭光圈膠卷（調節(jié)物距）（控制光線）（感光）2、眼球的晶狀體、瞳孔和視網膜分別相當于照相機的什么結構？

晶狀體相當于照相機鏡頭；

瞳孔相當于光圈；

視網膜相當于膠卷觀察與思考2分寫在課本第3頁討論觀察人眼球結構和照相機結構示110視覺形成的過程：物體反射的光線成像于視網膜視神經視覺中樞視覺形成經晶狀體折射視覺形成的過程：物體反射的光線成像于視網膜視神經視覺中樞視覺111視覺形成部位？大腦皮層的視覺中樞視覺形成部位？大腦皮層的視覺中樞112正常眼遠處物體反射的光線經過的折射后形成的落在上近視眼晶狀體

或眼球使落在的晶狀體物像物像曲度過大前后徑過長視網膜前方物像正常眼近視眼晶狀體物像物像曲度過大前后徑過長視113近視矯正近視矯正114正常眼遠處物體反射的光線經過晶狀體的折射后形成的物像落在視網膜上遠視眼晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網膜的后方正常眼遠視眼115遠視矯正凸透鏡遠視矯正凸透鏡116練一練：1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶狀體D、玻璃體2、眼球內具有感光細胞的結構是（）A、角膜B、鞏膜C、脈絡膜D、視網膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（）A、平面鏡B、凹透鏡C、凸透鏡D、凹面鏡DCB練一練：1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物1174.通常由遠眺轉為看書，瞳孔和晶狀體的變化分別是（）。A.縮小、曲度增大B.擴大、曲度減小C.擴大、曲度增大D.縮小、曲度減小A4.通常由遠眺轉為看書，瞳孔和晶狀體的變化分別是（）1185、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過（）到達視網膜。A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體6、眼球中具有折光作用的結構是（）A、角膜B、晶狀體C、鞏膜D、虹膜CB5、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過CB1197、視覺是在視網膜上形成的。（）8、當人觀看一個由遠處移近的物體時，晶狀體會逐漸變厚。（）×∨7、視覺是在視網膜上形成的。（）×∨120二、右圖是眼球的結構示意圖。(1)如果把眼球比作一架照相機，那么裝入的底片相當于圖中的[]

。

(2)守門員注視從遠處向他飛來的足球時，圖中[4]發(fā)生的變化是___________

(3)如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成假性近視，這時[4]的特點是_________(4)有一失明患者，經檢查眼球的結構完好無損，原因之一可能是圖中[]

發(fā)生了病變。432153視網膜曲度由小變大曲度變大2視神經二、右圖是眼球的結構示意圖。432153視網膜曲度由小變121②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、.右圖是人體眼球結構圖，據(jù)圖完成下列問題：（1）角膜是圖中標號（）所示結構。（2）能感受光刺激并產生神經沖動的是圖中標號（）所示結構。（3）當人看完電影剛走出電影院時，其眼球中標號⑧所示部分的大小變化是（）。（4）近視眼是指圖中標號（）所示結構過度變凸，因而看不清遠處的物體。近視眼需要配戴（）加以矯正。（5）外界物體反射來的光線進入眼球后，經（）和玻璃體的折射作用，在（）上形成清晰的物象。（6）物象刺激了④上的（）細胞，這些細胞產生了大量的（），經（）傳遞到大腦皮層，形成（）。（7）近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，如（）或（）會造成圖中晶狀體的曲度過大，或前后徑過長而引起的。⑨④由大到?、薨纪哥R晶狀體視網膜感光神經沖動視神經視覺長時間看電視距離書本距離太近②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、.右圖是人體眼球結構圖，據(jù)圖完成下列12211、人們常說照相機的成像跟人的眼球成像的原理相同，根據(jù)你對眼球的認識，想一想，眼球的晶狀體、瞳孔和視網膜分別相當于照相機的什么結構？晶狀體——瞳孔——視網膜——鏡頭光圈膠卷光圈11、人們常說照相機的成像跟人的眼球成像的原理相同，根據(jù)你對123第六章：人體生命活動的調節(jié)__復習課件124外耳耳廓外耳道外耳集音外耳耳廓外耳道外耳集音125中耳鼓膜鼓室聽小骨錘骨砧骨鐙骨中耳傳音中耳鼓膜鼓室聽小骨錘骨砧骨鐙骨中耳傳音126內耳耳蝸前庭半規(guī)管內耳感音內耳耳蝸前庭半規(guī)管內耳感音127一、耳朵的結構耳的結構198765432一、耳朵的結構耳的結構198765432128一、耳的結構和功能外耳耳郭外耳道收集聲波傳送聲波中耳鼓膜聽小骨鼓室內耳耳蝸前庭半規(guī)管咽鼓管由鼓室通向咽一、耳的結構和功能外耳耳郭外耳道收集聲波傳送聲波中耳鼓膜聽小129耳的結構和功能外耳中耳內耳耳郭收集聲音外耳道傳導聲波鼓膜隨聲音振動聽小骨傳導并放大振動鼓室使鼓膜內外空氣壓力保持平衡咽鼓管耳蝸有聽覺感受器前庭半規(guī)管能感受頭部位置變動情況,保持身體平衡（與暈船暈車有關.）耳的結構和功能外耳中耳內耳耳郭收集聲音外耳道傳導聲波鼓膜隨聲130耳廓外耳道鼓膜鼓室內聽小骨耳蝸聲波收集聲波聲波的通道振動傳聲聲音放大

耳蝸內的聽覺感受器產生興奮聽神經大腦皮層的聽覺中樞聽覺三、聽覺的形成過程耳廓外耳道鼓膜鼓室內耳蝸聲波收集聲波聲波的通道振動傳聲聲音放131耳聾是怎么回事？◆傳導性耳聾◆神經性耳聾＊耳聾一般表現(xiàn)為聽力下降或喪失?？煞譃椋憾@是怎么回事？◆傳導性耳聾◆神經性耳聾＊耳聾一般表現(xiàn)為132外耳道堵塞鼓膜、聽小骨受到損傷或發(fā)生障礙引起聽力下降傳導性耳聾外耳道堵塞鼓膜、聽小骨受到損傷或發(fā)生障礙引起聽力下降傳導133神經性耳聾耳蝸、聽覺中樞、聽覺的有關神經受到損傷而引起聽力下降或喪失神經性耳聾耳蝸、聽覺中樞、聽覺的有關神經受到損傷而引起134咽鼓管鼓室咽咽鼓管經常閉合，當吞咽或打哈欠咽鼓管就打開，使空氣能從咽部進入鼓室，這樣就會使鼓膜兩側的氣壓維持平衡，這也是鼓膜能正常振動的條件之一。咽鼓管鼓室咽咽鼓管經常閉合，當吞咽或打哈欠咽鼓管就打開，使空135

？

為什么當鼻、咽、喉受到病菌感染時，可能會引發(fā)中耳炎？因為中耳的鼓室內有一條與咽部相通的小管，叫做咽鼓管。當鼻、咽、喉受到病菌感染時，病菌就很有可能通過咽鼓管進入中耳，從而引發(fā)中耳炎。？為什么當鼻、咽、喉受到病菌感染時，可能136幼兒的咽鼓管——較短而平，管腔較大，更易因咽部感染而引發(fā)中耳炎。幼兒的咽鼓管——137乘客咀嚼口香糖，使張開，從而使內外的氣壓保持平衡，以免巨大的聲響震破咽鼓管鼓膜鼓膜乘客咀嚼口香糖，使張開，從而使138一、耳朵的結構耳的結構聽小骨(三塊)半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓一、耳朵的結構耳的結構聽小骨(三塊)半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓139巨響要張口，或閉口堵耳。為什么？鼓膜兩側的氣壓維持平衡、以免破壞鼓膜巨響要張口，或閉口堵耳。為什么？鼓膜兩側的氣壓維持平衡1401、聽覺形成部位？大腦皮層的聽覺中樞大腦皮層的聽覺中樞1411、有對聲波敏感的感覺細胞的是（）A聽小骨B半規(guī)管C前庭D耳蝸D2、聽覺形成的過程，下列正確的是（）A聲音→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經B聲音→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽神經C聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經C1、有對聲波敏感的感覺細胞的是（）D2、聽覺形成的過1423、發(fā)生暈車、暈船等癥狀，其原因是

（

）

A、由于睡眠不足引起

B、小腦調節(jié)平衡的能力弱

C、軀體感覺中樞受到了過強的刺激

D、前庭和半規(guī)管受到過強或長時間的刺激

D4、人的聽覺形成于

（

）

A、耳蝸

B、聽覺感受器

C、聽神經

D、腦部聽覺中樞

D3、發(fā)生暈車、暈船等癥狀，其原因是

1435、耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是

（

）

A、耳廓

B、鼓膜

C、聽小骨

D、耳道

B6、放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（

）

A．

保護耳蝸內的聽覺感受器

B．保持鼓膜內外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開，保護聽小骨

D．防止聽覺中樞受損傷

B5、耳的結構中，能接受聲波并轉化為振動的是

144腦脊髓神經腦神經脊神經一、神經系統(tǒng)的組成腦脊髓神經腦神經脊神經一、神經系統(tǒng)的組成145神經系統(tǒng)的結構基礎神經系統(tǒng)的組成基本單位---中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)腦脊髓大腦小腦腦干腦神經脊神經神經元結構功能:分布細胞體突起樹突軸突接受刺激,產生興奮,傳導興奮總結神經系統(tǒng)的結構基礎神經系統(tǒng)的組成基本單位---中樞146（二）神經元的功能：軸突末梢（一）神經元的結構細胞體軸突樹突髓鞘神經纖維接受刺激、產生興奮、傳導興奮。（二）神經元的功能：軸突末梢（一）神經元的結構細胞體軸突樹突147神經元、神經纖維與神經的關系一根神經纖維一束神經纖維神經膜＋軸突＋鞘↘神經元、神經纖維與神經的關系一根神經纖維一束神經纖維神經膜148腦的結構腦的側面圖延髓腦的結構腦的側面圖延髓149具有管理人體多種生命活動的神經中樞運動協(xié)調準確，維持身體平衡有調節(jié)呼吸、心跳、血壓等重要生命活動中樞神經系統(tǒng)的分級調節(jié)大腦皮層是最高級的神經中樞小腦：腦干：大腦：大腦的表面稱為大腦皮層具有管理人體多種生命活動的神經中樞運動協(xié)調準150閱讀教材，完成下列表格神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)各組成部分的功能使運動專門調節(jié)等人體基本生命活動的部位能對刺激產生有規(guī)律的反應，將這些刺激的反應傳導到大腦是通路中樞神經系統(tǒng)大腦小腦腦腦干脊髓周圍神經系統(tǒng)脊神經腦神經是最高級的神經中樞協(xié)調、準確、維持身體平衡

傳導功能）大腦皮層心跳、呼吸、血壓(反射功能）腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系閱讀教材，完成下列表格神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)各組成部分的功能151腦的結構1、大腦的表面稱為大腦皮層，具有許多溝和回，使大腦的表面凹凸不平。2、溝、回使大腦皮層的面積大大增加。腦的結構1、大腦的表面稱為大腦皮層，具有許多溝和回，使大腦的152脊髓：是腦干的延續(xù)脊髓內有是調節(jié)軀體的。有

功能是之間的聯(lián)系通路。

腦與軀干、內臟之間腦與軀干、內臟反射和傳導低級中樞脊髓：是腦干的延續(xù)脊髓內有是調節(jié)軀體的1531、人喝醉酒后走路搖晃站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了

小腦2、臨床上“植物人”通常指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人，沒有受損的部位是腦干1、人喝醉酒后走路搖晃站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦2、臨154一、神經調節(jié)(一)神經調節(jié)的基本方式-----反射：通過參與，動物體或人對內外環(huán)境作出的規(guī)律性(二)、反射弧感受器：指傳入神經神經中樞傳出神經效應器(和它所支的)反射刺激反應神經系統(tǒng)傳出神經末梢肌肉或腺體傳入神經末梢（感覺神經末梢）一、神經調節(jié)(一)神經調節(jié)的基本方式-----155反射非條件反射條件反射動物在后天生活過程中通過訓練學習逐漸形成的后天性反射。由中樞參與動物通過遺傳獲得的先天就有的反射。由中樞參與如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。如：狗聽到鈴聲會分泌唾液、馬戲團里的動物會表演等。低級大腦皮層（最高級）反射非條件反射條件反射動物在后天生活過程中通過訓練學習逐漸形156用手掌內側叩擊膝蓋下位的韌帶特別提示：腿部一定要放松，不能用力、繃緊小腿突然跳起現(xiàn)象：用手掌內側叩擊膝蓋下位的韌帶特別提示：小腿突然跳起現(xiàn)象：157實驗膝跳反射的反射弧是膝蓋下韌帶中的感覺神經末梢（感受器）傳入神經脊髓中的神經中樞傳出神經傳出神經末梢及所支配的大腿上的肌肉（效應器實驗膝跳反射的反射弧是膝蓋下韌帶中的感覺神經末梢（感受器）傳158某人的脊髓從胸部折斷開，一般情況下（）A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺D變式一某人的脊髓從胸部折斷開，一般情況下（）D變式一1593、手偶然碰到針尖時產生的反應是（）A．痛和縮手同時出現(xiàn)B．先感覺到痛，接著縮手C．先縮手，接著感覺到痛D．無法確定先后順序C3、手偶然碰到針尖時產生的反應是（）C160手偶然碰到針尖先縮手，接著感覺到痛.為什么？在完成縮手反射的同時，脊髓還會將沖動傳到大腦，使人感到疼痛。由于傳向大腦路線長，在大腦做出判斷以前手已縮回。說明脊髓具有反射和傳導的功能說明什么？手偶然碰到針尖先縮手，接著感覺到痛.為什么？在完成縮手反射161在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經遭到破壞，而其他部分正常，當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（）A.既有感覺又能運動B.失去感覺同時肌肉無收縮反應C.有感覺但肌肉無收縮反應D.失去感覺但能運動C變式二在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經遭到破壞，而其他部162１、成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經中樞的功能有什么差別？成人大腦發(fā)育完善，可以有意識地依靠大腦排尿中樞控制排尿；嬰兒大腦發(fā)育不完善，不能有意識地依靠大腦排尿中樞控制排尿，只能依靠脊髓中的低級排尿中樞控制排尿。討論：２、成人出現(xiàn)不受意識支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？是大腦的控制排尿的中樞受到了損傷。１、成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經163一、填空1、神經的調節(jié)的基本方式是

，它是指人體通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種

產生的

的反應。2、反射的

。反射刺激神經結構有規(guī)律二、選擇1、下列敘述中不屬于反射的是（）A、手被火燒立即縮回B、斑馬逃避獅的追捕C、下雨了，迅速尋找避雨地方D、草履蟲逃避有害刺激2、做膝跳反射實驗時，迅速正確叩擊受試同學的（）A、膝蓋B、膝蓋下韌帶C、小腿D、大腿DB課堂練習反射弧一、填空反射刺激神經結構有規(guī)律二、選擇DB課堂練習反射弧164習題精選1、神經調節(jié)的基本方式是(

)A.反射??；

B.反射；

C.應激性；

D.反應。2、反射和反射弧的關系是（

）A.反射活動與反射弧無關；B.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)；C.反射弧和反射在性質上是完全相同的；D.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)。

BD習題精選1、神經調節(jié)的基本方式是(

)BD165感受器效應器神經中樞傳入神經傳出神經反射反射弧刺激反應小結：感受器效應器神經中樞傳入神經傳出神經反射反射弧刺激反應小結：166接受電閃的感受器是（右圖所示反射弧模式圖,據(jù)圖回答標號所指的名稱:1是指___________2是指____________3是指____________4是指____________5是指___________感受器傳入神經效應器傳出神經神經中樞視網膜接受雷聲的感受器是（耳蝸內的聽覺感受器接受電閃的感受器是（右圖所示反射弧模式圖,據(jù)圖回答標號所指的167右圖是反射與中樞神經系統(tǒng)的關系圖解,請回答:1、膝跳反射的反射弧是由____________________構成.(用符號)2、小勇同學被針刺了一下感到痛,請寫出在中樞神經系統(tǒng)中的傳導途徑:_______________________。（用箭頭表示方向）1→2→3→4→57→2→3→6→1右圖是反射與中樞神經系統(tǒng)的關系圖解,請回答:1、膝跳反射的反1683、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、聽到相聲哈哈大笑D4、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液B、學生聽見鈴聲，跑進教室C、司機看見紅燈，停止前進D、風沙吹進眼里，出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D3、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）D4、下1693、膝跳反射的感受器和效應器分別在（

）A.膝蓋上位韌帶和腓腸??；B.膝蓋下位韌帶和腓腸??；C.膝蓋下位韌帶和股四頭??；

D.膝蓋上位韌帶和股四頭肌。4、下列反射屬于復雜反射的是（

）A.下落的灰塵引起的眨眼；

B.看見酸杏引起唾液分泌；C.嬰兒吃奶時的動作；

D.針刺上肢引起的縮手。CB3、膝跳反射的感受器和效應器分別在（

）CB1707、人類與動物的本質區(qū)別之一是人能對抽象的

和

形成復雜反射，這是因為人類的

中有特殊的

中樞。8、用一根頭發(fā)輕輕觸及眼睫毛而引起眨眼動作應屬于

反射；嬰兒聞到牛奶的氣味而分泌唾液屬于

反射；飼養(yǎng)員的哨聲引來雞群覓食應屬于

反射。語言文字大腦皮質語言非條件條件條件7、人類與動物的本質區(qū)別之一是人能對抽象的

和

171縮手反射弧的完整性1感受器5效應器3神經中樞1.剪斷②處，（無）痛感，（無）反射2.剪斷④處，（）痛感，（）反射3.剪斷②處，并預先告知要扎手，（）痛感，（）反射有無無有縮手反射弧的完整性1感受器5效應器3神經中樞1.剪172非條件反射復雜反射與生俱來，遺傳，（非條件刺激）生活中經驗形成（條件刺激）不經過大腦經過大腦不可消退可以消退維持生存更好適應生活非條件反射復雜反射與生俱來，遺傳，生活中經驗形成不經過大腦經173膝跳反射、縮手反射、