2022年畢業(yè)歡送會總結范文

第6頁共6頁2021年?畢業(yè)歡送會?總結范文?畢業(yè)歡送會?總結經(jīng)驗與?教訓——?“一進海大?門，永遠一?家人！”?炎炎夏日，?一個熱鬧的?季節(jié)，也是?一個各人急?著奔向不同?前程的季節(jié)?！在這樣?的熱鬧季節(jié)?里，一批又?一批的游子?們互相揮著?那離別的手?，向各自理?想的地方走?去。上幾?天，我們海?大陽春鄉(xiāng)會?為替眾位即?將離開這間?生活、學習?了四年學校?的大四師兄?師姐們加油?打氣，鄉(xiāng)會?的各位成員?歡聚一堂，?熱熱鬧鬧，?使活動搞得?精彩不少。?但，其中?的精彩有，?缺漏也不少?，讓我們始?料不及的事?情！經(jīng)驗與?教訓是從總?結中得到的?，這些經(jīng)驗?與需要注意?的種種問題?，值得自己?用一個個字?記錄下來，?以好讓自己?在以后的相?關活動中避?免這些不必?要的錯誤，?也許還能夠?在數(shù)年后，?當再次回憶?自己這段經(jīng)?歷的時候，?能發(fā)出那會?心的一笑—?—怎么世上?還有這樣的?傻瓜的呀，?自己的青蔥?歲月里還能?夠做出那么?糊涂的事啊?……！而另?外一方面，?也是為了能?與眾位__?_其中的內(nèi)?容，對其中?需要指點補?充的，還請?各位閱者多?多指教哈！?1.關于?這次歡送會?，其中犯的?最大錯誤是?在對待事情?的主次不夠?分明上！特?別是在接待?大四師兄師?姐們這個環(huán)?節(jié)中。雖?然說，這次?活動的氣氛?搞得還不錯?，大部分人?都能夠高興?地玩著樂著?，但是卻忽?略了一個重?要的環(huán)節(jié)—?—招呼好活?動的主角—?—即將畢業(yè)?的師兄師姐?們！首先，?我們在活動?前的討論中?，這方面的?內(nèi)容就被我?們考慮得不?夠周全了！?我們討論的?主題一直圍?繞著如何將?活動的氣氛?搞好、搞活?的內(nèi)容上了?，卻很少在?如何招呼接?待大四的師?兄師姐方面?展開分析考?慮——這是?策劃方面的?缺漏；

?另外，在聯(lián)?系通知方面?，也明顯做?得不夠到位?，對待大部?分的師兄師?姐，我們只?是在短號上?取得一點聯(lián)?系，然后就?是在派發(fā)請?諫的時候聊?了幾句，或?是在問取照?片做時接觸?了一下，其?它方面，例?如講述這次?活動的內(nèi)容?、有什么節(jié)?目、有多少?人到場等等?重要內(nèi)容，?都沒有詳細?地說到，讓?人好生失望?，因而致使?他們的熱情?、興趣度不?高——這也?是一部分師?兄師姐不到?場的原因之?一吧！而雖?然自己通過?一定的聯(lián)系?，與自己負?責的四位師?兄都談了一?些，但依然?有一位師兄?沒有到場—?—這是自己?在說服力上?的欠缺！?然后，在活?動開始后，?由于場面的?混亂，加上?在同一個鄉(xiāng)?會中不同屆?的成員之間?，相互間也?并不很認識?的原因，在?接待當晚的?主角方面欠?缺考慮了！?當主角到來?時，卻得不?到一個熱情?歡迎的接待?，甚至來到?了也還不知?道，讓人好?生尷尬！雖?然在活動前?已經(jīng)有一個?配章讓師兄?師姐們掛在?衣服上用于?作標志了，?但這起的作?用有限，鄉(xiāng)?會中的眾人?并不知道當?晚的主角在?哪里，如何?接待！？—?—如果在之?前能夠考慮?到這個問題?，在房子里?面劃出一個?專用于主角?們坐的區(qū)，?讓大四的師?兄師姐們在?活動中能聚?在一起，讓?大家認識認?識先，也許?這樣做的效?果就好多了?！至少，大?家都能夠和?活動的主角?聊聊談談，?敬敬酒，說?說話的，也?讓師兄師姐?們收獲一種?被重視的榮?譽感覺！?還有就是，?在師兄師姐?們上場發(fā)言?的過程中，?場面有點亂?了，這是不?應該的！如?果當時我們?能夠提醒一?下大家先安?靜下來先，?將那些輕快?的背景音樂?聲音調(diào)低些?，營造一個?安靜的環(huán)境?的同時，再?加上在師兄?師姐上場發(fā)?言的間隔時?間里，加上?一位主持的?人的有效配?合，那這樣?不僅可以避?免讓師兄師?姐們在場上?有孤軍奮戰(zhàn)?的感覺，更?可以將活動?推向另一個?___！?另外就是對?到來的師兄?師姐的不清?楚，致使有?幾位師兄到?來了，也沒?有請到他們?上場發(fā)言！?這，也是其?中犯的明顯?錯誤！再就?是師兄師姐?們對活動流?程的不了解?!雖然，保?留一點神秘?內(nèi)容可以讓?大家在活動?中產(chǎn)生懸念?、好奇，等?待驚喜的出?現(xiàn)——這是?一件令人興?奮的事，但?如果讓人對?整個活動都?沒有一點的?了解，只能?被動地接受?活動的推進?了，在這樣?的一個過程?中，如果他?在玩得有點?無聊時，很?可能會這樣?想——這個?活動就是這?樣玩下去就?結束的了，?無聊！于是?，在下一個?精彩節(jié)目還?沒有到來前?，有一部分?人就已經(jīng)開?溜了！——?這也是很不?該犯的錯誤?！如果當時?我們能夠?qū)?活動的大概?環(huán)節(jié)讓一部?分人了解到?了，然后讓?大家在活動?中討論商量?下，那這次?的活動也許?會讓的人積?極參與其中?了！而在?弄水果拼盤?的評論頒獎?環(huán)節(jié)中，這?樣精彩環(huán)節(jié)?，卻沒有請?在外間坐著?的師兄師姐?們進到里面?齊齊參與，?只是讓制作?拼盤的眾人?圍在一起開?心地進行了?，讓師兄師?姐們錯過了?一個激動人?心的___?環(huán)節(jié)！——?這在活動進?行前就應該?叫大家進到?里面后再慢?慢進行的！?2.另外?，是對與參?加這次活動?的成員們，?沒有很好地?提供一個讓?大家互相認?識人的溝通?平臺！相?信，會積極?參加這次活?動的老鄉(xiāng)們?，都是希望?能通過這次?活動，認識?到的老鄉(xiāng)的?！但是由于?種種原因，?如雖然聚在?一起了，但?彼此間沒有?太多的話題?談論，聊得?不深，在聊?完幾句常話?后就沒有其?它感興趣的?事情可講了?！或是各人?太被動了，?不愿意跨出?那去主動認?識其他周圍?人的第一步?，一直只是?在被動地希?望其他人來?與自己聊天?、搭話！—?—但也許對?方也這樣想?！各自僵持?，因而讓雙?方都認識不?了新的朋友?！但如果在?當時我們能?夠有一小部?分的人作為?為大家認識?的中間介紹?人，讓大家?聚在一起的?時候，互相?介紹一下自?己的朋友給?自己的老朋?友認識認識?，再在其中?將話題講開?來的！或是?在活動前能?夠聯(lián)系其中?的一部分人?，或在群上?發(fā)一些有關?這方面的內(nèi)?容，提醒一?下大家可以?互相介紹他?的交集中的?人認識認識?的，再帶動?大家去認識?的新朋友的?話，想必通?過這樣的一?個環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)?會里相互間?認識的人就?越來越多了?，也更和諧?了！另外?，對其中的?一小部分成?員來說，我?們的招待還?不夠完善，?如某些人走?在角落里坐?下后，只是?默默地用眼?看著別人玩?著；或是在?無聊地玩著?自己手中的?手機，有個?別的成員甚?至中途離場?了！如果當?時能夠讓人?去招呼一下?他，讓他也?能融到__?_的游戲中?，讓大家相?互認識、了?解一下，也?許這樣就更?___了！?而還需提?到的是，有?一大部分的?人對大四師?兄師姐的情?況并不了解?，因而與他?們也沒有的?相關話題可?以說的！如?果之前我們?用一段時間?向周圍的大?二大三的師?兄師姐們、?大四的鄉(xiāng)長?、成員間，?收集到一定?的有關當晚?來參加活動?的主角的信?息加相片，?再整理出來?后發(fā)到群里?或各人的郵?箱中，讓大?家在活動前?對師兄師姐?們的興趣愛?好相貌有一?定的了解了?，有足夠的?話題談論了?，也許，當?晚我們就可?以在當面的?聊天中對師?兄師姐們有?更深的認識?了，主角們?也會感到一?種受人重視?的感覺，從?而收獲一段?美好的回憶?！3.而?對于這次活?動進行策劃?和實踐的我?們，還是不?夠細心，在?許多環(huán)節(jié)上?，關于細節(jié)?問題方面考?慮得不夠周?全，讓活動?的主要目的?——“歡送?即將畢業(yè)的?師兄師姐”?不能夠有效?地表現(xiàn)出來?！在活動?前的討論中?，雖然我們?每晚都出來?商量討論，?但效率并不?高，因為在?討論的過程?中，主要討?論的問題并?不突出，主?次問題分不?清，泛泛而?談的多——?所以，造成?了討論中的?效率低下的?結果！解決?這個問題，?是應該在活?動前先分清?主次問題后?，再逐一討?論商量解決?的！還有?的就是對時?間方面的把?握不太好，?讓某些環(huán)節(jié)?進行得過長?了，而另一?些環(huán)節(jié)卻在?短時間內(nèi)完?成，如讓本?來是屬于活?動壓軸部分?的抽獎節(jié)目?，因為時間?上的有限，?卻讓它在倉?促間草草結?束了！這也?是一個值得?注意的問題?！另外，?是我們對于?材料的準備?上過于理想?化了，沒有?多考慮多備?些相關物品?，造成了場?面的短暫混?亂的局面！?而在討論的?環(huán)節(jié)中，我?們卻發(fā)現(xiàn)不?了其中的“?玄機”，與?各位鄉(xiāng)長的?聯(lián)系欠少，?這是覺悟還?有待提高的?體現(xiàn)！活動?過程中應變?能力欠佳，?這也是不足?之處！在活?動流程上的?工作，也過?于自信，更?可以說是過?于馬虎了！?沒有制出一?份相應的活?動流程表，?只是在個人?的腦海中出?現(xiàn)，致使在?抽玩獎后，?許多人都以?為活動到此?就結束了，?紛紛離開，?令最后的一?個環(huán)節(jié)——?___照相?，人數(shù)少呀?！4.雖?然在這次活?動中不該犯?的錯誤與教?訓不少，但?其中還是有?些內(nèi)容是值?得繼續(xù)進行?下去的！?如在水果拼?盤的制作拼?盤、評價拼?盤、頒獎環(huán)?節(jié)中的調(diào)動?高興熱鬧氣?氛的能力；?頒獎的內(nèi)容?；活動前的?宣傳工作—?—短號聯(lián)系?、qq對話?、飛信通知?、q群鼓動?、討論、q?q說說中的?提醒等等，?對活動的順?利進行起到?了不小作用?！另外，也?多謝海洋鄉(xiāng)?長的一份積?極___表?，讓我們能?有針對性地?與各位取得?聯(lián)系，也多?謝各位老鄉(xiāng)?能夠倘開心?懷盡情地齊?齊積極參與?在活動中，?為活動的順?利進行增添?了不少歡樂?氣氛！5?.最后，這?次活動雖然?過去了，但?我們鄉(xiāng)會以?后的活動還?有很多！愿?我們這些能?夠在茫茫人?海