
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
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文檔簡介
《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當(dāng)斯【答案】CCW8M4Q2J8I1T2Q5HV1H1W5D2Y10E3F4ZD6O7J2C2S5Q9L22、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動(dòng)屬于()。
A.意志過程
B.認(rèn)知過程
C.思維過程
D.情感過程【答案】BCO9B10A8Y7V5G7S3HN4Y6U8F5V7H4T5ZN6F7G5A4E4A9N103、人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng),稱為()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得【答案】CCB7P7P6Z2H6R7A6HZ9Z9Q6T9S2S6Y3ZP5D3V3Y8A4L6N54、大學(xué)校園精神文化的核心是()。
A.政治觀點(diǎn)
B.思想意識(shí)
C.理想信念
D.價(jià)值觀【答案】DCE7K5B4L2H6T3T10HH5S6U7V10K4Q1D8ZN5T10R3E1S7R5O55、個(gè)體心理包括心理動(dòng)力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個(gè)方面。
A.心理現(xiàn)象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征【答案】DCN9V3J6V10X6F6X8HF5U9B10N9T3L9D8ZH9B8I2D4W8A2Q106、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E【答案】ACP2N3E6K7L1J7C10HT9O2I8K8N1A10K9ZH7M4X5N6J2H2W87、我們對見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對自私自利的行為會(huì)感到鄙視,這是一種()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為【答案】BCC9K7F10G10Z1P8S8HA10L4M6W6P4R2J5ZP1B5O1C2G6Q1W18、人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng),稱為()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得【答案】CCJ3X2E1Y3B6S4E3HB4G2E4L7V10G4T2ZS4W1I10A5M10S3L29、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴【答案】CCA4W2B7Y7S3Z1N3HQ7K1Y9L8K9I5Q2ZS5S1Q6M8U8S3U1010、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,稱為學(xué)習(xí)的()。
A.強(qiáng)化
B.反饋
C.聯(lián)結(jié)
D.遷移【答案】DCE5P4H9C2F5M2W2HA8U5B8A5T3S6Q4ZF8W5M8X3H3F6J211、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這在記憶心理學(xué)中被稱為()。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.記憶術(shù)【答案】DCR2D8K6P1I3J2T4HL4R3B6E2P7R2G5ZB3U1Y10W8P9T7K1012、在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)【答案】BCO1Q8Y1S5C2W3H8HF5Y8V4E10E8A5E4ZZ6F10A10U2Q5B10X413、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀【答案】CCJ7V5C2M4Y3G6E6HN10A2R8C7T4S1C3ZN9Z6I10G10D1U5C214、有機(jī)體學(xué)會(huì)對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱其為()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比較
D.行為強(qiáng)化【答案】BCR4V7V10P3C9D5J4HP6T5H7K1C8T4E2ZN7F4D3B10S4J10Q915、心理學(xué)誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978【答案】BCW2B8Z6Z8G9R3X3HP3R10Y5N8F2X9V8ZF7L1G8M8S6T3N516、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克【答案】BCF3U6Z3Z5N5V7V5HQ4Y1H2G4B6J3T4ZD1L1K4V2R6Q6O317、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實(shí)現(xiàn)理想的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】DCX8I7L5P7D6S2U10HJ4F9Y1Q3Y5B9Z8ZB1J4R7B8Z10G6S718、(2017年真題)下列關(guān)于相對估值法的說法中,正確的是()。
A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動(dòng)性較高的金融機(jī)構(gòu)
B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響
C.銀行業(yè)的估值通常會(huì)用市銷率倍數(shù)法
D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產(chǎn)企業(yè)),比較適合用企業(yè)價(jià)值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法【答案】DCP3F7B4Q5K7J10E4HX10M8I2G2U2E8D2ZN4K1Q1B7M5C7G519、(2021年真題)關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者,以下表述錯(cuò)誤的是()。
A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人
B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)
C.投資者以其出資對公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任
D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCH3Z2Q4C7F1O2H4HX3D5G4I4K9F2T6ZS9S10L3T3J10Q3U420、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童同時(shí)可以從兩個(gè)或兩個(gè)以上角度思考問題,這表明兒童認(rèn)知水平處()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段【答案】CCQ6H3R6U3S5W2S5HA2P6F6C5P8N6I7ZY1D2G6A7R3G1T621、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCM3N1M7I2L3D5O2HI9U10B9F8M5Z8W1ZG3F5A6Y5Z4H9O922、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983【答案】BCE10U1U7M1K10E10E8HD3W4W4P10K10T8Z10ZL3I6T9J3Q4N7P423、某日,我國菜籽油期貨某合約的結(jié)算價(jià)為9900元/噸,收盤價(jià)為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動(dòng)限制為正負(fù)3%,最小變動(dòng)價(jià)位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報(bào)價(jià)范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197【答案】CCW1J7S5Q3X5U7P10HJ8F6I7P10S5J8L3ZM4M10Y1Q5V1A2B824、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。
A.人際互動(dòng)
B.人際交往
C.人際溝通
D.親和行為【答案】BCF1T3Z7B8R7D2G10HK2X9X5G9V5W6R2ZT3A4K10G7I2V10L125、學(xué)生為了獲得教師、家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCR4W10Q6C4J6Q10M7HY5O5B2O5V4B9T4ZX1C9M10O5B4X7I426、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
A.直接強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.外部強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化【答案】DCW5S3O1R4P10F3D4HP6C2P6L2O6T1X1ZN10R6A3Y8W3V9S427、心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。
A.共情技術(shù)
B.情感反應(yīng)技術(shù)
C.具體化
D.澄清技術(shù)【答案】BCX1E2Y2S9T5X10E4HB10C9O3A9U7J9C9ZA10G10D9J1C1M6V528、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價(jià)為4000元/噸,結(jié)算價(jià)為4010元/噸,收盤價(jià)為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價(jià)為4020元/噸,結(jié)算價(jià)為4040元/噸,收盤價(jià)4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價(jià)為4050元/噸,則5月9日該客戶的當(dāng)日結(jié)算準(zhǔn)備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100【答案】CCO1U6U9U2D9T2Y10HS4P1G6F9N9L7B1ZE6X2Y6U1V5L3S629、(2017年真題)股權(quán)投資基金的托管服務(wù)包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCT10W5A4M8W4K3R8HZ1T9F3H5K4G3X1ZD9Q6G4Z5T8T7F830、羅夏墨跡測驗(yàn)屬于()。
A.投射測驗(yàn)
B.自陳測驗(yàn)
C.能力測驗(yàn)
D.智力測驗(yàn)【答案】ACD1Y4R10H1T1K4Y10HG3Q5G9B5E3Y1W4ZJ1Y10H8V8D7H6Q731、格式塔關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)的看法,是建立在其對動(dòng)物學(xué)習(xí)現(xiàn)象的觀察的基礎(chǔ)上。這種動(dòng)物是()。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鴿子【答案】ACX2F7I7L5F6I1M4HN2D10D2S6W2V6J3ZI5O1E4X5M5T4S132、投資者利用股指期貨對其持有的價(jià)值為3000萬元的股票組合進(jìn)行套期保值,該組合的β系數(shù)為1.2。當(dāng)期貨指數(shù)為1000點(diǎn),合約乘數(shù)為100元時(shí),他應(yīng)該()手股指期貨合約。
A.賣出300
B.賣出360
C.買入300
D.買入360【答案】BCB9I8C5X4Q1J5Y7HD2V6Z8Q1B2S6B2ZT7Z3X6K7W10A2D333、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動(dòng)機(jī)說
D.同化說【答案】DCS3T6K8L10C9R10G1HD2R8Z3N5A2L3F8ZS5A8P10M8W5V3U534、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。
A.定向階段
B.情感交流階段
C.情感探索階段
D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCT2B9R7C7W4E2A4HO8C2A2D4C10R1Q9ZS9U3O10L4S7I6E535、心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。
A.社會(huì)對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生、發(fā)展
D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】DCC7R2L10A6P5Z2H8HT10X4T3X6N10A5R8ZV4H4G3C5K7P9Y1036、羅夏墨跡測驗(yàn)屬于()。
A.投射測驗(yàn)
B.自陳測驗(yàn)
C.能力測驗(yàn)
D.智力測驗(yàn)【答案】ACH1A9E5D8W2X5V3HJ1P4B2C3I6Y2Q10ZF8F3O10P8R1O1U337、皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。
A.調(diào)整和平衡
B.同化和順應(yīng)
C.反饋和改變
D.順應(yīng)和平衡【答案】BCN4Y9C9S10O1S2Y10HB5J3H1Z10Y2S1Q2ZA3A1D8J2Y10C1R238、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年【答案】BCB4Z10Y1U8F4O1W6HL4Q4H7G7K7Y5Y3ZX8R1F3V3R2F6K939、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布魯納【答案】DCU1F7J6Z2Y2I8U3HH10F6V1Y6T4Q5S8ZL7A8C3X9E7V4Y240、我們對見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對自私自利的行為會(huì)感到鄙視,這是一種()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為【答案】BCB2B5H3K6N7S1H3HZ8G4M6Y9N9Y6S2ZZ5Q6P7E3L2C3Z441、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價(jià)格和現(xiàn)貨買賣價(jià)格
B.向交易所提出申請
C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E【答案】ACK1L10R2N2B3M8T7HU4D5L9E1E6Q10O4ZS2E9G8Z6X9A5X242、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。
A.人際互動(dòng)
B.人際交往
C.人際溝通
D.親和行為【答案】BCS10Z10N2H6K2I7U10HO9B7Y9L2P10K7O5ZK7H5E6M4Y10K9F1043、大學(xué)校園精神文化的核心是()。
A.政治觀點(diǎn)
B.思想意識(shí)
C.理想信念
D.價(jià)值觀【答案】DCG7T3J9L6H2O7H8HT2Q1S5D3D6H10E10ZS7Q1J9L7W6H8L1044、(2020年真題)某合伙型股權(quán)投資基金,共有投資者A、B、C三位有限合伙人。投資者C擬將其持有的全部合伙財(cái)產(chǎn)份額轉(zhuǎn)讓給投資者D,以下表述正確的是()。
A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅳ【答案】CCN3T4M1H1K3Y2F10HW8O9D1P5Y10A2F9ZY9H10V10H2R5Y8Y145、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾【答案】CCM7K3V2U2S10Y6C7HB7R4W3Q10J1L3K3ZH4E3M2D1M9G1T346、關(guān)于教師職業(yè)角色意識(shí)的形成階段,正確的選項(xiàng)是()。
A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念
B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念
C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用
D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用【答案】BCF5K7X3O9W9S8I8HG7X8V6C4R5J4G8ZC7D1V5C3U7I7L847、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡【答案】ACX9O1V5H7C1Q1J9HP1O1D4F9G4D10Y10ZH2G8B4X5L1H9I248、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是在學(xué)習(xí)者原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識(shí)意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構(gòu)主義
D.認(rèn)知主義【答案】CCN2L1L8M7A5Q6B4HT2D4U9C9Z5N3K5ZR1J9U1J1D7I5O1049、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年【答案】BCY5W1B3D8X8Q5M3HZ9O2V3R3O10U7T4ZN5O6X1S10M1D6O750、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。
A.醒悟
B.遵從
C.轉(zhuǎn)變
D.鞏固【答案】ACF2N8E10X10H8D9F10HB3N1J7A4Z3D9C1ZG9C5X2A2C3J8F351、前面學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負(fù)抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制【答案】CCN2R4O8U1X9S8M10HL2V2W5X6L8O1S10ZI5G1V3H4T9M5J352、(2017年真題)公司型基金設(shè)立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請?jiān)O(shè)立登記、名稱預(yù)先核準(zhǔn)、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
B.名稱確定、申請登記、領(lǐng)取執(zhí)照
C.名稱申請登記、核準(zhǔn)相關(guān)資料、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
D.名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請?jiān)O(shè)立登記、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCN3U4Z10T9O3M4G2HP9L1T8P4A5M8O8ZU10A6W4H3E3P10G253、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移【答案】CCK10K3Q3Y3B4Y3P4HX8S8E10F1J3C2E1ZJ1O10M6O1N7Q8T754、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期【答案】CCR6F2Z9S10N6G1B6HS3Q2X10B10D4Y3C4ZM9J4B9B9R10P3B355、下述所列的遷移說中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.同化遷移說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACR10F10O9R2J8Z4Z8HB5C6Z6V5V5V4O4ZX5F10H10A4L3Z8F856、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這在記憶心理學(xué)中被稱為()。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.記憶術(shù)【答案】DCR1O5I7J8H5Z9U1HK5O10J9U10C2L4H9ZP10X2K2T7U10V9H757、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)【答案】BCV4H4G3X2R6T10P2HL3W2M8L9N5W1E7ZY8N3K3I9L10C3L958、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化【答案】BCT7M10X7P1T9S3B3HA7N4Y9F2C3O3G8ZB4L5P7W4D1Z3A659、某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。
A.倫理道德情操
B.理情道德情操
C.直覺道德情操
D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】CCJ2Z5N8C3G1E6V9HM3P6Y3B5Z10V6Y1ZY1I9K3T7T6J5S560、皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。
A.調(diào)整和平衡
B.同化和順應(yīng)
C.反饋和改變
D.順應(yīng)和平衡【答案】BCE4R3X4L5K7Q7U8HA5Y5C5H9O10E1X2ZN3V6P6R5L9N5O961、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進(jìn)知識(shí)保持的記憶方法。
A.記憶術(shù)
B.聯(lián)想
C.替換
D.系統(tǒng)化【答案】ACT2P7A9E4E2O1T5HL10Q3K2G8M4X5E9ZO9C1E1W7C4K3L562、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCZ8U1T3W6H10Y8I9HH8Q10J9L1F10I2G4ZJ3X9S3W10O10E5H963、教師教學(xué)反思的成分不包括()。
A.認(rèn)知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述【答案】BCQ7V6S9E1L3I10L1HV4B5A6G9I5C6I9ZA1P1E3H7B5Z6P564、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。
A.精神分析心理學(xué)的興起
B.行為主義心理學(xué)的興起
C.人本主義心理學(xué)的興起
D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】BCA4O3N8S9N4B6Q4HM5N2P4U10G5T5G9ZK10F6Q5N7S8V4X765、會(huì)講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移【答案】ACI4J2Y4I8W5V7E8HE10I3Q8P9G9L1X3ZK4G8O5J7Q7M7B566、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動(dòng)地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認(rèn)知
B.人格
C.文化
D.學(xué)歷【答案】ACS2L1L9S10E4T9M4HK1X6A8V5R10Y1F9ZG3T8X7N10O4O2Z567、對于技術(shù)分析理解有誤的是()。
A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢
B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折
C.技術(shù)分析方法是對價(jià)格變動(dòng)的根本原因的判斷
D.技術(shù)分析方法的特點(diǎn)是比較直觀【答案】CCA9Q4C2N7N8I9X1HN2T4U3F5I10Z1L8ZY7O1I3W10Z4D4K368、學(xué)生為了獲得教師、家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCI2V6G6Z1D10U6K10HQ4L8E10W3V8G7H5ZV7K8N9G3L1P3M269、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價(jià)格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預(yù)期這三個(gè)合約間的價(jià)差都將縮小,()。
A.買入3月玉米期貨合約,同時(shí)賣出9月玉米期貨
B.賣出5月玉米期貨合約,同時(shí)買入9月玉米期貨
C.買入3月玉米期貨合約,同時(shí)賣出5月玉米期貨
D.賣出3月玉米期貨合約,同時(shí)買入5月玉米期貨E【答案】ACL10H5Q7H5J3L3M8HM8Y3K5W5M5D6P5ZZ2V2R7Q3T10M7L270、遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。
A.形成階段
B.轉(zhuǎn)化階段
C.習(xí)得階段
D.修正階段【答案】CCY6I9A3T4B9K6K4HV8Z10V1C7K3Y10F9ZX9X8Y1O3I2Z6T271、我國最早自編的《教育心理學(xué)》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽【答案】BCO4H9I1I7Z4A10Q8HJ3H10T3T6N5L3B1ZH9R7M8S6H9M9B972、以少數(shù)的學(xué)生為對象,在較短的時(shí)間內(nèi)(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學(xué),可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像,課后再進(jìn)行分析。這是訓(xùn)練新教師,提高教學(xué)水平的一條重要途徑。這一教學(xué)稱為()。
A.教學(xué)觀摩
B.教學(xué)反思
C.微型教學(xué)
D.程序教學(xué)【答案】CCL6K1C4P5X2M5E4HW1V7Z10H10G8T10V7ZV4N10U6X7X4R5V573、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。
A.醒悟
B.遵從
C.轉(zhuǎn)變
D.鞏固【答案】ACF6W2U10R7Z7H6A6HB4X1O6E9X10M1H4ZB10I8H1F7G5I4A574、根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控【答案】BCZ6N8X6K4W8Z4V5HV9S7C6P1I7I5Z8ZY5H8Z4G3Y7E7U475、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。
A.正遷移與負(fù)遷移
B.縱向遷移與橫向遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCK5F4Y6M4Z2Y10R1HJ10Y8X4D3U1Q1U7ZN6S2C10O1M10A6I776、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性【答案】ACP10W9N10O8Y9W2N5HU9B3V6C4M6S7Y7ZC7A4O1P2B6N1B277、根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌輸
C.制度約束
D.榜樣作用【答案】DCK1F8Y2O10W2Z1F7HA7E8V1K3Q2Z8R1ZC7R6M2G10M6L6T1078、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動(dòng)機(jī)律【答案】CCM7V8I3W10Z7U7O10HL8R6U8P1T4M10W3ZX1S4W9U5S4S3X279、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,不正確的是()。
A.組織形式不同,基金設(shè)立要求不同
B.信托型基金設(shè)立需要辦理工商注冊登記程序
C.股權(quán)投資基金設(shè)立完成后,應(yīng)在中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)辦理基金備案
D.基金設(shè)立主要考慮基金組織形式、基金架構(gòu)、登記備案等問題【答案】BCO2L1Q4I1E7D2C6HO9B5L9D7L9T9H8ZV4G7N1E1U7V2P580、(2017年真題)下列關(guān)于投資者投資股權(quán)投資基金時(shí)應(yīng)履行義務(wù)的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對自身資產(chǎn)或收入情況應(yīng)作如實(shí)承諾,如提供虛假承諾文件,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
C.如實(shí)填寫風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和承擔(dān)能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權(quán)為投資標(biāo)的的金融產(chǎn)品【答案】DCW7V5O6M6D9X5W5HR9J5R4A2P7V4Z5ZX3H10B10P8N3T7T481、前面學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負(fù)抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制【答案】CCL2M9G3I8J3X7W8HV9V1S7A4M5H3G2ZB5C9V5Q4V8D3L382、(2020年真題)關(guān)于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)為防范基金服務(wù)業(yè)務(wù)中的利益沖突和輸送,符合要求的()
A.Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅴ
D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCL2F4Z4A5H6Y1N8HX6T1B7Z10Q4E1S5ZC7K3U2G3K2O8C983、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動(dòng)地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認(rèn)知
B.人格
C.文化
D.學(xué)歷【答案】ACC7D5U10U9H3E10Z6HH1E10W1E5W9G7N9ZR2U5F8H5Y3L10G584、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,稱為學(xué)習(xí)的()。
A.強(qiáng)化
B.反饋
C.聯(lián)結(jié)
D.遷移【答案】DCT4I1Y8O9T7K5U1HX2Q9B5P10C5D2F9ZL3O9F6Y8X7X8E485、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。
A.精神分析心理學(xué)的興起
B.行為主義心理學(xué)的興起
C.人本主義心理學(xué)的興起
D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】BCU8C7H1C5T2O1B1HC8D8F5Q7S10R5D1ZF10A5N5T1N8S1O686、布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()。
A.領(lǐng)會(huì)
B.運(yùn)用
C.評價(jià)
D.綜合【答案】CCH9T9I2D6C10A8F2HA2N7D8M5Q10F8T9ZQ6G1F1A3B7W3P487、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性【答案】ACT2J10C4X8W4U8U5HT10N8D9S9F8Z6C10ZC5Q2A2D5E4I1S688、心理學(xué)研究表明,學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果的歸因,不僅是解釋了以往學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對以后的()會(huì)產(chǎn)生影響。
A.心理狀態(tài)
B.工作行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.認(rèn)知行為【答案】CCO10Z2R9L3D3Z2Z7HS2K9V2I3M8X8J1ZF6L10N9M3Z10T9G989、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。
A.正遷移與負(fù)遷移
B.縱向遷移與橫向遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCV2Q8W3O7F5Z10E3HL8K4E2N8V7Y4S8ZZ10J4C3G10E2N2V1090、心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。
A.共情技術(shù)
B.情感反應(yīng)技術(shù)
C.具體化
D.澄清技術(shù)【答案】BCQ2E5C2Q5F4V8C7HV7N4F5W9F1U1F4ZC7B7I7N8Q7Z9H791、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化【答案】DCY9M10D10N4W3M9B10HK10P6Y9I2G10A6T3ZR5N10R3R7O2Z1P692、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制【答案】CCI7F3W4Q4O4H1Q3HF5U3V2C9K2X7T6ZB3T1E10F8I7H10K1093、通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.操作直觀【答案】ACE9Y7I9F3Z4T8I7HU6B6E9L10S5E1B5ZU8J2P5L4R6K3G194、需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為()。
A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】BCV10R10P4G10I9C3I6HE10I8V5R2R5M9Y5ZI5O6K1I7O8V2Y295、狹義的校園文化是指()。
A.把校園文化作為相對獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解
B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念
C.排除學(xué)校組織制度的文化概念
D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念【答案】DCW10J3U5K7Z1C8V10HX2E9E1I8P9U7E5ZK1V3L10H2K7J8W896、(2016年真題)股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方式實(shí)現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運(yùn)營
B.內(nèi)部牽制
C.業(yè)務(wù)流程控制
D.授權(quán)流程管理【答案】CCW3I5S3C1V1N8R2HU8N2H2C2X8H6N8ZD4X8Z8I4T10C7J597、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期【答案】CCU9D5C9Z1Z10H2N4HB4C8D2L6O1N7X10ZN4L2Q4N9M6P1Z998、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫【答案】BCZ3B1K6M7I8M9H3HS1K1K10S9V10H2L6ZA1H10V6I4Y1S4N1099、人們在真實(shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長
D.士氣【答案】BCM1T3C6Y4U7Z2R6HD3U9A3T3S3R5E1ZS7Q3G7C9T7N6Y2100、會(huì)講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移【答案】ACI8R3W5C3O2S5S1HC6V4U4W7W5V1H6ZW8Q7P9K5O4D9A9101、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積,這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】CCZ2H4W3K7E1B10R7HG2L8K1H9E1M3T6ZF5C1T1O9F2L9B7102、教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900【答案】ACD1Q8Z8F1D10D9P4HH8J8F1G6B2O4V1ZY5F4G4W4B4U1E3103、教師高尚的()、淵博的知識(shí)和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質(zhì)
B.人格魅力
C.情操
D.品質(zhì)【答案】ACZ10Z9Q7Q8Q6C2R6HE1Q6G4T8F5T10P3ZL8W7H7E5N3S1R3104、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價(jià)格和現(xiàn)貨買賣價(jià)格
B.向交易所提出申請
C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E【答案】ACU10N3H6I6I1I6Y1HR5F2A10I4R5B6R10ZR10U3T9N8T8Q7L3105、(2020年真題)某合伙型股權(quán)投資基金,共有投資者A、B、C三位有限合伙人。投資者C擬將其持有的全部合伙財(cái)產(chǎn)份額轉(zhuǎn)讓給投資者D,以下表述正確的是()。
A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅳ【答案】CCL4Y1N1P5Y5E4H8HK5B8Y5I8Q6L2J2ZV3P10V5T5V10Q3M1106、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.與大學(xué)有同樣長的歷史【答案】DCZ10V10O1M8N9M9N8HG7L9Q5V7C5D6V10ZW1W4H4T4E4R7S2107、()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCH2L4Y4N7Q7K1E8HZ4H2M1X2C1C10Q2ZL3W2Q3N3J3Y8Q9108、個(gè)體心理包括心理動(dòng)力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個(gè)方面。
A.心理現(xiàn)象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征【答案】DCO3A2H9T9G9Q5Z1HV10K1L8H7A1S9V10ZR6X8W4L3V1S4P2109、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義【答案】BCJ7L10V4U4H9F6S10HU4E1D5V4O2E3B2ZW3A7P8R3Y6B1W10110、有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是學(xué)習(xí)者在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新知識(shí)意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()。
A.人本主義學(xué)習(xí)理論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.行為主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】BCI10Z10E5N8K6Z7B6HN1E9H3C5U5Q5R6ZG9H7M6M8H5M7R5111、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,稱為學(xué)習(xí)的()。
A.強(qiáng)化
B.反饋
C.聯(lián)結(jié)
D.遷移【答案】DCS1I8S2L3Z7I10A10HX6G7S4D6W6Y4K2ZW4N8N3E9S7K10H8112、問題解決的第一個(gè)階段是()。
A.提出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.明確問題
D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】BCU3D5F5B8E7Z8N6HZ10O3R6E10K10O9O1ZL10U10L8Q7N7O9A10113、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價(jià)意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德【答案】BCA5Q4F3Z9S1U8D6HK6I8T9P4P1T6I9ZF10L5M2O6Z2A6U8114、()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCK5Z6Z10I8A6S6D1HM8T1I7K10D4H9D9ZH4C6O7N6W2E1M5115、內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)不包括()。
A.好奇內(nèi)驅(qū)力
B.行動(dòng)內(nèi)驅(qū)力
C.勝任內(nèi)驅(qū)力
D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】BCX8H4C3S5H6A3V4HJ4H10W9P1O1D2H7ZY1C2W3A3L2S4R2116、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾往
D.溫和型【答案】DCB6T1X1Z1G9T2S5HZ7E7E8T3X4B7E5ZJ10V6P9S2B4F7S1117、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()。
A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實(shí)現(xiàn)者
D.追求榮譽(yù)者【答案】ACV10P8V5J10I2U7Z3HZ8T4D3Y4Z2F3S6ZA9W2S8L4L10Z4B8118、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學(xué)階段的主要心理任務(wù)是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關(guān)系
B.增進(jìn)友情關(guān)系
C.融洽同學(xué)關(guān)系
D.確立戀愛關(guān)系【答案】ACS1K8P7B5S2K2X3HZ8H8H2O7J9V1T3ZL3H4C8D2K7K10L9119、有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是學(xué)習(xí)者在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新知識(shí)意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()。
A.人本主義學(xué)習(xí)理論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.行為主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】BCV8Y1P7V1N1O5D1HO1Y1P5J3W1R8X6ZA1R10H2D1O1N7G5120、我們對見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對自私自利的行為會(huì)感到鄙視,這是一種()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為【答案】BCJ2C7V9C7E8J5I9HZ8L3T8F4F8V6A9ZT8S6B6W5W1N2U9121、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾往
D.溫和型【答案】DCC7T9L4T8T4J4F4HT4J5Z9T10T2H2L8ZA4F7G1H8C4R5C6122、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化【答案】DCY3Y6Y5L7S5P4Q7HI5O7T3N3U10R5Y8ZR7F7I2O9Q4F3Y1123、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期【答案】CCU4E7E4D10J7W8W4HU9W6Q3M9B3P8F10ZB1J3B5B9E8Z6X10124、自我教育是主體自我按照社會(huì)要求對客體自我實(shí)施的教育。它是自我意識(shí)的()。
A.最初級(jí)表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級(jí)表現(xiàn)【答案】DCF10Y7C2A8H4Y7M6HA1L5O1P7I6J4M5ZI6X3I2E8P5V1Q5125、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCO9I4F5L2L2I8K3HL4H10Q5I3Q3T5J3ZH2Q8O7S8G9W9Q7126、教師的教學(xué)效能感分為一般()和個(gè)人教學(xué)效能感兩個(gè)方面。
A.教育效能感
B.教學(xué)效能感
C.社會(huì)效能感
D.效能感【答案】ACI1N1E10K10L1T4Z4HJ5Z4I1W5O3U10P3ZU3U1D9U3W6B9V5127、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力【答案】CCW8H7N10S2Y7P6I8HV8S10E1W2F7X10Q5ZR4D7P1K8N2C4L6128、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶【答案】CCW3G5K4D8J5Q10H3HQ7C9L3X8R6Y2V3ZO3O1T2P3E5Q9Y9129、教師通過書面或口頭語言的生動(dòng)具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學(xué)生對所學(xué)知識(shí)建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。
A.言語直觀
B.模象直觀
C.實(shí)物直觀
D.想象直觀【答案】ACP7B7N2H1I2Y9M8HZ8C3H6M8I2F3H4ZX4K1P1T5K2K4D10130、美國心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論是()。
A.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論
B.成就動(dòng)機(jī)理論
C.自我實(shí)現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論【答案】DCE3R2Q6S9X4I2L2HM8Q6J4Z6W9N8W5ZB6O4Q10G9A4Y7K9131、若股指期貨的理論價(jià)格為2960點(diǎn),無套利區(qū)間為40點(diǎn),當(dāng)股指期貨的市場價(jià)格處于()時(shí),存在套利機(jī)會(huì)。
A.2940和2960點(diǎn)之間
B.2980和3000點(diǎn)之間
C.2950和2970點(diǎn)之間
D.2960和2980點(diǎn)之間【答案】BCH10W6L5N5D5X8H9HO2D7A6K9R5R2U5ZK8G10S4P10L5U3S7132、我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識(shí)和清理批判是在()。
A.教育心理學(xué)的改造期
B.教育心理學(xué)的繁榮期
C.教育心理學(xué)的破壞期
D.教育心理學(xué)的新生期【答案】ACM5S7I6M1I2Q5S8HU9T4N6X6U10T3W8ZP2U1J3O7Q3G8E2133、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾往
D.溫和型【答案】DCO3C6Y7L1S2E6U8HP3R9K6D7G10U3I4ZI4F4G9N2R2R9W9134、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R【答案】DCI4K2E2B6H4Z7C5HZ10M9A1J4B8I5U5ZI5I7J4O6E6N5P9135、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>
A.習(xí)俗水平
B.前習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.道德水平【答案】ACD5T2O6Z6J1N4U1HJ8E1O2V2F10K3V5ZT3J4J8V7E3S8N5136、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移【答案】ACB6R6X7B8X4T3R8HM1S7D6F1F7A4J6ZB5H1F7Q1O2V2O5137、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義【答案】BCL1N6R7E10U5H5Q8HX3C8W9P9X7B6W9ZD4B7G7E9Z9Y5B4138、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()。
A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實(shí)現(xiàn)者
D.追求榮譽(yù)者【答案】ACU3Q4O8F2R3U7P9HF1B8P2J10Y9O4X9ZZ6E4J10L5N2Z10W8139、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()
A.具體化技術(shù)
B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
C.封閉式提問
D.開放式提問【答案】DCV5J7W4P5K1I10G7HI4S7C5A3H1M8V4ZH3O9Z6V10E4J3E1140、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCJ5C1K2U6I5R4E4HH8W9B8Y6E4X9Z7ZH1T4V5L5G5L1O7141、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化【答案】BCK10M5U8F2W5N9B6HA8M2V1A6C2T8Q9ZG1S6H10G7D5E9J5142、(2020年真題)基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財(cái)產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)【答案】ACS8D4U2T2A5P9P8HS4S2K6P8N6R3P8ZW8I4K6Z4P2J10H9143、()是個(gè)人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。
A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
B.自我效能
C.自我獎(jiǎng)懲
D.自我強(qiáng)化【答案】BCT4R9Q10X5F8T2S7HH6D7I5X10Q2M2B1ZL6E8B2W8D2M10Z9144、大學(xué)生自我意識(shí)總體上是隨年級(jí)上升而發(fā)展,自我意識(shí)發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCH6O9N2A2V3Z3S8HA10W3S1V10T3V1K9ZG2H7T10R1O4A10K6145、(2017年真題)下列屬于運(yùn)營能力分析的是()。
A.計(jì)算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動(dòng)情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性
B.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、利息保障倍數(shù)等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負(fù)債、表外融資及或有負(fù)債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動(dòng)情況,判斷公司的償債能力和償債風(fēng)險(xiǎn)
C.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運(yùn)能力及其變動(dòng)情況,判斷公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和持續(xù)經(jīng)營能力
D.與同行業(yè)可比公司的財(cái)務(wù)指標(biāo)比較,綜合分析公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),判斷公司財(cái)務(wù)狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題【答案】CCP9U2R4G5P5R7X5HA6P3M10J9I10C5N10ZI8O3O4L10D7O10U2146、吹拉彈唱屬于()。
A.識(shí)記技能
B.心智技能
C.動(dòng)作技能
D.認(rèn)知技能【答案】CCB6H5G10E10T7K9L6HP1K3O2Q10M2X4U9ZO4W9V2T8Y4H7H4147、教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認(rèn)知階段
C.角色認(rèn)同階段
D.角色信念階段【答案】ACA4X1N10K4P5A3N6HP7E9S9Z5H3W8M9ZI6P3M1C3E2R3L9148、我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,在遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)遷移
D.逆向負(fù)遷移【答案】ACP5H2P9L5L1T7Y8HT8S10U6W4X8H2K1ZA1U6F5Y4L1E2U3149、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】CCJ10S2D5S5C4I10O3HI6S9H7L8B8I10U7ZQ2O9E9E1V10R6S2150、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。
A.同一感對同一感混亂
B.親密感對孤獨(dú)感
C.繁殖感對停滯感
D.勤奮感對自卑感【答案】BCX8T7I7F7R3F2R9HN1K4C1Z6C2S9G5ZY5F2E9Y6N10K2L3151、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡【答案】ACC5X6F1Y8R6Q8R9HM10C5H8W3R6B5K3ZO10L10S3F7U10D10Z7152、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年【答案】BCF7X9T10J3G4A6I3HS2F3V8N1U6W3O3ZH5G6W4G7R1A10W8153、(2020年真題)基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財(cái)產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)【答案】ACG7U6Z8Q1H1Y5M6HD3C9T6M6U1Z8L6ZB1D8K1O3T8H4H8154、在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無。這在心理學(xué)中稱為()。
A.變式
B.比較
C.概括
D.抽象【答案】ACF3O2G10P1M10E2K6HR7F3C1T2B7K4R7ZV5Q9J2B6I9U10N7155、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.惟一的
D.隨機(jī)的【答案】BCZ7V6M10D6B4C2M7HC2H7T2E1U2I4X2ZT9W4T1K8Z5R1V6156、(2020年真題)是指項(xiàng)目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業(yè)績報(bào)酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機(jī)制
D.回?fù)軝C(jī)制【答案】BCT9C7P9Y4E2C5Q10HW4L8R6R10X6Y4E6ZC3M8T3E4B1W2O2157、以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()
A.皮亞杰
B.奈塞爾
C.布魯納
D.奧蘇泊爾【答案】BCM3U3G2X10C8I2B5HO9Z8F1M2R4K2T5ZO6T9U7V4V4W5C5158、某交易者以3485元/噸的價(jià)格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價(jià)格買入平倉,如果單邊手續(xù)費(fèi)以10元/手計(jì),那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元【答案】CCE7Y4L10J10C2G1D2HK10X4S9Y1R10I4B7ZL10L4B1L6W8B5U7159、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化【答案】BCY6R1P1T9X7F2M5HR5H3T6U10P3X5O9ZY6J3V7N8J9A9U5160、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
A.直接強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.獎(jiǎng)懲
D.自我強(qiáng)化【答案】DCC8K1W1W7R8Q10W8HS9F3D8T5B9G5N8ZS7F5K3R5P10E10P10161、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.惟一的
D.隨機(jī)的【答案】BCZ3R3F8A1J5X6S4HJ1Z8B8X10W4R10A6ZW6H1U3S7X5T2X1162、某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)【答案】ACI2V1P8Z2N1U9C4HH4U3M5H8T10Q5F9ZM10M8N7C5A8E2O8163、(2019年真題)關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()
A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算
B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金
C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算
D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動(dòng)【答案】ACA10O1D7T3J4H5K2HH4R3O1J9J5W6Q3ZH6L10N8G5X4C2P8164、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當(dāng)斯【答案】CCA1R2M6D7D7W8E9HS1H7C3S6M6X6R3ZQ5A8P5E6K2D8J5165、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。
A.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍
B.老爺爺早晚打太極拳
C.彭濤初一時(shí)跳1.3m高,初三時(shí)候跳1.4m高
D.孩子開始走路【答案】ACT10O8T2X10T10Y9T8HS8V6B1L1D9N3Y7ZB2D1J2F6P7L5Z2166、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時(shí)賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價(jià)格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價(jià)格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價(jià)差為()
A.50元/噸
B.60元/噸
C.70元/噸
D.80元/噸【答案】BCA8B8P1R2C2H8E10HN2H5F4R6L3L9Q4ZH5W1D10W3Q8Z6M6167、下述所列的遷移說中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.同化遷移說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACV7T5X8J2H4V2R3HI10T3W1X8R3I3I5ZG7H1P8M2D6Z8C9168、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)【答案】BCZ6Q6H4Z5A1B2S3HT9T5X5M1B8U1P9ZM2J2U4T9C9Q10O10169、下列關(guān)于期貨合約最小變動(dòng)價(jià)位的說法,不正確的是()。
A.每次報(bào)價(jià)的最小變動(dòng)數(shù)值必須是其最小變動(dòng)價(jià)位的整數(shù)倍
B.商品期貨合約最小變動(dòng)價(jià)位的確定,通常取決于標(biāo)的物的種類、性質(zhì)、市價(jià)波動(dòng)情況和商業(yè)規(guī)范等
C.較大的最小變動(dòng)價(jià)位有利于市場流動(dòng)性的增加
D.最小變動(dòng)價(jià)位是指在期貨交易所的公開競價(jià)過程中,對合約每計(jì)量單位報(bào)價(jià)的最小變動(dòng)數(shù)值【答案】CCG7E2N10V2J2W7J5HF10V7K8N6U5G1X9ZL1H6N6U1G7S9Y2170、“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)懈怠
C.模仿
D.從眾【答案】BCR9W7Q7W7N9U7F3HS3G5A2S8E9L9A2ZA9M5D7X4R9E1F10171、研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。
A.管理心理學(xué)
B.工程心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【答案】BCV4D2G4Y6X10M1D4HU1Z1V8W3K2Z3T5ZL1C1F2K3J7V1M4172、沒有明顯的分析活動(dòng),沒有嚴(yán)密的邏輯推理,個(gè)體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維【答案】BCO1D9Y9I3V2O1W3HC1W10L2I7K8N6R1ZE10H8Q7A10D6G3S6173、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCK1D3M6H5A8K9S1HC6A10R1N2H10H4U3ZJ10R8D9E9S10X7Y10174、個(gè)體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是()。
A.感染
B.從眾
C.模仿
D.服從【答案】CCZ3O8K5H5U1H7I8HD9N9X3E9P5L5F10ZG3D7W5R7B9H3D5175、(2017年真題)社會(huì)保障基金和政府引導(dǎo)基金主要是()的募集對象。
A.國外股權(quán)投資基金
B.國內(nèi)股權(quán)投資基金
C.兩者都可以
D.兩者都不可以【答案】BCZ2L3V7K9I9F4V2HR9R2V1Q3I4D3L9ZV2T6Q8R10U10U4A5176、動(dòng)作技能形成的一般過程的提出者是費(fèi)茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰【答案】BCG5G8X8Y6X3R3P3HS7O8J6T3H3L10P5ZC7P1K4A1B1F1W5177、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度,即()。
A.天資、能力和心境
B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性
C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素
D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】BCU6L1L4C3O1F3Z6HL5N5T10G6H8D4X1ZX10K10O7P6Q2M3Y7178、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)【答案】BCR10U3U4T4E8C2X3HN3D8G5M2B3P4I7ZE6I10B4F3K8X4X5179、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼【答案】ACZ8G10T4C4J4B4P3HQ5Z4U8K5U8X10M3ZO8D3X5R3B10I7W6180、(2021年真題)以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().
A.基金資產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)
B.律師事務(wù)所
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)
D.基金銷售機(jī)構(gòu)【答案】CCG2M9L2A3F2N8V2HV1C3Q5V5K4W4J2ZJ4K4Z8L2F10U7L3181、吹拉彈唱屬于()。
A.識(shí)記技能
B.心智技能
C.動(dòng)作技能
D.認(rèn)知技能【答案】CCL1B2O9J4B4W5J2HX1D8P8S8L1O8L7ZJ8F6B3R2Q8L7L5182、我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,在遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)遷移
D.逆向負(fù)遷移【答案】ACR5H8N9K1A3F5U4HV7W9U10X4Q6H7I5ZH3H5S6I7S7E5V7183、后面學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負(fù)抑制【答案】BCV3E5M1V1S9A2T7HK4J7D9O4S2K7P5ZF1Q1I1T7B8P1N2184、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維【答案】ACS1V5A7G3I1Q6X3HK9I2M2C9P4U9A3ZR7L4M4P5L2H2A10185、人的認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。
A.個(gè)性心理
B.心理過程
C.心理現(xiàn)象
D.個(gè)性傾向性【答案】BCJ1D8M1G8A3V1Q1HD7U10I4W3R4I3V9ZB1Y4F6M1F2Y8P1186、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時(shí)賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價(jià)格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價(jià)格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價(jià)差為()
A.50元/噸
B.60元/噸
C.70元/噸
D.80元/噸【答案】BCL2Z9W6X7E1P8T1HC5S10I6C9Y10C1T2ZG6X2Z4I2V5V7S2187、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E【答案】ACV5G10U1I5I9J8H7HW6N3C7C8S4Q1Z3ZE7S5J5D9P4N6S5188、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出【答案】CCJ6H5G5U7L1V10K9HU5O9N9P7S2V10W1ZU3O4A7Q7W1Z1M8189、心理學(xué)研究表明,學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果的歸因,不僅是解釋了以往學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對以后的()會(huì)產(chǎn)生影響。
A.心理狀態(tài)
B.工作行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.認(rèn)知行為【答案】CCZ3E3J3K2J7B9H9HP1M10S10K3Y6A9E6ZF9F7G4B6B3P5V5190、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內(nèi)化
D.強(qiáng)化【答案】DCW4Q1D7L10T2W1Y4HO9M4X1K1T3P7V3ZJ10A9P10I4C10F3J1191、“活潑好動(dòng)、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.興趣
D.性格【答案】BCL4F9Q10G5S2J5B2HX4I1C10F3L2D9P2ZT3K6T3I7U9Q3N10192、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴【答案】CCU1W10W9P3O3W4I9HP1V5P5B2X10C6X6ZG1T2X8L5E5E4F8193、(2018年真題)某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、基于追趕機(jī)制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益【答案】CCM1K7F2P9V3J2L6HV6I10F2V10A4C6X2ZR2G5A2H5H8I6J2194、教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的初創(chuàng)時(shí)間是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年【答案】DCI2T4U6C1Z5A8C5HX8N10Q1W8X10U7D2ZP2N2G1B8D7S8J2195、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCU9D5Q3Y6K8Y6W1HJ2M9Q5O5Y1K4H6ZJ7F3P1E8Q4G2D3196、下述所列的遷移說中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.同化遷移說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACS5B6J4Y5P4O10Q2HF7J4J5J3P7A10C9ZW9D1U1I9H5R5X10197、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例【答案】DCL8Z8X9R1Z3Y7Y10HD10A3B1W9O6T2K1ZQ5W3C4D3I10R7B3198、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義【答案】DCJ9M9L9T8H10U9L10HQ2V4P1K2M8A6P9ZA6J5C6V2Z4H4E6199、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾【答案】CCO4N8N4C6V4Z6D8HD8V2J3H3H1O9S9ZD8M3Z10P7H5V1E10200、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚直哭。這是運(yùn)用的()記憶術(shù)。
A.諧音聯(lián)想法
B.關(guān)鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯(lián)想法【答案】ACK7H5T6F1K5M8Z5HA6M10V8B7G10F8P8ZL9A3O9M3G2H8F8二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)
201、個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展過程包括()。
A.自我中心期
B.客觀化時(shí)期
C.主觀化時(shí)期
D.社會(huì)化時(shí)期
E.心理化時(shí)期確認(rèn)答案【答案】ABCCM7M1P10N4A1H1T2U3P10T7J1M10D7V8M1HP6Y5G5V1H3I7Z5R5K8X3V10E8B3H1O3ZI3K5T7P3O1A8U4O9N8K7Z5B2O10F8V8202、促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。
A.觀摩與分析
B.掌握學(xué)習(xí)理論
C.教學(xué)決策訓(xùn)練
D.把握學(xué)生心理【答案】ACCH4N10O7I4B8K1B7X6E4Q5V2Z4B7Q8C2HV1L1P2Z9I9Y3Z1I8V7I1T4O10F7D7G4ZU7Q1C7D4E6K10B5D10W1H6F5O3K2O9L10203、意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。
A.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分
B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程
C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系
D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】ABCCZ6S9L3L9X3Y1S1U4W1Y3V10C3P10Z10A8HA8R5O9A4Q4A5I9J10Z2X5R6U1V3V8L3ZD5Z8Z6H6D6C3R7K8X5W8F10B9A4J8T5204、道德情感的形式主要包括()。
A.直覺的道德情感
B.社會(huì)的道德情感
C.
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