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2016-2017學年度第二學期小學一年級數(shù)學2016-2017學年度第二學期小學一年級數(shù)學學科質量試卷分析一、總體評價一、總體評價二、成績統(tǒng)計應考項目人數(shù)實考人數(shù)平均分最高分最低分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率學校年級班級1565689.42100555598.21%3358.93%市一年2565685.1399205292.86%2748.21%十級3606090.221006260100%3761.67%三4575788.32100415494.74%3256.14%小5575785.82100505596.49%2747.37%合計28628687.827696.5%15654.55%三、試卷特點及體現(xiàn)的能力要求20100生對各章知識的掌握情況。四、學生答題情況28687.8196.554.55%，10形成了一定的基本技能。下面就將逐一分析：9.5%3535第二大題花落誰家失分率5%。學生出錯較少。說明學生對比較大小掌握的還不錯。1127=（）+312錯誤將“2112著錯。20.342343305五、反映出的問題1知識的掌握，對學生學習習慣的養(yǎng)成抓得還不夠。2當時應對其加以輔導。3靈活性的思維有待于提高。4同學，學一道忘一道，沒有起到應有的作用。5、對個別學生關注不夠多。六、教學建議1答題仔細等。注意訓練學生的觀察能力和觀察方法。2、提高課堂教學質量。每堂課都在課前做好充分的準備課造性地使用教材

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