三年級(jí)生命安全《安全標(biāo)志要記牢》教學(xué)設(shè)計(jì)

三年級(jí)生命安全《安全標(biāo)志要記牢》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生在多樣化的活動(dòng)中初步認(rèn)識(shí)各種常用的安全標(biāo)志，了解它們的特征和作用。2、在活動(dòng)中體驗(yàn)安全標(biāo)志在人們生活中的重要性，提高學(xué)生自防范和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集其他安全標(biāo)志的資料，了解其特征和作用；搜內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的課件以輔助課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情引入事故受了傷，請(qǐng)看大屏幕：播放課件（真實(shí)再現(xiàn)”的情景制作而成）不說(shuō)話”的小幫手，那就是隨處可見(jiàn)的安全標(biāo)志。平時(shí)多最重要的是能使我們免除意外事故的傷害。我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)《安（板書(shū)課題）二、認(rèn)識(shí)標(biāo)志，安全你我（一）快快樂(lè)樂(lè)認(rèn)標(biāo)志師：課前前們閱讀了課本中有關(guān)安全標(biāo)理一下，然后在小組內(nèi)交流。1、小組交流整理。2、小組匯報(bào)。教師在小組匯報(bào)的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生從形狀、圖案、色彩三三進(jìn)行分類識(shí)記，提高學(xué)生識(shí)記的效果。3、總結(jié)。教師在學(xué)生匯報(bào)的基礎(chǔ)上，展示教師整理的安全標(biāo)志知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，引導(dǎo)學(xué)生用知識(shí)樹(shù)的方式記憶。（二）趣味識(shí)記大比拼介紹其特征、作用，并說(shuō)出自己的記憶方法。在組內(nèi)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班交流?；顒?dòng)二：課件隨機(jī)出示課本中的安全標(biāo)志，學(xué)生搶答，誰(shuí)第一個(gè)答出即可獎(jiǎng)勵(lì)一頂“安全帽”。（三）拓展認(rèn)識(shí)，激發(fā)興趣師：除了教科書(shū)上介紹的這些安全標(biāo)志，課前老師還讓同學(xué)們師：生活中還有許多安全標(biāo)志，希望同學(xué)們做生活中的有心人，觀察并認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志，以便更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)，保證自己的安全。三、幫安全標(biāo)志找安課件出示高壓線架、罐裝煤氣供應(yīng)站等圖片，讓學(xué)生結(jié)合自己的所學(xué)的每一幅圖配上一個(gè)合適的安全標(biāo)志。四、安全標(biāo)志伴我行師：我們認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志，知道了這些標(biāo)志的作用，在生活中我們應(yīng)該怎么做呢？學(xué)生談自己的做法。課件出示各種含有安全標(biāo)志的生活情景圖共10P五、回顧總結(jié)，暢談收獲六、作業(yè)布置