大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫_第1頁
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文檔簡介

-3-大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫

資源包含：公開課視頻24分鐘+課件PPT+教案+反思+動畫。本課件PPT是2頁，課程當中使用播放動畫上課。

大班語言：小熊過橋

活動目標：

1.學習兒歌，理解兒歌內(nèi)容，知道遇到困難要英勇面對。

2.能仔細傾聽，大膽朗誦，嘗試進行角色表演。

3.體會小熊過橋時從擔憂、可怕到成功、驕傲的心情，有自信、英勇、不怕困難的精神。

活動預(yù)備：

1.小熊過橋課件、音樂、視頻、小熊、鯉魚、烏鴉頭飾;

2.自行搭建的小橋。

活動過程：

一、出示課件，引出主題，激發(fā)幼兒學習愛好。

1.孩子們，我們一起來看看圖片中有什么?(竹橋)

誰來了?它想要干什么?(過橋)

二、播放視頻，分段敘述，引導(dǎo)幼兒學習兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

1.播放第一段，我們一起來聽聽看，你們聽到了什么?

2.小竹橋，搖搖搖，有只小熊來過橋，小熊敢過橋嗎?小熊走在橋

上會是什么樣子?(幼兒猜想)我們一起來聽一聽，小熊走在橋上究竟是什么樣子的。能不能來表演一下?

3.誰消失了?(烏鴉)吳烏鴉會怎樣做?聽聽看，烏鴉究竟是怎樣做的?能不能來表演一下?

4.誰又消失了?(流水)流水又會怎樣做呢?連續(xù)聽，流水究竟是怎樣做的?能不能來表演一下?

5.這時候，小熊會說什么?播放視頻，小熊是怎樣說的?心情怎樣?

誰能來表演一下?

6.正在小熊可怕的時候，誰又消失了?(鯉魚)鯉魚會怎樣做?我

們一起來看一看，鯉魚究竟是怎樣做的。誰想表演一下?小熊過橋前和過橋后心情有什么不同?

三、老師完整朗誦，引導(dǎo)幼兒進一步學習兒歌，知道遇到困難要英勇面對。

我們再來聽聽這首好聽的兒歌，你聽到了什么?能不能用兒歌里的話來說一說!

四、播放視頻，引導(dǎo)幼兒大膽朗誦，體會小熊過橋時從擔憂、可怕到成功、驕傲的心情。

你們喜愛這首兒歌嗎?我們一起來試一試，朗誦一下吧!

五、利用頭飾，搭建小橋，引導(dǎo)幼兒大膽誦讀，嘗試進行角色表演，有自信、英勇、不怕困難的精神。

孩子們，我們一起去體驗一下小熊過橋的心情吧!

六、活動延長

孩子們，我們一起把小橋搬到戶外去，讓其他班的小伴侶也體驗一下吧!

這是幼兒園大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫，資源包含：公開課視頻24分鐘+課件PPT+教案+反思+動畫。本課件PPT是2頁，課程當中使用播放動畫上課?；顒宇A(yù)備：1.小熊過

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