優(yōu)秀是一種習(xí)慣主題班會(huì)第4周_第1頁(yè)
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優(yōu)秀是一種習(xí)慣七(2)班主題班會(huì)第1頁(yè),共24頁(yè)。

你相信嗎??

一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?第2頁(yè),共24頁(yè)。

在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。第3頁(yè),共24頁(yè)?!笆澜缟献羁膳碌牧α渴橇?xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生,更是如此?!?/p>

第4頁(yè),共24頁(yè)。

生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的?!昂昧?xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?!钡?頁(yè),共24頁(yè)。好習(xí)慣使人終身受益從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今,我們學(xué)習(xí)過(guò)不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種“養(yǎng)成”教育,因?yàn)椋粘P袨橐?guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)它們,實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。下面為你們介紹一下好習(xí)慣對(duì)人影響第6頁(yè),共24頁(yè)。

再來(lái)看一個(gè)正面的例子。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

第7頁(yè),共24頁(yè)。您身上有多少習(xí)慣?其中多少是好習(xí)慣,多少是壞習(xí)慣,成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生,就要讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。習(xí)慣是人成功的核心。對(duì)不良習(xí)慣,我們?cè)趺崔k?第8頁(yè),共24頁(yè)。想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了第9頁(yè),共24頁(yè)。管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇第10頁(yè),共24頁(yè)。征服自我是一種幸福將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí)努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣第11頁(yè),共24頁(yè)。一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣:衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣保持自己的、學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣第12頁(yè),共24頁(yè)。

據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終生。第13頁(yè),共24頁(yè)。征服自我

努力,再努力做到最好!第14頁(yè),共24頁(yè)。改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來(lái)提醒約束自己用寫日記來(lái)管住自己第15頁(yè),共24頁(yè)。心靈體操看我的一天是怎么度過(guò)的?上課時(shí)間晚自習(xí)時(shí)間你利用了的課余時(shí)間平均每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神聽(tīng)課上課時(shí)發(fā)呆時(shí)間自習(xí)課上閑聊、發(fā)呆時(shí)間自習(xí)課上找、借東西所花時(shí)間時(shí)間類別所需時(shí)間看自己一天時(shí)間的利用率高不高第16頁(yè),共24頁(yè)。一天時(shí)間的利用率=學(xué)習(xí)(工作)時(shí)間/24小時(shí)學(xué)習(xí)(工作)時(shí)間=上課時(shí)間+自習(xí)時(shí)間+真正利用的課余時(shí)間-發(fā)呆時(shí)間-閑聊時(shí)間-借東西時(shí)間你的時(shí)間利用率高嗎?主要是什么習(xí)慣產(chǎn)生的影響?第17頁(yè),共24頁(yè)。這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí);這些陋習(xí)現(xiàn)在看來(lái)也許只是很小的缺點(diǎn),但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一個(gè)毒瘤,隨著年月的久遠(yuǎn)而長(zhǎng)大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無(wú)效。在它還只是小病的時(shí)候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙,只要你有信心也有行動(dòng),你一定可以做到的!“告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我”挑戰(zhàn)計(jì)劃書第18頁(yè),共24頁(yè)。計(jì)劃書:1.你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是:2.這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生什么影響?3.克服時(shí)間段:第一階段:第二階段:第三階段:4.克服方法:第19頁(yè),共24頁(yè)??朔闆r登記表:項(xiàng)目周次完成情況存在的困難解決辦法滿意度第一周第二周第三周..第20頁(yè),共24頁(yè)。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。第21頁(yè),共24頁(yè)。培養(yǎng)習(xí)慣宛如登山,攀登成功,你的人生就達(dá)到圓滿境界了!創(chuàng)造美好人生養(yǎng)成良好習(xí)慣第22頁(yè),共24頁(yè)。同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開(kāi)始,這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理,希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō):“許多需要的東西我們可以等待/但是學(xué)生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在發(fā)育/對(duì)學(xué)生我們不能說(shuō)明天/他的名字是今天!”那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!第23頁(yè),共24頁(yè)。內(nèi)容梗概優(yōu)秀是一種習(xí)慣。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,。生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。”。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。原諒自己,在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由。意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)

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