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文檔簡介
新聞評論的選題第六講新聞評論的選題第六講1麥克?羅依科曾經(jīng)是報業(yè)辛迪加報系《芝加哥論壇報》的專欄作家。當(dāng)談及撰寫評論的挑戰(zhàn)時,他說:“這項工作的80%在于確定要評論什么?!丙溈?羅依科曾經(jīng)是報業(yè)辛迪加報系《芝加哥論壇報》2首先——有話要說“Ifyouhavenothingtosay,don’t!”ThatwastheadviceofVermontC.Royster,editoroftheWallStreetJournal,totheNationalConferenceoftheEditorialWritersmorethanadecadeago.It’sstillgoodadvice.EditorialandPersuasiveWriting:OpinionFunctionsoftheNewsMedia..1979首先——有話要說“Ifyouhavenothing3胡適:
《這一周》(1922年7月17日至23日)
“這一周中國的大事,并不是董康(當(dāng)時的財政總長)的被打,也不是內(nèi)閣的總辭職、也不是四川的大戰(zhàn),乃是十七日北京地質(zhì)調(diào)查所的博物館與圖書館的開幕。”其次——有所選擇,并且理性地認識這種選擇胡適:
《這一周》(1922年7月17日至23日)“這一4九六公債受盡世人指摘,并歷遭有力者的反對之九六公債,將要正式發(fā)行了。他的發(fā)行,是為世勢所迫,不得不然的,所以一切指摘與反對,歸于自然的消滅。但是因指摘反對之故,經(jīng)過不少的周折,起了不少的波瀾,于時局財政都有極大的關(guān)系。若一一尋繹起來,可以籍此知道最近的過去期間內(nèi)財政金融界的狀況,國民對于財政金融的智識和心理,并可以推測最近的將來期間內(nèi)財政金融界的情形,故雖是一局部的問題,卻有研究的價值。(《努力周報》1922年7月9日第10期)九六公債受盡世人指摘,并歷遭有力者的反對之九六公債,5張季鸞:
《蔣介石之人生觀》
離妻再娶,棄妾新婚,皆社會中所偶見,獨蔣介石事,詬者最多,以其地位故也。然蔣氏猶不謹,前日特發(fā)表一文,一則謂深信人生若無美滿姻緣,一切皆無意味。再則謂確信自今日結(jié)婚后,革命工作必有進步。反翹其淺陋無識之言以眩社會。吾人至此,為國民道德計,誠不能不加以相當(dāng)之批評,俾天下青年知蔣氏人生觀之謬誤。有關(guān)選題的思考與說明張季鸞:
《蔣介石之人生觀》離妻再娶,棄妾新婚,皆社會中6駁論的選題:
既要具有新聞性,也要具備思想價值。其新聞性表現(xiàn)為要駁的觀點往往本身就構(gòu)成新聞,它是一個“思想事件”。這樣一個“思想事件”當(dāng)下的影響力,是決定選題的一個標(biāo)準(zhǔn)。
駁論的選題:既要具有新聞性,也要具備思想價值。其新聞性表7美國《亞特蘭大日報》每天上午9點,在所有成員看完當(dāng)天的晨報以及《紐約時報》或(有時候)《華爾街日報》之后,編委會就開會……討論那些認為報紙應(yīng)該加以評論的主題。編輯委員會成員根據(jù)新聞報道內(nèi)容及其個人興趣分配論題?!看螘h上,編委會成員都提出他們計劃的論題。然后對每個論題進行討論。有些論題激不起多少反響,而有些則猶如投下一顆原子彈?!庇械倪x題還要投票才能確定。((《沖擊力》)美國《亞特蘭大日報》每天上午9點,在所有成員看完當(dāng)8《新京報》社論選題:首先,每天下午17:15召開新聞版組選題會,評論部人員參與,在各版準(zhǔn)備第二天刊出的新聞中粗選社論選題目標(biāo);接著,在18:30召開社論委員會,在上述選題目標(biāo)和各社論委員通過閱讀當(dāng)日各報新聞事先準(zhǔn)備的(每人準(zhǔn)備三個)選題目標(biāo)中,按照重大性、象征性、關(guān)注度、關(guān)切度的標(biāo)準(zhǔn)一個一個篩選,最終選定這四個標(biāo)準(zhǔn)最大交集的二至三個社論選題。
《新京報》社論選題:首先,每天下午17:15召開新聞版組9《經(jīng)濟觀察報》社論選題每周由專設(shè)的“社論助理”從當(dāng)周諸多重要新聞事件中列出10到20條作為備選社論題材,然后由社論委員會在周四開會,一條條篩選,從中確定有哪些新聞適合撰寫社論,?!督?jīng)濟觀察報》社論選題每周由專設(shè)的“社論助理”從當(dāng)周諸10學(xué)生的選題體驗
任偉嬌同學(xué):
一開始收集評論選題的時候,上網(wǎng)看了很多熱點問題的討論,有超女立碑、安倍晉三訪華,博客實名制、圓明園重建等。無疑都可以作為事實性論據(jù)。而且網(wǎng)絡(luò)上也充斥著很多跟這些事件有關(guān)的評論文章。仔細分析,這些事件分屬不同的領(lǐng)域,有文化,有經(jīng)濟,有政治,在沒有專業(yè)背景知識的前提下,很難寫出評論文章來。所以后來還是選擇了跟高校有關(guān)的一篇新聞事實來做由頭。學(xué)生的選題體驗任偉嬌同學(xué):11學(xué)生的選題體驗
何玉斌同學(xué):
在完成這篇作業(yè)的過程中,首先遇到的是確定選題的問題,對好多新聞事件似乎都可以說點什么,但是當(dāng)以新聞評論的要求進行寫作時卻又覺得意義不大,沒什么可寫。學(xué)生的選題體驗何玉斌同學(xué):12我自己一次選題過程的記錄搜狐博客>馬少華的博客>日志>日記2006-07-27|一篇評論的“選題”過程/7858818.html
只有在選題階段,面對著那么多別人精彩清晰的判斷和那么多自己無從判斷的新聞的時候,我才會清楚地感覺到自己判斷力的貧弱:越來越多的事情是我沒有話可說、無力去評,“摻和”不進去的。相反,一個適當(dāng)?shù)倪x題,則可以讓我煥發(fā)出認識的激情,使出渾身解數(shù),或一氣呵成,下筆不能自休,或激動地站了起來,在室內(nèi)不斷走動,口中念念有詞。適當(dāng)?shù)倪x題本身,就是自己的判斷力仍然存在的證明。我自己一次選題過程的記錄搜狐博客>馬少華的博客>日志13我自己的選題困惑
/20238518.html
我常常感到一種“議題被設(shè)置”的狀態(tài),并由此擔(dān)心從“議題被設(shè)置”的條件到“思想被設(shè)置”的結(jié)果:我們覺得是自己在觀察和思考,但實際上只是在別人的限定的范圍內(nèi)和方向上進行觀察和思考。因此我在選擇議題時總有一種掙脫開這種限定的沖動和苦悶。我懷疑那些可能被我選作議題的新聞事件的議論價值,比如,這一周熱議的“國學(xué)辣妹”,盡管她已經(jīng)成功地被報道和評論弄成公共議題。這樣,可選的議題就更少了,就是那些在任何情況下都是有價值的公眾議題的問題了,比如最近的油價問題、房屋建設(shè)成本問題、養(yǎng)路費征收的合法性問題。但是,這一類事關(guān)國計民生的議題,由于沒有專業(yè)知識和長期觀察、資料積累,確實又難于參與。我自己的選題困惑
http://msh01.blog.soh14實際上,一個人介入公眾議題,需要在較長一段時間內(nèi)“跟上”公共議題。一段時間脫離公共議題,接受起來都比較困難,遑論參與議論的資本。所以,雖說言論版和時評是公眾普遍表達的空間與形式,但表達所受到的限制,決不只是語言表達能力。它還需要持續(xù)地介入公眾表達的經(jīng)驗、判斷力和對公共議題的敏感。對公共議題有隔膜,就會有插不上嘴的感覺。真正良好的選題狀態(tài),可能是入乎其中,超乎其外,有著更多的社會生活、更廣博的見識,因此也更為自由的狀態(tài)。實際上,一個人介入公眾議題,需要在較長一段時間內(nèi)“15選題的性質(zhì)選題就是選擇論題。
選題的對象是要評論的事件或問題。人們的選擇本質(zhì)上是價值判斷。因此選題本質(zhì)上是對論題的價值判斷。選題的性質(zhì)選題就是選擇論題。16丁法章主編:《新聞評論學(xué)》“新聞評論的選題,簡而言之,即選擇新聞評論所要評述的事物或論述的問題,它規(guī)定著新聞評論的對象與范圍?!倍x丁法章主編:《新聞評論學(xué)》“新聞評論的選17殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》媒介新聞評論的選題,就是從諸多紛繁復(fù)雜的新聞事實或社論生活中選擇適當(dāng)?shù)脑u論對象,確定合適的論述范圍,提煉出具有普遍意義的論題。定義殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》媒介新聞評論的選題18林大椿的《新聞評論學(xué)》“擇題的步驟,首先就要看有些什么事件要評論的?然后就要分析這些事件有沒有值得評論的?又看這些事件是不是必須評論的?”
步驟林大椿的《新聞評論學(xué)》“擇題的步驟,首先就要看有些什么事19選題是價值判斷的過程“選擇機制支配著新聞傳播過程。在新聞傳播過程中,選擇是傳播內(nèi)部講得多基本要素之間穩(wěn)定的、持久的、始終如一的內(nèi)在關(guān)系?!保畋\姡骸对囌撔侣剛鞑ヒ?guī)律》,《國際新聞界》2005年第1期)因為新聞評論比新聞報道要少;并不是所有新聞報道都有評論的價值。因此選題的價值判斷尺度,要比新聞報道的價值判斷尺度還要嚴格。性質(zhì)選題是價值判斷的過程“選擇機制支配著新聞傳播過程。在新聞傳播20選題的影響因素我們可以想一想,在一天或近一段時間出現(xiàn)的新聞事實中,為什么一個人或一個媒體會選擇那個新聞事實而不是其他的來評論呢?
選題的影響因素我們可以想一想,在一天或近一段時間出現(xiàn)的新聞事21選題的影響因素作者自我的認識結(jié)構(gòu)新聞媒體的運作規(guī)律選題的影響因素作者自我的認識結(jié)構(gòu)22選題的影響因素
因為價值具有相對性和主觀性,價值判斷當(dāng)然要受判斷主體價值觀、立場、利益、知識結(jié)構(gòu)和情感結(jié)構(gòu)的影響;對于新聞媒體而言,就要受媒體宗旨和傳播對象這兩方面因素的影響。因為,特定的媒體和特定的受眾,也是價值判斷的主體。選題的影響因素23選題的影響因素:自我的認識結(jié)構(gòu)英國語言學(xué)家D.Sperber和D.Willsond20世紀80年代提出一種“關(guān)聯(lián)理論”。它的“一個基本的假定是,人類認知是面向關(guān)聯(lián)的(relevance-oriented)認知,即只對那些與自己充分相關(guān)的信息予以關(guān)注、表達和理解。”
這個理論可以來幫助我們理解評論的選題與作者知識結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。選題的影響因素:自我的認識結(jié)構(gòu)英國語言學(xué)家D.Sperb24選題產(chǎn)生的心理機制——“觸機”論
趙超構(gòu)在探索專欄評論“題材從哪里來”這一實際問題時,提出“觸機”這一評論思維方法。他說:“觀點和材料的結(jié)緣或統(tǒng)一,那就是所謂‘觸機’。前人愛把‘觸機’說成是作家的靈感,很神秘。我看,這指的其實就是一個觀點主宰著一個人而忽然找到一個意想不到的題材的那種機緣?!币虼耍痔岢觥皩懺u論的人”,“精神上經(jīng)常處于‘待機’狀態(tài)”。
趙貫東《我國新聞評論研究鳥瞰》(載《新聞研究資料》總第四十三輯,中國社會科學(xué)出版社1988年9月)選題產(chǎn)生的心理機制——“觸機”論趙超構(gòu)在探索專25案例:郭光東回憶《國旗為誰而降》的選題過程
國旗法盡管屬于憲法性法律,在法律體系中位階很高,但由于在法律實務(wù)很少涉及,它其實也是一部相對冷僻的法律。幸運的是,8年前,也就是1998年的九、十月間,我作為華東政法學(xué)院的一名三年級法學(xué)碩士生,為掙點零用錢,正利用課余時間為自考生講授憲法學(xué)課程,有節(jié)課就專門講國旗、國徽、國歌。那節(jié)課上,當(dāng)我講到“對于嚴重自然災(zāi)害造成重大傷亡時,也可以下半旗志哀”的一瞬間,腦子里突然聯(lián)想到當(dāng)時最大的新聞事件——抗洪救災(zāi),對呀,九八洪災(zāi)死了幾千人,國家難道不該按照國旗法的規(guī)定為他們下半旗嗎?案例:郭光東回憶《國旗為誰而降》的選題過程國旗法26學(xué)生的選題思考:
孫鶴:
之前想寫的是哈爾濱的公開對“性工作者”進行防艾培訓(xùn)的事情,想從“防艾培訓(xùn)要根據(jù)人群選擇公開度”方面談,這也是和之前看過一些社會學(xué)方面的書有關(guān)。但開始寫的才發(fā)現(xiàn),知識的累積和社會認識不夠,讓我很難下筆。這次對紅色經(jīng)典電影的想法,也是我開頭所寫的調(diào)查的原因。因為思考的很多,想要形成調(diào)研報告,就選擇了這樣的題目。學(xué)生的選題思考:孫鶴:27選題的影響因素:新聞的運作規(guī)律評論選題也要受新聞運作規(guī)律和媒體操作節(jié)奏的影響,比如,傳統(tǒng)的黨報、機關(guān)報更多的選擇具有宣傳和指導(dǎo)功能的非事件性選題,不十分注意選題的時效性;而當(dāng)代新聞運作頻率較快的新興媒體和都市報紙,則基本選擇時效性較強的事件性選題。
附陳家興:“人民時評”的選題
選題的影響因素:新聞的運作規(guī)律評論選題也要受新聞運作規(guī)28案例:公路超期收費
2008年2月27日,國家審計局公布了全國公路超期收費的報告,第二天出版的《北京青年報》和《新京報》、《南方都市報》的社論分別是:《公路收費:與民爭利到幾時?》《公路收費亂象不能再持續(xù)下去了》《貪婪的公路收費讓政府蒙羞》。案例:公路超期收費2008年2月27日,國家29《新京報》評論部主編王愛軍:新京報的社論選題的流程是:下午3點半,部門開會,由各位編輯報題,然后根據(jù)當(dāng)日新聞的價值討論決定社論選題。2月27日,部門開會時,編輯報題大約有:1、鄭州市花費160萬重獎?wù)猩桃Y有功之人;2、民政部承認雪災(zāi)救災(zāi)預(yù)案不充分;3、安徽高考方案將進行聽證;4、華為員工跳樓;5、甘肅省委書記強衛(wèi)說“上網(wǎng)要成為官員的習(xí)慣”;6、廣東許霆案;7、審計署公布收費公路亂象,等。《新京報》評論部主編王愛軍:新京報的社論選題的流程30接下來是討論…“官員上網(wǎng)”論述太多,難有新意,放棄;安徽高考地域性太強,候補;華為事件不典型,新聞背景不清,發(fā)社論分量不夠;招商引資、許霆案適合在3版作來論發(fā)。于是,收費公路亂象(第一選題)和民政部雪災(zāi)預(yù)案(第二選題)就被最終選定。選“雪災(zāi)預(yù)案不完備”作為社論,一是當(dāng)時雪災(zāi)剛過,反思雪災(zāi)成為必要,而且民政部有表態(tài),論證起來不犯禁忌。選“公路亂象”的理由是:除了“瘸子里面挑將軍”的無奈之外,我們也知道,這個問題已經(jīng)說過多次,再談的確新意不夠,但是,審計署公開的結(jié)果,還是讓人大吃一驚:問題如此嚴重!接下來是討論…“官員上網(wǎng)”論述太多,難有新意,放棄;31南方都市報評論部主任李文凱:那天評論員與編輯提出了兩個選題,一個是全國性的,就是國家審計局公布了全國公路超期收費的報告,另一個是本地性質(zhì)的,廣東省委組織部一副部長在談思想解放問題時,表示思想解放不能只停留于經(jīng)濟領(lǐng)域,而是政治、文化、社會全面開花云云。由于汪洋在廣東掀起解放思想大討論,這似乎也算是一個頗有信號意味的表態(tài)。但在我們的討論之下,覺得以此發(fā)言,還是容易牽強附會、自作多情,不如更著眼于具體事件的發(fā)言。但是即便是第一個公路違規(guī)收費的選題,我們其實也并不覺得滿意,類似的選題及相關(guān)發(fā)言,我們在個把月前已經(jīng)發(fā)過一篇社論,不過當(dāng)時的背景是廣東省兩會代表提案。但我們要說的意見,已經(jīng)在那篇中表達得比較充分了。再寫,難免要重復(fù)。這是評論員的擔(dān)憂。但在其他選題明顯匱乏的狀態(tài)下,我主張即便重復(fù)也無妨,公共事務(wù)的發(fā)言,原本就是一而再再而三的重申與堅持,不可能始終出現(xiàn)新鮮可喜的角度。南方都市報評論部主任李文凱:那天評論員與編輯32北京青年報評論員李星文:潘多拉先生當(dāng)天五點出席了例行的大編前會,文化體育不感興趣,財經(jīng)、國際難以介入,在要聞和國內(nèi)新聞中淘換到了兩個備選題目:一是國家審計署公布了公路收費調(diào)查報告,一是河南鄭州重獎?wù)猩桃Y的官員。前者是這些天素的要死的時政新聞中相對有力度的一條,后者是潘多拉多年以來孜孜以求的教訓(xùn)官員事業(yè)的又一劫材。前者占了個題材重大,后者讓潘老師見獵心喜。當(dāng)天的值班評論員是李星文,與潘多拉就這兩個題展開了討論。對于商業(yè)上的一些花招,對于確有勞績的官員分得一些明面上的獎勵,我覺得沒什么大不了的,不像潘老師那么敏感和敏銳,找不出太好的下筆的角度。審計署的事兒還略知一二,一是這個單位干起活兒來比較扎實,他們揪了誰的小辮子,那誰一般也無話可說,二是公路違規(guī)收費這個沒屁眼兒的事兒實在是人神共憤,因此上我二人迅速地達成共識,要在頑固堡壘上動他幾鍬土。北京青年報評論員李星文:潘多拉先生當(dāng)天五點出33案例分析三家報紙的社論看似偶然的“不謀而和”,其實都是在同一新聞資源的背景、具體的選擇范圍,以及穩(wěn)定明確的選題原則、成熟運作的選題機制之中產(chǎn)生的。選題的過程,既是一個新聞人群體(社論委員會、評論部)對不同新聞之間的價值判斷(和比較),也受具體的評論作者的內(nèi)在價值傾向的影響。我們在他們的陳述中可以看到,在選題的思考中,既要在當(dāng)下不同的新聞之間進行“共時態(tài)”的比較,也要前前后后“歷時態(tài)”地考慮對某一類新聞事件已經(jīng)發(fā)表的評論和產(chǎn)生的影響。案例分析三家報紙的社論看似偶然的“不謀而和”34新聞評論的選題課件35認識新聞評論選題的三個層面(1)選題是價值判斷的過程。(2)選題是基于辦報方針與報紙定位的編輯控制。(3)選題是對作者自身的知識結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)與媒體、受眾契合點的尋找。認識新聞評論選題的三個層面(1)選題是價值判斷的過程。36思考:選題的“軟”和“硬”2007-12-19
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那些大的和硬的評論選題
/73937833.html?act=1198026477516#comment昨天中國青年報“青年話題”版頭條通欄展開的評論,是畢詩成的《中國需高調(diào)應(yīng)對生產(chǎn)成本上升的陣痛》,1500多字,是全版最長的一篇??吹竭@篇文章,我就理解編輯為什么會對我們同學(xué)那篇議論超市塑料袋的文章“惜字如金”了。與《拒絕塑料袋你有責(zé)任》相比,《中國需高調(diào)應(yīng)對生產(chǎn)成本上升的陣痛》的選題明顯“大”和“硬”。與同版的其他文章《不要再把骨瘦如柴吹捧為“美女”了》、《開題報告何必自欺欺人》、《10萬元圣誕大餐,請誰?》、《為大齡女青年鳴不平》、《“許三多”成新銳人物源于勵志饑渴》相比,也是這樣。思考:選題的“軟”和“硬”2007-12-19
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那些大的37
由上述比較,我們可以看出這塊言論版在選題方面的“結(jié)構(gòu)意識”;由《中國需高調(diào)應(yīng)對生產(chǎn)成本上升的陣痛》,我們也可以看到時評作者的選題傾向、判斷力和知識結(jié)構(gòu)都有“上升”的趨勢。這樣一個選題是我自己沒有做過的。這樣一篇評論,也是我自己在編“青年話題”的時候不曾有過的。在今天中國各報以言論版相競爭,差不多全民寫言論的時候,一張言論版上如果沒有一篇選題“硬”和“大”的評論,恐怕是壓不住的臺面的。但是,如果一塊言論版的所有評論選題都這么大,都這么硬,也會把人嚇跑的。由上述比較,我們可以看出這塊言論版在選題方面的“結(jié)38選題來源上面的精神下面的呼聲來自新聞報道專門的策劃殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》選題來源上面的精神殷俊等編著39選題類型事件性選題:非事件性選題:
周期性選題:以突發(fā)性新聞事件或具體、典型的新聞事實為評論對象的選題以普遍存在并值得社會關(guān)注的社會現(xiàn)象、實際問題為評論對象的選題配合重大節(jié)日、紀念日是、主題日的評論
選題類型事件性選題:以突發(fā)性新聞事件或具體、典型的新聞事實為40選題范圍(一)按作為選題對象的新聞事實發(fā)生的有無規(guī)律性劃分,可分為常規(guī)性選題、突發(fā)性選題。(常規(guī)性選題:如重大節(jié)日、政事、重大賽事等。)(二)按評論內(nèi)容所涉及的具體領(lǐng)域不同,可分為:政治性、經(jīng)濟性、文化性、體育性評論等。殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》選題范圍(一)按作為選題對象的新聞事實發(fā)生的有無規(guī)律性劃分,41事件性選題也有人稱為“事評”,就事論事或就事論理。對于事件性選題來說,選題就是“選事”。隨著新聞評論的開放以及人們對新聞評論的期待,事件性選題的新聞評論由少到多,逐漸成為新聞評論的主流。這是新聞評論由“政論本位”到“新聞本位”轉(zhuǎn)變的自然結(jié)果。當(dāng)重大事件、熱點新聞?chuàng)涿娑鴣淼臅r候,新聞媒體無可回避,這些事件就成為自然的選題。事件性選題也有人稱為“事評”,就事論事或就事論理。42非事件性選題范榮康《新聞評論學(xué)》:“也有不少新聞評論,既不評當(dāng)天或不久前報上的新聞,評論本身也不包含新聞,評的是我們工作中或社會生活中的一種傾向、一個問題?!碧锿缎侣勗u論他說》:一般來說,選題是意在題先。作者從現(xiàn)實生活當(dāng)中感受到某種問題、某種傾向,覺得應(yīng)該有所評論,又找到了這方面的材料(新聞),于是,意思有了,題目也就有了。非事件性選題范榮康《新聞評論學(xué)》:43非事件性選題的特征
與事件性選題相比,這類選題的節(jié)奏較緩,時效性要差一些。但這種選題的不可替代性在于:有一些深刻的思考,需要經(jīng)過長期的觀察與積淀,并不是事件性新聞立時三刻就能喚起的。也不是事件性選題的“急就章”所能代替的。
例:《算算“機會成本》《財政利益與百姓利益》非事件性選題的特征44周期性選題的特征有著不同于一般事件性新聞那種偶發(fā)性、突發(fā)性的的特征,而具有可預(yù)期性。
“幾乎每逢‘五一’‘十一’,人民日報都要發(fā)社論以示慶賀”
(于寧:《評論員札記》)長周期的紀念日:2004年6月6日是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在諾曼底登陸的60周年紀念日,《新京報》發(fā)表《諾曼底登陸給世界帶來什么》、《呼喚諾曼底精神的回歸》等社論和來論。
紀念魯迅逝世社論周期性選題的特征有著不同于一般事件性新聞那種偶發(fā)性、突發(fā)性的45周期性選題的特征《有生命就有希望,幾年唐山地震三十年》(2006年7月30日《新京報》)《唐山地震警示我們?nèi)绾蚊鎸?zāi)難》(2006年7月30日《北京青年報》)《廢除科舉百年,我們要省思什么》《我們今天該怎樣紀念鄭和》2007年5月4日《中國青年報》周期性選題的特征《有生命就有希望,幾年唐山地震三十年》(2046周期性選題的理據(jù)
周期性選題的評論一般被看作應(yīng)時之作,也有人稱為“應(yīng)景文章”。但其實它也是符合某種接受規(guī)律的。所謂“到什么時候說什么話題”,它不是由媒體提起議程的,而是由社會生活的周期提起議程的。在這樣的周期感中,人們會對一些話題周期性地有所期待。這就是紀念日和各種“日”存在的原因。媒體的新聞評論只不過是應(yīng)和了這種周期性期待而已。
周期性選題的理據(jù)周期性選題的評論一般被看作應(yīng)時之作,也47廢除科舉百年,我們要省思什么
2005年9月4日《新京報》100年前,即1905年9月2日,中國發(fā)生了一件震驚社會的大事———廢除科舉。在科舉消失的100年間,人們有充足的時間和空間反思科舉的問題和價值。對于科舉這一在隋唐時代起過革命性作用的人才選拔和評價制度,一千多年以來,許多學(xué)者一直非常關(guān)注。最近,廈門大學(xué)的劉海峰教授還積極提倡建立“科舉學(xué)”。這是有一定道理的。站在中華文明歷史的長河里,站在面向現(xiàn)代化、面向世界和面向未來的大背景中,我們確實需要對科舉的作用和價值再做負責(zé)任的歷史沉思。廢除科舉百年,我們要省思什么
2005年9月4日《新京報》48
周期性選題要注意寫出新意王民《新聞評論寫作》:寫作紀念性評論,不當(dāng)重復(fù)歷史的事實與意義,要根據(jù)現(xiàn)實的要求來寫。涂光晉老師歸納了“時效化處理”與“個案化處理”兩種操作方式。
周期性選題要注意寫出新意王民《新聞評論寫作49張友漁《五九紀念與新國恥》
1932年5月9日《世界日報》社論
民國四年之今日,袁世凱賣國政府,曾被日本帝國主義者威迫利誘,承認喪國辱權(quán)之二十一條。是為吾國之奇恥大辱,國人所應(yīng)臥薪嘗膽,力圖湔雪者也。然自民國四年,以迄于今,已歷十八周年矣。而日本帝國主義者之兇焰,曾未稍戢,其對我國之侵略,益變本加厲,東北淪喪,凇滬焚劫,二十一條,未能根本廢除,而屈辱之停戰(zhàn)協(xié)定,又于國民反對聲中簽訂,吾人紀念今年之“五九”,誠不勝其悲憤與愧赧也!張友漁《五九紀念與新國恥》
1932年5月9日《世界日報》50陳平原《波詭云譎的追憶、闡釋與重構(gòu)
——解讀“五四”言說史》(《讀書》2009.9)1959年5月4日《人民日報》社論《發(fā)揚光榮傳統(tǒng),建設(shè)偉大祖國——紀念“五四”運動四十周年》著重強調(diào)的是:“西藏是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,平定西藏叛亂是中國的內(nèi)政,絕不容許任何外國人的干涉?!碑?dāng)日《人民日報》第一版,上半截是新華社關(guān)于紀念集會的通稿,下半截左邊是社論;右邊是三篇報道:一是人民解放軍協(xié)助山南藏胞及時搶種搶收,二是山南藏胞大力支援平叛大軍;三是班禪訪問總參謀部,聽取關(guān)于迅速平定西藏叛亂的戰(zhàn)斗情況介紹??梢姡痪盼寰拍甑奈逅募o念,基調(diào)在愛國主義,重點在宣傳“平叛”。陳平原《波詭云譎的追憶、闡釋與重構(gòu)
——解讀“五四”言說史》51每一位勞動者的價值都應(yīng)該被記錄
2009-5-1新京報/comment/shelun/2009/05-01/008@023507.htm
[首段]日前,國家統(tǒng)計局公布一季度城鎮(zhèn)工資數(shù)據(jù),全國城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資為7399元,同比增長13.4%。人保部專家同時坦承:目前我國有近60%的城鎮(zhèn)雇員人數(shù)不在統(tǒng)計口徑里面,如果將年工薪收入水平普遍很低的私營企業(yè)、個體戶雇員以及農(nóng)民工等城鎮(zhèn)從業(yè)人員工資納入其中,平均工資數(shù)據(jù)將大幅下降。[末段]今天是“五一”勞動節(jié),在此我們無需刻意重申勞動節(jié)的意義,因為對于每一位勞動者來說,不惟今天,每天都是權(quán)利日?;氐浇y(tǒng)計中來,為了獲得一個令人信服的數(shù)據(jù),一個可以被公共政策參考的、可以真正指導(dǎo)社會改造的數(shù)據(jù),使統(tǒng)計口徑擴大到每一位勞動者無疑是當(dāng)務(wù)之急。顯然,這既是一種客觀需要,也是所有追求社會公平正義的人們的集體訴求———因為沒有誰可以被忽略,無論賺多賺少,在這個國家,每一位勞動者的價值都應(yīng)該被記錄。每一位勞動者的價值都應(yīng)該被記錄
2009-5-1新京52選題的標(biāo)準(zhǔn)新、確、普遍(郭步陶先生的《編輯與評論》)
“新聞的原素,與“新聞的原素,與新、確、普遍為主。評論題目也是要注意這三項。因為事情一陳舊,時效已失,社會中已無人念及,縱有好文章,也不會為人所重視了。評論的對象是事實,空虛的理論固然沒有用處,而事實偶然錯誤,也可使所作的評論,全篇無一是處。至于新、確兩點,均已完備,或事實所關(guān)系的方面少,也不能選作評論的題目,因為關(guān)心的人不多,事實本身已失了評論的價值,隨便作去,便是浪費筆墨。這是作評論的人首應(yīng)明白的一點。”選題的標(biāo)準(zhǔn)新、確、普遍(郭步陶先生的《編輯與評論》)53康拉·德芬克《沖擊力:新聞評論寫作教程》
如果寫稅收,你就會觸動每一個美國人;寫玫瑰栽培,那么你只會贏得相對較少人的關(guān)注。
康拉·德芬克《沖擊力:新聞評論寫作教程》如果寫稅收,你就54我看選題的“確”
與我們現(xiàn)在的一些教材不同的是,郭步陶的這部書在講選題的時候,沒有把選題的“題”講成一個抽象的東西,“題”就是“事”,“事”就是“題”,這樣選題的問題才有一個真實性問題。而我們的教材在講選題的時候,忽略的正是真實性問題??吹揭患侣劊槐嬲婕倬驮u了一番,后來大家都知道是假新聞,你那篇文章也就沒有意見了。在當(dāng)代信息爆炸、媒體競爭的環(huán)境里,這是經(jīng)常發(fā)生的實際情況。附:網(wǎng)貼:《時評與假新聞》例:《為什么第二代身份證要日本企業(yè)造》我看選題的“確”與我們現(xiàn)在的一些教材不同的是,郭步55選題要“近”美國康拉德·芬克著《沖擊力:新聞評論寫作教程》:
“這個作為你第一篇社論或?qū)谠u論的議題怎么樣:展望未來??茖W(xué)家們說,再過約幾十年,地球?qū)⒆兝?,所有生命都將來絕。你可以提醒讀者,最好該考慮這個問題了。或者,這個議題也成:反觀過去。12個月前的市長選舉投票人數(shù)不足,于是你就可以責(zé)問其原委。好笑嗎?是的,但這種荒謬正說明,如你的評論寫作著眼的是新聞時間曲線遙遠的右端的問題(“地球在變冷!”)或遙遠的左端的事情(遲至一年后才悲嘆這一低投票率),那你就是何等的大錯特錯。在上述兩種情形下,你都無法履行新聞評論的任何基本職責(zé):將那些對讀者迫切需要的的東西確定為自己的議題并以快捷的方式加以評論。這并不容易。選題要“近”美國康拉德·芬克著《沖擊力:新聞評論寫作教程》:56“作論有三不必二不可”
林紓《論文》:“魏叔子曰,作論有三不必二不可。前人所已言,諸人所易知,摘拾小事無關(guān)系處,此三不必作也。巧語言刻深,以攻前人之短,而不中要害,取奇出新,以翻昔人之案,而不切情實,此二不可作也?!鄙偃A按:這是古文選題的一些規(guī)范,也可為時評參考。“作論有三不必二不可”林紓《論文》:57本講作業(yè)寫作一篇新聞評論,并附帶說明、分析自己的選題過程、類型和理由。如果是事件性選題,請選擇三日內(nèi)發(fā)表的新聞報道。如果是非事件性選題,請交代選題思考中基本事實的來源、積累過程及與其他材料的關(guān)聯(lián)性。本講作業(yè)寫作一篇新聞評論,并附帶說明、分析自己的選題過程、類58新聞評論的選題第六講新聞評論的選題第六講59麥克?羅依科曾經(jīng)是報業(yè)辛迪加報系《芝加哥論壇報》的專欄作家。當(dāng)談及撰寫評論的挑戰(zhàn)時,他說:“這項工作的80%在于確定要評論什么。”麥克?羅依科曾經(jīng)是報業(yè)辛迪加報系《芝加哥論壇報》60首先——有話要說“Ifyouhavenothingtosay,don’t!”ThatwastheadviceofVermontC.Royster,editoroftheWallStreetJournal,totheNationalConferenceoftheEditorialWritersmorethanadecadeago.It’sstillgoodadvice.EditorialandPersuasiveWriting:OpinionFunctionsoftheNewsMedia..1979首先——有話要說“Ifyouhavenothing61胡適:
《這一周》(1922年7月17日至23日)
“這一周中國的大事,并不是董康(當(dāng)時的財政總長)的被打,也不是內(nèi)閣的總辭職、也不是四川的大戰(zhàn),乃是十七日北京地質(zhì)調(diào)查所的博物館與圖書館的開幕?!逼浯巍兴x擇,并且理性地認識這種選擇胡適:
《這一周》(1922年7月17日至23日)“這一62九六公債受盡世人指摘,并歷遭有力者的反對之九六公債,將要正式發(fā)行了。他的發(fā)行,是為世勢所迫,不得不然的,所以一切指摘與反對,歸于自然的消滅。但是因指摘反對之故,經(jīng)過不少的周折,起了不少的波瀾,于時局財政都有極大的關(guān)系。若一一尋繹起來,可以籍此知道最近的過去期間內(nèi)財政金融界的狀況,國民對于財政金融的智識和心理,并可以推測最近的將來期間內(nèi)財政金融界的情形,故雖是一局部的問題,卻有研究的價值。(《努力周報》1922年7月9日第10期)九六公債受盡世人指摘,并歷遭有力者的反對之九六公債,63張季鸞:
《蔣介石之人生觀》
離妻再娶,棄妾新婚,皆社會中所偶見,獨蔣介石事,詬者最多,以其地位故也。然蔣氏猶不謹,前日特發(fā)表一文,一則謂深信人生若無美滿姻緣,一切皆無意味。再則謂確信自今日結(jié)婚后,革命工作必有進步。反翹其淺陋無識之言以眩社會。吾人至此,為國民道德計,誠不能不加以相當(dāng)之批評,俾天下青年知蔣氏人生觀之謬誤。有關(guān)選題的思考與說明張季鸞:
《蔣介石之人生觀》離妻再娶,棄妾新婚,皆社會中64駁論的選題:
既要具有新聞性,也要具備思想價值。其新聞性表現(xiàn)為要駁的觀點往往本身就構(gòu)成新聞,它是一個“思想事件”。這樣一個“思想事件”當(dāng)下的影響力,是決定選題的一個標(biāo)準(zhǔn)。
駁論的選題:既要具有新聞性,也要具備思想價值。其新聞性表65美國《亞特蘭大日報》每天上午9點,在所有成員看完當(dāng)天的晨報以及《紐約時報》或(有時候)《華爾街日報》之后,編委會就開會……討論那些認為報紙應(yīng)該加以評論的主題。編輯委員會成員根據(jù)新聞報道內(nèi)容及其個人興趣分配論題。……每次會議上,編委會成員都提出他們計劃的論題。然后對每個論題進行討論。有些論題激不起多少反響,而有些則猶如投下一顆原子彈。”有的選題還要投票才能確定。((《沖擊力》)美國《亞特蘭大日報》每天上午9點,在所有成員看完當(dāng)66《新京報》社論選題:首先,每天下午17:15召開新聞版組選題會,評論部人員參與,在各版準(zhǔn)備第二天刊出的新聞中粗選社論選題目標(biāo);接著,在18:30召開社論委員會,在上述選題目標(biāo)和各社論委員通過閱讀當(dāng)日各報新聞事先準(zhǔn)備的(每人準(zhǔn)備三個)選題目標(biāo)中,按照重大性、象征性、關(guān)注度、關(guān)切度的標(biāo)準(zhǔn)一個一個篩選,最終選定這四個標(biāo)準(zhǔn)最大交集的二至三個社論選題。
《新京報》社論選題:首先,每天下午17:15召開新聞版組67《經(jīng)濟觀察報》社論選題每周由專設(shè)的“社論助理”從當(dāng)周諸多重要新聞事件中列出10到20條作為備選社論題材,然后由社論委員會在周四開會,一條條篩選,從中確定有哪些新聞適合撰寫社論,?!督?jīng)濟觀察報》社論選題每周由專設(shè)的“社論助理”從當(dāng)周諸68學(xué)生的選題體驗
任偉嬌同學(xué):
一開始收集評論選題的時候,上網(wǎng)看了很多熱點問題的討論,有超女立碑、安倍晉三訪華,博客實名制、圓明園重建等。無疑都可以作為事實性論據(jù)。而且網(wǎng)絡(luò)上也充斥著很多跟這些事件有關(guān)的評論文章。仔細分析,這些事件分屬不同的領(lǐng)域,有文化,有經(jīng)濟,有政治,在沒有專業(yè)背景知識的前提下,很難寫出評論文章來。所以后來還是選擇了跟高校有關(guān)的一篇新聞事實來做由頭。學(xué)生的選題體驗任偉嬌同學(xué):69學(xué)生的選題體驗
何玉斌同學(xué):
在完成這篇作業(yè)的過程中,首先遇到的是確定選題的問題,對好多新聞事件似乎都可以說點什么,但是當(dāng)以新聞評論的要求進行寫作時卻又覺得意義不大,沒什么可寫。學(xué)生的選題體驗何玉斌同學(xué):70我自己一次選題過程的記錄搜狐博客>馬少華的博客>日志>日記2006-07-27|一篇評論的“選題”過程/7858818.html
只有在選題階段,面對著那么多別人精彩清晰的判斷和那么多自己無從判斷的新聞的時候,我才會清楚地感覺到自己判斷力的貧弱:越來越多的事情是我沒有話可說、無力去評,“摻和”不進去的。相反,一個適當(dāng)?shù)倪x題,則可以讓我煥發(fā)出認識的激情,使出渾身解數(shù),或一氣呵成,下筆不能自休,或激動地站了起來,在室內(nèi)不斷走動,口中念念有詞。適當(dāng)?shù)倪x題本身,就是自己的判斷力仍然存在的證明。我自己一次選題過程的記錄搜狐博客>馬少華的博客>日志71我自己的選題困惑
/20238518.html
我常常感到一種“議題被設(shè)置”的狀態(tài),并由此擔(dān)心從“議題被設(shè)置”的條件到“思想被設(shè)置”的結(jié)果:我們覺得是自己在觀察和思考,但實際上只是在別人的限定的范圍內(nèi)和方向上進行觀察和思考。因此我在選擇議題時總有一種掙脫開這種限定的沖動和苦悶。我懷疑那些可能被我選作議題的新聞事件的議論價值,比如,這一周熱議的“國學(xué)辣妹”,盡管她已經(jīng)成功地被報道和評論弄成公共議題。這樣,可選的議題就更少了,就是那些在任何情況下都是有價值的公眾議題的問題了,比如最近的油價問題、房屋建設(shè)成本問題、養(yǎng)路費征收的合法性問題。但是,這一類事關(guān)國計民生的議題,由于沒有專業(yè)知識和長期觀察、資料積累,確實又難于參與。我自己的選題困惑
http://msh01.blog.soh72實際上,一個人介入公眾議題,需要在較長一段時間內(nèi)“跟上”公共議題。一段時間脫離公共議題,接受起來都比較困難,遑論參與議論的資本。所以,雖說言論版和時評是公眾普遍表達的空間與形式,但表達所受到的限制,決不只是語言表達能力。它還需要持續(xù)地介入公眾表達的經(jīng)驗、判斷力和對公共議題的敏感。對公共議題有隔膜,就會有插不上嘴的感覺。真正良好的選題狀態(tài),可能是入乎其中,超乎其外,有著更多的社會生活、更廣博的見識,因此也更為自由的狀態(tài)。實際上,一個人介入公眾議題,需要在較長一段時間內(nèi)“73選題的性質(zhì)選題就是選擇論題。
選題的對象是要評論的事件或問題。人們的選擇本質(zhì)上是價值判斷。因此選題本質(zhì)上是對論題的價值判斷。選題的性質(zhì)選題就是選擇論題。74丁法章主編:《新聞評論學(xué)》“新聞評論的選題,簡而言之,即選擇新聞評論所要評述的事物或論述的問題,它規(guī)定著新聞評論的對象與范圍?!倍x丁法章主編:《新聞評論學(xué)》“新聞評論的選75殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》媒介新聞評論的選題,就是從諸多紛繁復(fù)雜的新聞事實或社論生活中選擇適當(dāng)?shù)脑u論對象,確定合適的論述范圍,提煉出具有普遍意義的論題。定義殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》媒介新聞評論的選題76林大椿的《新聞評論學(xué)》“擇題的步驟,首先就要看有些什么事件要評論的?然后就要分析這些事件有沒有值得評論的?又看這些事件是不是必須評論的?”
步驟林大椿的《新聞評論學(xué)》“擇題的步驟,首先就要看有些什么事77選題是價值判斷的過程“選擇機制支配著新聞傳播過程。在新聞傳播過程中,選擇是傳播內(nèi)部講得多基本要素之間穩(wěn)定的、持久的、始終如一的內(nèi)在關(guān)系。”(楊保軍:《試論新聞傳播規(guī)律》,《國際新聞界》2005年第1期)因為新聞評論比新聞報道要少;并不是所有新聞報道都有評論的價值。因此選題的價值判斷尺度,要比新聞報道的價值判斷尺度還要嚴格。性質(zhì)選題是價值判斷的過程“選擇機制支配著新聞傳播過程。在新聞傳播78選題的影響因素我們可以想一想,在一天或近一段時間出現(xiàn)的新聞事實中,為什么一個人或一個媒體會選擇那個新聞事實而不是其他的來評論呢?
選題的影響因素我們可以想一想,在一天或近一段時間出現(xiàn)的新聞事79選題的影響因素作者自我的認識結(jié)構(gòu)新聞媒體的運作規(guī)律選題的影響因素作者自我的認識結(jié)構(gòu)80選題的影響因素
因為價值具有相對性和主觀性,價值判斷當(dāng)然要受判斷主體價值觀、立場、利益、知識結(jié)構(gòu)和情感結(jié)構(gòu)的影響;對于新聞媒體而言,就要受媒體宗旨和傳播對象這兩方面因素的影響。因為,特定的媒體和特定的受眾,也是價值判斷的主體。選題的影響因素81選題的影響因素:自我的認識結(jié)構(gòu)英國語言學(xué)家D.Sperber和D.Willsond20世紀80年代提出一種“關(guān)聯(lián)理論”。它的“一個基本的假定是,人類認知是面向關(guān)聯(lián)的(relevance-oriented)認知,即只對那些與自己充分相關(guān)的信息予以關(guān)注、表達和理解?!?/p>
這個理論可以來幫助我們理解評論的選題與作者知識結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。選題的影響因素:自我的認識結(jié)構(gòu)英國語言學(xué)家D.Sperb82選題產(chǎn)生的心理機制——“觸機”論
趙超構(gòu)在探索專欄評論“題材從哪里來”這一實際問題時,提出“觸機”這一評論思維方法。他說:“觀點和材料的結(jié)緣或統(tǒng)一,那就是所謂‘觸機’。前人愛把‘觸機’說成是作家的靈感,很神秘。我看,這指的其實就是一個觀點主宰著一個人而忽然找到一個意想不到的題材的那種機緣?!币虼耍痔岢觥皩懺u論的人”,“精神上經(jīng)常處于‘待機’狀態(tài)”。
趙貫東《我國新聞評論研究鳥瞰》(載《新聞研究資料》總第四十三輯,中國社會科學(xué)出版社1988年9月)選題產(chǎn)生的心理機制——“觸機”論趙超構(gòu)在探索專83案例:郭光東回憶《國旗為誰而降》的選題過程
國旗法盡管屬于憲法性法律,在法律體系中位階很高,但由于在法律實務(wù)很少涉及,它其實也是一部相對冷僻的法律。幸運的是,8年前,也就是1998年的九、十月間,我作為華東政法學(xué)院的一名三年級法學(xué)碩士生,為掙點零用錢,正利用課余時間為自考生講授憲法學(xué)課程,有節(jié)課就專門講國旗、國徽、國歌。那節(jié)課上,當(dāng)我講到“對于嚴重自然災(zāi)害造成重大傷亡時,也可以下半旗志哀”的一瞬間,腦子里突然聯(lián)想到當(dāng)時最大的新聞事件——抗洪救災(zāi),對呀,九八洪災(zāi)死了幾千人,國家難道不該按照國旗法的規(guī)定為他們下半旗嗎?案例:郭光東回憶《國旗為誰而降》的選題過程國旗法84學(xué)生的選題思考:
孫鶴:
之前想寫的是哈爾濱的公開對“性工作者”進行防艾培訓(xùn)的事情,想從“防艾培訓(xùn)要根據(jù)人群選擇公開度”方面談,這也是和之前看過一些社會學(xué)方面的書有關(guān)。但開始寫的才發(fā)現(xiàn),知識的累積和社會認識不夠,讓我很難下筆。這次對紅色經(jīng)典電影的想法,也是我開頭所寫的調(diào)查的原因。因為思考的很多,想要形成調(diào)研報告,就選擇了這樣的題目。學(xué)生的選題思考:孫鶴:85選題的影響因素:新聞的運作規(guī)律評論選題也要受新聞運作規(guī)律和媒體操作節(jié)奏的影響,比如,傳統(tǒng)的黨報、機關(guān)報更多的選擇具有宣傳和指導(dǎo)功能的非事件性選題,不十分注意選題的時效性;而當(dāng)代新聞運作頻率較快的新興媒體和都市報紙,則基本選擇時效性較強的事件性選題。
附陳家興:“人民時評”的選題
選題的影響因素:新聞的運作規(guī)律評論選題也要受新聞運作規(guī)86案例:公路超期收費
2008年2月27日,國家審計局公布了全國公路超期收費的報告,第二天出版的《北京青年報》和《新京報》、《南方都市報》的社論分別是:《公路收費:與民爭利到幾時?》《公路收費亂象不能再持續(xù)下去了》《貪婪的公路收費讓政府蒙羞》。案例:公路超期收費2008年2月27日,國家87《新京報》評論部主編王愛軍:新京報的社論選題的流程是:下午3點半,部門開會,由各位編輯報題,然后根據(jù)當(dāng)日新聞的價值討論決定社論選題。2月27日,部門開會時,編輯報題大約有:1、鄭州市花費160萬重獎?wù)猩桃Y有功之人;2、民政部承認雪災(zāi)救災(zāi)預(yù)案不充分;3、安徽高考方案將進行聽證;4、華為員工跳樓;5、甘肅省委書記強衛(wèi)說“上網(wǎng)要成為官員的習(xí)慣”;6、廣東許霆案;7、審計署公布收費公路亂象,等。《新京報》評論部主編王愛軍:新京報的社論選題的流程88接下來是討論…“官員上網(wǎng)”論述太多,難有新意,放棄;安徽高考地域性太強,候補;華為事件不典型,新聞背景不清,發(fā)社論分量不夠;招商引資、許霆案適合在3版作來論發(fā)。于是,收費公路亂象(第一選題)和民政部雪災(zāi)預(yù)案(第二選題)就被最終選定。選“雪災(zāi)預(yù)案不完備”作為社論,一是當(dāng)時雪災(zāi)剛過,反思雪災(zāi)成為必要,而且民政部有表態(tài),論證起來不犯禁忌。選“公路亂象”的理由是:除了“瘸子里面挑將軍”的無奈之外,我們也知道,這個問題已經(jīng)說過多次,再談的確新意不夠,但是,審計署公開的結(jié)果,還是讓人大吃一驚:問題如此嚴重!接下來是討論…“官員上網(wǎng)”論述太多,難有新意,放棄;89南方都市報評論部主任李文凱:那天評論員與編輯提出了兩個選題,一個是全國性的,就是國家審計局公布了全國公路超期收費的報告,另一個是本地性質(zhì)的,廣東省委組織部一副部長在談思想解放問題時,表示思想解放不能只停留于經(jīng)濟領(lǐng)域,而是政治、文化、社會全面開花云云。由于汪洋在廣東掀起解放思想大討論,這似乎也算是一個頗有信號意味的表態(tài)。但在我們的討論之下,覺得以此發(fā)言,還是容易牽強附會、自作多情,不如更著眼于具體事件的發(fā)言。但是即便是第一個公路違規(guī)收費的選題,我們其實也并不覺得滿意,類似的選題及相關(guān)發(fā)言,我們在個把月前已經(jīng)發(fā)過一篇社論,不過當(dāng)時的背景是廣東省兩會代表提案。但我們要說的意見,已經(jīng)在那篇中表達得比較充分了。再寫,難免要重復(fù)。這是評論員的擔(dān)憂。但在其他選題明顯匱乏的狀態(tài)下,我主張即便重復(fù)也無妨,公共事務(wù)的發(fā)言,原本就是一而再再而三的重申與堅持,不可能始終出現(xiàn)新鮮可喜的角度。南方都市報評論部主任李文凱:那天評論員與編輯90北京青年報評論員李星文:潘多拉先生當(dāng)天五點出席了例行的大編前會,文化體育不感興趣,財經(jīng)、國際難以介入,在要聞和國內(nèi)新聞中淘換到了兩個備選題目:一是國家審計署公布了公路收費調(diào)查報告,一是河南鄭州重獎?wù)猩桃Y的官員。前者是這些天素的要死的時政新聞中相對有力度的一條,后者是潘多拉多年以來孜孜以求的教訓(xùn)官員事業(yè)的又一劫材。前者占了個題材重大,后者讓潘老師見獵心喜。當(dāng)天的值班評論員是李星文,與潘多拉就這兩個題展開了討論。對于商業(yè)上的一些花招,對于確有勞績的官員分得一些明面上的獎勵,我覺得沒什么大不了的,不像潘老師那么敏感和敏銳,找不出太好的下筆的角度。審計署的事兒還略知一二,一是這個單位干起活兒來比較扎實,他們揪了誰的小辮子,那誰一般也無話可說,二是公路違規(guī)收費這個沒屁眼兒的事兒實在是人神共憤,因此上我二人迅速地達成共識,要在頑固堡壘上動他幾鍬土。北京青年報評論員李星文:潘多拉先生當(dāng)天五點出91案例分析三家報紙的社論看似偶然的“不謀而和”,其實都是在同一新聞資源的背景、具體的選擇范圍,以及穩(wěn)定明確的選題原則、成熟運作的選題機制之中產(chǎn)生的。選題的過程,既是一個新聞人群體(社論委員會、評論部)對不同新聞之間的價值判斷(和比較),也受具體的評論作者的內(nèi)在價值傾向的影響。我們在他們的陳述中可以看到,在選題的思考中,既要在當(dāng)下不同的新聞之間進行“共時態(tài)”的比較,也要前前后后“歷時態(tài)”地考慮對某一類新聞事件已經(jīng)發(fā)表的評論和產(chǎn)生的影響。案例分析三家報紙的社論看似偶然的“不謀而和”92新聞評論的選題課件93認識新聞評論選題的三個層面(1)選題是價值判斷的過程。(2)選題是基于辦報方針與報紙定位的編輯控制。(3)選題是對作者自身的知識結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)與媒體、受眾契合點的尋找。認識新聞評論選題的三個層面(1)選題是價值判斷的過程。94思考:選題的“軟”和“硬”2007-12-19
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那些大的和硬的評論選題
/73937833.html?act=1198026477516#comment昨天中國青年報“青年話題”版頭條通欄展開的評論,是畢詩成的《中國需高調(diào)應(yīng)對生產(chǎn)成本上升的陣痛》,1500多字,是全版最長的一篇??吹竭@篇文章,我就理解編輯為什么會對我們同學(xué)那篇議論超市塑料袋的文章“惜字如金”了。與《拒絕塑料袋你有責(zé)任》相比,《中國需高調(diào)應(yīng)對生產(chǎn)成本上升的陣痛》的選題明顯“大”和“硬”。與同版的其他文章《不要再把骨瘦如柴吹捧為“美女”了》、《開題報告何必自欺欺人》、《10萬元圣誕大餐,請誰?》、《為大齡女青年鳴不平》、《“許三多”成新銳人物源于勵志饑渴》相比,也是這樣。思考:選題的“軟”和“硬”2007-12-19
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那些大的95
由上述比較,我們可以看出這塊言論版在選題方面的“結(jié)構(gòu)意識”;由《中國需高調(diào)應(yīng)對生產(chǎn)成本上升的陣痛》,我們也可以看到時評作者的選題傾向、判斷力和知識結(jié)構(gòu)都有“上升”的趨勢。這樣一個選題是我自己沒有做過的。這樣一篇評論,也是我自己在編“青年話題”的時候不曾有過的。在今天中國各報以言論版相競爭,差不多全民寫言論的時候,一張言論版上如果沒有一篇選題“硬”和“大”的評論,恐怕是壓不住的臺面的。但是,如果一塊言論版的所有評論選題都這么大,都這么硬,也會把人嚇跑的。由上述比較,我們可以看出這塊言論版在選題方面的“結(jié)96選題來源上面的精神下面的呼聲來自新聞報道專門的策劃殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》選題來源上面的精神殷俊等編著97選題類型事件性選題:非事件性選題:
周期性選題:以突發(fā)性新聞事件或具體、典型的新聞事實為評論對象的選題以普遍存在并值得社會關(guān)注的社會現(xiàn)象、實際問題為評論對象的選題配合重大節(jié)日、紀念日是、主題日的評論
選題類型事件性選題:以突發(fā)性新聞事件或具體、典型的新聞事實為98選題范圍(一)按作為選題對象的新聞事實發(fā)生的有無規(guī)律性劃分,可分為常規(guī)性選題、突發(fā)性選題。(常規(guī)性選題:如重大節(jié)日、政事、重大賽事等。)(二)按評論內(nèi)容所涉及的具體領(lǐng)域不同,可分為:政治性、經(jīng)濟性、文化性、體育性評論等。殷俊等編著《媒介新聞評論學(xué)》選題范圍(一)按作為選題對象的新聞事實發(fā)生的有無規(guī)律性劃分,99事件性選題也有人稱為“事評”,就事論事或就事論理。對于事件性選題來說,選題就是“選事”。隨著新聞評論的開放以及人們對新聞評論的期待,事件性選題的新聞評論由少到多,逐漸成為新聞評論的主流。這是新聞評論由“政論本位”到“新聞本位”轉(zhuǎn)變的自然結(jié)果。當(dāng)重大事件、熱點新聞?chuàng)涿娑鴣淼臅r候,新聞媒體無可回避,這些事件就成為自然的選題。事件性選題也有人稱為“事評”,就事論事或就事論理。100非事件性選題范榮康《新聞評論學(xué)》:“也有不少新聞評論,既不評當(dāng)天或不久前報上的新聞,評論本身也不包含新聞,評的是我們工作中或社會生活中的一種傾向、一個問題。”田望生《新聞評論他說》:一般來說,選題是意在題先。作者從現(xiàn)實生活當(dāng)中感受到某種問題、某種傾向,覺得應(yīng)該有所評論,又找到了這方面的材料(新聞),于是,意思有了,題目也就有了。非事件性選題范榮康《新聞評論學(xué)》:101非事件性選題的特征
與事件性選題相比,這類選題的節(jié)奏較緩,時效性要差一些。但這種選題的不可替代性在于:有一些深刻的思考,需要經(jīng)過長期的觀察與積淀,并不是事件性新聞立時三刻就能喚起的。也不是事件性選題的“急就章”所能代替的。
例:《算算“機會成本》《財政利益與百姓利益》非事件性選題的特征102周期性選題的特征有著不同于一般事件性新聞那種偶發(fā)性、突發(fā)性的的特征,而具有可預(yù)期性。
“幾乎每逢‘五一’‘十一’,人民日報都要發(fā)社論以示慶賀”
(于寧:《評論員札記》)長周期的紀念日:2004年6月6日是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在諾曼底登陸的60周年紀念日,《新京報》發(fā)表《諾曼底登陸給世界帶來什么》、《呼喚諾曼底精神的回歸》等社論和來論。
紀念魯迅逝世社論周期性選題的特征有著不同于一般事件性新聞那種偶發(fā)性、突發(fā)性的103周期性選題的特征《有生命就有希望,幾年唐山地震三十年》(2006年7月30日《新京報》)《唐山地震警示我們?nèi)绾蚊鎸?zāi)難》(2006年7月30日《北京青年報》)《廢除科舉百年,我們要省思什么》《我們今天該怎樣紀念鄭和》2007年5月4日《中國青年報》周期性選題的特征《有生命就有希望,幾年唐山地震三十年》(20104周期性選題的理據(jù)
周期性選題的評論一般被看作應(yīng)時之作,也有人稱為“應(yīng)景文章”。但其實它也是符合某種接受規(guī)律的。所謂“到什么時候說什么話題”,它不是由媒體提起議程的,而是由社會生活的周期提起議程的。在這樣的周期感中,人們會對一些話題周期性地有所期待。這就是紀念日和各種“日”存在的原因。媒體的新聞評論只不過是應(yīng)和了這種周期性期待而已。
周期性選題的理據(jù)周期性選題的評論一般被看作應(yīng)時之作,也105廢除科舉百年,我們要省思什么
2005年9月4日《新京報》100年前,即1905年9月2日,中國發(fā)生了一件震驚社會的大事———廢除科舉。在科舉消失的100年間,人們有充足的時間和空間反思科舉的問題和價值。對于科舉這一在隋唐時代起過革命性作用的人才選拔和評價制度,一千多年以來,許多學(xué)者一直非常關(guān)注。最近,廈門大學(xué)的劉海峰教授還積極提倡建立“科舉學(xué)”。這是有一定道理的。站在中華文明歷史的長河里,站在面向現(xiàn)代化、面向世界和面向未來的大背景中,我們確實需要對科舉的作用和價值再做負責(zé)任的歷史沉思。廢除科舉百年,我們要省思什么
2005年9月4日《新京報》106
周期性選題要注意寫出新意王民《新聞評論寫作》:寫作紀念性評論,不當(dāng)重復(fù)歷史的事實與意義,要根據(jù)現(xiàn)實的要求來寫。涂光晉老師歸納了
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