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教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路:根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,高效、健康地推進新課程改革,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,努力促進學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效果、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。三、主要工作:本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)過程,加強教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)的視頻影像。⑵、規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、課堂檢測、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元測試、學(xué)科競賽等明確要求作為月考核內(nèi)容,特別是強化限時訓(xùn)練,小卷測試的選題,批改,講評工作認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,教務(wù)處設(shè)專人檢查,并做好記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。(4)、高三備考工作(5)、高一、高二開展單科競賽,教研組長負(fù)責(zé)組織,學(xué)校表彰、獎勵,大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。⑹、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。⑺、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)??荚嚭髮W(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會,各班召開成績分析會。⑻、完成教學(xué)實驗任務(wù),保管好實驗物品,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。⑼組織開展“說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。⑩積極組織號召教師撰寫論文。(11)組織教師參加教學(xué)比賽及教研活動。四、措施保障(1)、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、導(dǎo)學(xué)案、增強實效性。本學(xué)期仍采取及時抽查,一月一統(tǒng)查的規(guī)定。加強單元測試、月考、期中、期末考試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開展好教研活動,堅持每天教研一小時,形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱,②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,③每兩周一次學(xué)科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位教師每月聽課不得少于8節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入月考核。⑤骨干教師上示范課,新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課。努力提高教育教學(xué)水平,并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。(4)、深入聽課、加強指導(dǎo)(三個主任各主管一個年級),結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,供考核用。(5)、按考核項目,定期進行檢查、評價考核。⑹認(rèn)真做好月考、期中、期末考試,繼續(xù)加強誠信考試,時刻掌握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng)。把考試成績與績效掛鉤。(7)、繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導(dǎo)。(8)、各年級分別召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進度,開展研究性學(xué)習(xí)。(9)、每位教師要不斷的加強自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質(zhì)。⑩在抓好高一、高二教學(xué)工作的同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導(dǎo)備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。(11)對重點學(xué)生教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強度。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng),努力沖刺、增加高分段人數(shù)。提高升學(xué)檔次
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