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課題:長方體和正方體體積計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:書P25-26頁的例9、例10,完成隨后的練一練及練習(xí)六1-3題。教學(xué)目標(biāo):.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程,探索并掌握長方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算長方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡單實(shí)際問題。.使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教學(xué)重點(diǎn):會用長方體或正方體體積公式正確計(jì)算長方體和正方體的體積。教學(xué)難點(diǎn):探索并掌握長方體和正方體的體積公式。教學(xué)準(zhǔn)備:正方體小方塊若干,小黑板。上課時間:9月20日教學(xué)過程:一、課前導(dǎo)學(xué):.回顧:什么叫物體的體積?常用的體積單位有哪些?什么叫容積?常用的容積單位又有哪些?.操作:用若干個1立方厘米的正方體擺出4個不同的長方體,并完成下表的填寫。長,cm寬(em高/cm正方體的個數(shù)體積/cm"長方體①一要才體②1I黃才萍③TII[III長方體④IIIIII(1)四人小組,每人嘗試擺一個,擺好后記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。(2)說一說,每個長方體的長、寬、高各是多少?正方體的個數(shù)和體積又分別是多少?(3)通過操作和填寫,你有什么發(fā)現(xiàn)?二、交流探究:.交流導(dǎo)學(xué)第1題:物體的體積和容器的容積有什么不同?常用的體積單位有哪些?容積單位呢?.匯報(bào)導(dǎo)學(xué)第2題:小結(jié):長方體的體積和長方體的個數(shù)有關(guān),與它的長、寬、高也有一定的關(guān)系。過渡:長方體的體積與它的長、寬、高有怎樣的關(guān)系呢?今天我們一起接著研究。

3,操作:教學(xué)例10(1)出示例10圖4cni如果用1立方厘米的小正方體擺這三個長方體,各需要多少個小正方體?先想一想,再擺一擺。4cni積呢?口答想法積呢?交流匯報(bào):分別說說你是怎么擺的?每個長方體的長、寬、高分別是多少?體通過操作,你發(fā)現(xiàn)長方體的體積與它的長、寬、高有什么關(guān)系?歸納:長方體的的體積相當(dāng)于用長X寬義高。(6)如果再給你一個長5厘米、寬2厘米、高2厘米的長方體,你能推測出一共要用多少個1立方厘米的小正方體?怎樣擺呢?它的體積又會是多少?學(xué)生操作驗(yàn)證(7)總結(jié):通過剛才的學(xué)習(xí),你能說說怎樣求長方體的體積?板書:長方體體積=長義寬義高V=abh.練習(xí):(1)個答:用1立方厘米的正方體擺成下面的長方體。長方體的長、寬、高各是多少?它們的體積各是多少?(2)試一試:算出這個紙巾盒的體積是多少立方厘米?28.5cm計(jì)算提示:可以用28.5先乘10,再計(jì)算285乘12。.遷移。(1)提問:聯(lián)系長方體體積計(jì)算想一想,正方體體積如何計(jì)算呢?你是怎么想的?在小組里交流。(啟發(fā):正方體的棱長有什么特點(diǎn)?怎樣求正方體的體積?)歸納:正方體體積=棱長X棱長X棱長

(2)自學(xué)課本,關(guān)于正方體的體積有哪些介紹?(3)總結(jié)并板書:正方體體積=棱長義棱長X棱長V=a?a?aV=a3.練習(xí):(1)個答:用1立方厘米的正方體擺成下面的正方體,它的棱長是多少?體積呢?(2)計(jì)算下面正方體包裝盒的體積是多少立方厘米?123=12X12X12=1728(立方厘米)'12cm.小結(jié):通過剛才的學(xué)習(xí),我們主要學(xué)習(xí)了哪些知識?怎樣計(jì)算長方體的體積?正方體呢?點(diǎn)題:長正方體的體積計(jì)算三、鞏固提升.完成第1題。指出:在計(jì)算中注意運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡便。.完成第2題。問:為什么要“從里面量”?歸納:計(jì)算容積的方法與體積相同。并在課題“長正方體的體積計(jì)算”旁加括號(容積).完成第3題。補(bǔ)充練習(xí):.一塊長方體石料長4米,橫截面是邊長4分米的正方形,它的橫截面面積是多少平方分米?它的體積是多少?(1)出示長方體積木,幫助學(xué)生理解“橫截面”,一般是指與長垂直截開的面,可以是左右面或前后面。(2)計(jì)算時注意單位換算。.(1)一個正方體的棱長和是36厘米,這個正方體的體積是多少立方厘米?一個正方體的底面積是16平方厘米,這個正方體的體積是多少立方厘米?四、課堂總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有哪些收獲?板書設(shè)計(jì):課題:長正方體的體積計(jì)算

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