地震中的父與子閱讀題答案

《地震中的父與子》讀題1、.請用幾句話概括本文主要內(nèi)容。(時間地點人物事的起因經(jīng)過結(jié)果,美了什么)2本文在描寫父親的時候多次寫到其他孩子的父母”以及警察的言行這種描寫叫做什么描寫？這樣寫的好處是什么？3.從文中找到父子心靈相通的語句，并談?wù)勥@句話在父子倆心中所起的作用。3“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！

”這一句話中，可以看出兒子具有什么樣的品格？用“~~~~畫出總領(lǐng)全文的句子。文中說這是一對“了不起的父與子”，說父親了不起因為_______________，說兒子了不起是因為___________________________________?！斑@對了不起的父與子，無比幸福地緊緊抱在一起?！睘槭裁凑f他們“無比幸福呢？_____________________________________________________________________文章反復(fù)出現(xiàn)一句話不論發(fā)生什么總會和我在一起這句話中你感受到了什么？文中寫到“他挖了小時、小時、24時、36小時”作者為什么不直接寫他挖了小時？用橫線畫出文中描寫父親的外貌的句子，文中為什么要這樣描寫父親的外貌呢？10、口語交際：想象一下，那些被救的其他孩子的父母會對阿曼達(dá)父子說些什么呢？被救的其他孩子對阿曼達(dá)說：________________________被救的其他孩子對阿曼達(dá)的父親說：_______________________________被救的其他孩子的父母對阿曼達(dá)說：_______________________________被救的其他孩子的父母對阿曼達(dá)的父親說：_______________________________、你知道有關(guān)地震的諺語嗎？______________________________________________________________________答案課文講述的是有一年美國洛杉磯的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,揚了深厚的父子之情.叫做反襯。這樣寫能夠更加突出父親要找到兒子的堅定的決心，間接體現(xiàn)出了父親對兒子深深的愛?！安徽摪l(fā)生什么我總會更你在一起父親告訴兒子的這句話體現(xiàn)出他對兒子深沉的愛，而兒子將這句話作為承諾，依靠它與平日里自己對父親的信任熬過了漫長的個小時答：兒子具有鼓勵同學(xué)求生，獲救時，把安全先給了同學(xué)的高尚品格分）用“~~~~畫出總領(lǐng)全文的句子。文中說這是一對了不起的父與子”，說父親了不起是因為他堅韌不拔、決不放棄、恪守諾言、有責(zé)任感，說兒子了不起是因為他鼓勵同學(xué)求生；獲救時，把安全先給了同學(xué)；信任父親?！斑@對了不起的父與子，無比幸福地緊緊抱在一起?！睘槭裁此麄儭盁o比幸福呢？答：因為這是父子之間的信任和深深的愛，他們劫后余生的重逢而喜悅，所以說他無比幸?！?。文章反復(fù)出現(xiàn)一句話不論發(fā)生什么總會和我在一起”這句話中你感受到了什么？答：我感受到這句話是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。文中寫到“他挖了小時、小時、24時、36小時”作者為什么不直接寫他挖了小時？答：這樣寫更能表現(xiàn)出父親挖掘的艱難，更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和救兒子所克服的巨大困難。9、用橫線出文中描寫父親的外貌的句子，文中為什么要這樣描寫父親的外貌呢？答：這句描寫父親外貌的話