部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(下載)-

部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（下載）班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)要美觀。shènzhòng bódòu jīn bènzhuōxiànmù qīngxī xīshǎo yíhuò二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。時(shí)（shà

chà） 使（jì

jí） 轟隆lōng lóng）洞xuè xué） 掙．（zhá zh?。?首東望（áng）三、比一比，再組詞。竟（ ）即（ ）拔（ ）澆（ ）謎（ 競(jìng)（ ）既（ ）撥（ ）饒（ ）迷（ 四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫(xiě)出兩個(gè)你最喜歡花（ ）葉茂（ ）然挺立不（ ）向上熱淚（ ）眶多（ ）多彩手不釋?zhuān)?）不（ ）思索改天（ ）地描寫(xiě)人物品質(zhì)的： 、 描寫(xiě)花木的： 、 1/7PAGEPAGE7/7愿望 希望 失望我們精心做著,心中充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬和（ ）。今年暑假爸爸沒(méi)帶我去動(dòng)物園游玩,真讓我（ ）。他通過(guò)自己的不懈努力,終于實(shí)現(xiàn)了（ ）猛烈 熱烈風(fēng)（ ）地?fù)u撼著路旁的白楊樹(shù)。會(huì)場(chǎng)響起了（ ）的掌聲。六、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。飛機(jī)在夜里飛行。（擴(kuò)句，擴(kuò)寫(xiě)兩處）他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才到家。（修改病句）這粒豌豆說(shuō)：“我胖的夠美了，我胖的要爆裂開(kāi)來(lái)了！”（改為轉(zhuǎn)述句）太陽(yáng)把豆莢曬得暖洋洋的。（改為“被”字句）七、根據(jù)課本內(nèi)容填空?！都o(jì)昌學(xué)射》講的是紀(jì)昌拜 為師學(xué)射箭的故事，闡明了 道理。《扁鵲治病》這個(gè)故事主要講名醫(yī) 幾次給 治病都遭到了拒絕，結(jié)果 、 、無(wú)藥可醫(yī)。警示人們 。3．《西門(mén)豹治鄴》一文的寫(xiě)作順序用小標(biāo)題表示出來(lái)是： → 。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。追太陽(yáng)①老平房在新城市里也常常會(huì)是一景。②這些平房，蹲在幾幢高樓的后面。房頂?shù)耐咂?，生滿(mǎn)了歲月的綠苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑來(lái)湊熱鬧，聚集在房屋頂上。春天綠著，秋天黃人。③我記得是個(gè)冬天。冬日的陽(yáng)光，見(jiàn)縫插針地從高樓的縫隙里，漏下一極了和煦的陽(yáng)光。④追太陽(yáng)？我心想；傳說(shuō)曾有夸父逐日，當(dāng)下竟有老奶奶追太陽(yáng)！“追太陽(yáng)”，此情此景，我不由得銘記在心。每當(dāng)我覺(jué)得寒冷的時(shí)候，覺(jué)得灰心失望的時(shí)候，“追太陽(yáng)”的一幕就會(huì)跳出來(lái)暖暖我的心。⑤連綿的陰雨，天像破了似的，滴答個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，連人也似乎籠罩在潮乎乎的水氣里，讓人難耐。⑥小孩子卻照舊在平房的院子里玩得興高采烈。他們穿了雨鞋，偏尋著洼地積水走，一腳踩下去，擊起水花一朵朵，樂(lè)得他們哈哈笑。五歲的弟弟，也跟在大孩子的后面去踩洼地的積水，蹦著，跳著，哈哈哈，哈哈哈……孩子的快樂(lè)，簡(jiǎn)單而透明，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，更無(wú)關(guān)天氣。⑦又一陣雨來(lái)，他便被我“提”回家了，四下里看看，突然問(wèn)我：“姐作畫(huà)。他先畫(huà)一幢房，房子至至扭扭的，上面開(kāi)滿(mǎn)門(mén)和窗⑨“亮亮，為什么畫(huà)這么多的門(mén)和??？”他手舞足蹈起來(lái)：“門(mén)窗多好，小貓、小狗進(jìn)來(lái)得快呀，小鳥(niǎo)、小兔、小熊都可以進(jìn)來(lái)呀！”我不禁笑起來(lái)：“你大概準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)物園了吧？⑩他又開(kāi)始畫(huà)樹(shù)和花。樹(shù)們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起，高的矮的，胖的瘦的，有彎著長(zhǎng)的，有斜著站的，一律是ft后來(lái)，他又畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，光芒長(zhǎng)得恨不得拖到地上。又刷刷幾筆，給大太陽(yáng)加上了一對(duì)碩大的翅膀。我剛想說(shuō)，你畫(huà)的太陽(yáng)怎么長(zhǎng)翅膀了，亮亮頭也不拾地念叨著：“太陽(yáng)有個(gè)大翅膀，下雨的時(shí)了，亮亮頭也不抬地念叨著：著，天空中的烏云透出幾縷金色的光，窗外亮了起來(lái)。霾，太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里，因?yàn)?，它就住在你的心里…?．根據(jù)短文內(nèi)容，概括短文講述了哪兩件事。（1） （2） 2．閱讀短文，請(qǐng)從“內(nèi)容”或“寫(xiě)法”的角度，提出問(wèn)題。（提問(wèn)角度： ） 4．短文第③自然段中，作者對(duì)老奶奶 和 的描寫(xiě)，使體會(huì)到 5．閱讀文章第自然段，在橫線(xiàn)中進(jìn)行一處批注，并寫(xiě)明批注理由。注理由： 6．文中“天空中的烏云透出幾縷金色的光，窗外霎時(shí)亮了起來(lái)”一句中“時(shí)”一詞，如果去掉，表達(dá)的意思一樣嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理解。7．談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾處“太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里，因?yàn)椋妥≡谀愕男睦铩边@句話(huà)的理解。九、寫(xiě)作天地。本單元我們讀了很多科普作品，了解了一些科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象，例如，水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排出？哪個(gè)姿勢(shì)睡覺(jué)好？去太空的種子會(huì)是什么樣的？請(qǐng)你把了解到的科學(xué)知識(shí)介紹給大家。題目自擬，不少于350字。參考答案1、慎重搏斗衣襟笨拙羨慕清晰稀少疑惑2、shà jílōngxué áng3、竟然饒 迷立即拔河澆水 謎語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)既然挑撥 4、繁立巍枝繁葉茂屈盈草木蔥蘢姿卷假換堅(jiān)貞不屈傲然挺5、1.希望2.失望3.愿望4.猛烈5.熱烈6、飛機(jī)在漆黑的夜里緩慢地飛行。他走了差不多半個(gè)小時(shí)才到家。這粒豌豆說(shuō)，她胖的夠美了，她胖得要爆裂開(kāi)來(lái)了！豆莢被太陽(yáng)曬的暖洋洋的。7、飛衛(wèi)無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從基本功入手扁鵲蔡桓侯貽誤病情病入膏肓要善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)，防微杜漸摸清底細(xì)懲治巫婆和官紳興修水利8、1． 在老房子（或平房區(qū)），幾個(gè)老婦人，捧著被子趕太陽(yáng)。 在南方梅雨天，小侄兒依舊快樂(lè)玩耍，并開(kāi)心畫(huà)畫(huà)。2．雙手舞動(dòng)，兩腳跳躍。形容高興到了極點(diǎn)。寫(xiě)法 “奶奶們都笑了，那笑臉簡(jiǎn)直就是一派的安詳與童真，像極和煦的陽(yáng)光?！边@句話(huà)運(yùn)用了怎樣的修辭手法？動(dòng)作 神態(tài) 老婦人們的悠閑自5．第自然段；對(duì)第自然段的總結(jié)。6．境。7．陰霾只是暫時(shí)的，光明永在。只要我們心中有陽(yáng)光，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。9、范文：身邊的科學(xué)以前，我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，如今，我知道了科學(xué)其實(shí)離我們很近。生活處處有科學(xué)呢！過(guò)新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個(gè)小氣球來(lái)打氣，不一會(huì)，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎？原來(lái)，我們要在墻上擺圖案，家里沒(méi)膠條，該怎么辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個(gè)好辦法，姐姐問(wèn)我“沒(méi)有，問(wèn)一