理工大學(xué)研究生教學(xué)工作管理規(guī)定

理工大學(xué)研究生教學(xué)工作管理規(guī)定為規(guī)范和加強(qiáng)研究生課程教學(xué)管理，建立和維護(hù)良好的課程教學(xué)秩序，提高培養(yǎng)質(zhì)量，制定本規(guī)定。―、任課教師資格研究生課程的任課教師一般應(yīng)由各學(xué)院教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)較豐富的教授、副教授及其相當(dāng)職稱人員擔(dān)任，或具有博士學(xué)位的講師擔(dān)任。個(gè)別課程經(jīng)學(xué)院同意可由具有6年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的講師擔(dān)任任課教師須填寫?XX理工大學(xué)碩士研究生任課教師資格審批表》，經(jīng)各學(xué)院學(xué)位評(píng)定小組審核批準(zhǔn)后，報(bào)研究生處審核備案。聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任研究生課程的任課教師，必須在開學(xué)前三個(gè)月由有關(guān)學(xué)科提出書面報(bào)告，經(jīng)學(xué)院審核后，報(bào)研究生處審批，批準(zhǔn)后履行聘任手續(xù)。二、任課教師的職責(zé)任課教師要愛崗敬業(yè)、以身作則、為人師表，對(duì)研究生要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。任課教師應(yīng)有高度的責(zé)任心和進(jìn)取心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極推進(jìn)教學(xué)改，探索新的教學(xué)方法，積極引進(jìn)國內(nèi)外科技發(fā)展前沿的先進(jìn)教材和教學(xué)內(nèi)容，不斷吸取本學(xué)科的最新成果，更新教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。任課教師在傳授知識(shí)的同時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)研究生的學(xué)習(xí)能力，提倡精講和開展專題性的課堂研討，積極探索適合研究生的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，上課前必須認(rèn)真準(zhǔn)備講稿、教案，充分注意講課的邏輯性、思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性。任課教師應(yīng)對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程負(fù)責(zé)，不得擅自更改課程內(nèi)容和授課學(xué)時(shí)。專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的課內(nèi)討論，教師必須親自參加，予以指導(dǎo)。三、教學(xué)大綱編寫教學(xué)大綱是課程管理的主要依據(jù),任課教師應(yīng)按教學(xué)大綱組織教學(xué)和考核。教學(xué)大綱包括：簡表（主要內(nèi)容包括：課程名稱；課程編號(hào)；課程類別；教學(xué)方式；考核方式；適用專業(yè)；總學(xué)時(shí)數(shù)；實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)數(shù)；學(xué)分；講課教師；開課學(xué)期；課程承擔(dān)單位等。）課程的基本要求（要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)具體了解、掌握哪些基本概念、原理、方法、知識(shí)以及應(yīng)具備怎樣的分析、解決問題的能力，同時(shí)應(yīng)具備哪些相關(guān)學(xué)科的知識(shí)等。）教學(xué)內(nèi)容及主要知識(shí)點(diǎn)（簡介該課程的主要內(nèi)容，要求分章節(jié)編寫內(nèi)容、主要知識(shí)點(diǎn)及要求；實(shí)驗(yàn)課程需寫出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容、環(huán)節(jié)、意義及所需實(shí)驗(yàn)設(shè)備等。若是專題講座只需編寫課程的目的和任務(wù)、課程的基本要求、主要內(nèi)容和總學(xué)時(shí)。）學(xué)時(shí)分配（包括理論課學(xué)時(shí)分配表和實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)分配表。）主要參考教材（列舉該學(xué)科、專業(yè)所必須了解及研讀的主要參考書目。包括書名、作者、出版社、出版時(shí)間、版次等。）備注（某一課程前必須提前學(xué)習(xí)的課程。各專業(yè)可根據(jù)需要自行安排，學(xué)校不做統(tǒng)要求。）、日常教學(xué)管理任課教師須在開課前做好準(zhǔn)備工作；將所開課程使用的教材和參考書名通知有關(guān)學(xué)院和研究生任課教師應(yīng)按學(xué)科培養(yǎng)方案中的課程教學(xué)大綱制定教學(xué)日歷，按教學(xué)日歷進(jìn)行教學(xué)。任課教師有責(zé)任聽取研究生及其所在學(xué)科或?qū)W院的意見，不斷對(duì)教學(xué)大綱提出修訂意見，更新教學(xué)內(nèi)容。修訂后的大綱送交研究生處備案。任課教師因出差生病而不能上課時(shí)，一周內(nèi)須經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)研究生處備案；一周以上要由學(xué)院報(bào)研究生處，由研究生處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。教師病假要出示醫(yī)院證明,并提前通知學(xué)生。開課期間中途停課，需由任課教師填寫申請(qǐng)單，向?qū)W院提出書面申請(qǐng)，由研究生處主管領(lǐng)導(dǎo)審批。但一個(gè)學(xué)期累計(jì)停課次數(shù)不得超過3次，累計(jì)停課時(shí)間不得超過3周。耽誤的課程由任課教師自行安排時(shí)間補(bǔ)上，總上課時(shí)數(shù)不得因停課減少。課表一經(jīng)排定，不得擅自變動(dòng)，如確因特殊情況需要調(diào)課、換課的，由任課教師征得學(xué)院同意后，填$《XX理工大學(xué)研究生任課教師調(diào)課單》，按下列程序辦理報(bào)批手續(xù)：（1）公共課報(bào)研究生處培養(yǎng)科審批。（2）專業(yè)課由學(xué)院審批，報(bào)研究生處培養(yǎng)科備案。任課教師要協(xié)助學(xué)院、學(xué)位點(diǎn)做好教材的征訂工作，按時(shí)提出所任課程的教材和參考書目。課程結(jié)束后，任課教師應(yīng)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容包括研究生學(xué)習(xí)情況分析、教學(xué)過程體會(huì)及對(duì)教學(xué)改和教學(xué)管理工作的意見和建議，教學(xué)總結(jié)存各學(xué)院備查。任課教師所在學(xué)院要定期對(duì)任課教師進(jìn)行考察并記錄考察結(jié)果，作為教師考評(píng)和學(xué)科質(zhì)量評(píng)估的依據(jù)。五、課程的增設(shè)與取消學(xué)位課程原則上不輕易增刪選修課可木艮據(jù)教學(xué)與研究的需要增減。開設(shè)新課程，頁填寫《新開研究生課程申請(qǐng)表》并編寫《研究生課程教學(xué)大綱》，經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)研究生處審核備案。如果連續(xù)3年開出的課程無人選或雖列入課程目錄但連續(xù)2年開不出課程，即取消該課程。如需再開，按開設(shè)新課申請(qǐng)辦法辦理。凡列入研究生課程教學(xué)計(jì)劃中的課程，不得無故停開。如有特殊情況，任課教師應(yīng)事先報(bào)研究生處備案。六、課程考核研究生公共課程由研究生處統(tǒng)組織考試，專業(yè)課程由承擔(dān)課程教學(xué)的學(xué)院和任課教師自行組織考試?？己说姆绞桨荚嚭涂疾閮煞N。研究生必修課程的考核，一律采用閉卷或部分閉卷考試方式，選修課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的考核，由各學(xué)院自行確定。提倡多種考核方式的有機(jī)結(jié)合過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，增強(qiáng)考核的實(shí)效性七、考核命題研究生課程考試命題工作由承擔(dān)課程的學(xué)院負(fù)責(zé)組織完成。課程考試由任課教師進(jìn)行命題，學(xué)院進(jìn)行審核。命題教師要嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱的要求進(jìn)行命題每門課程準(zhǔn)備A、B兩套試題，兩套試題的重復(fù)內(nèi)容不應(yīng)大于30%。命題難度應(yīng)依講授內(nèi)容的難易不同安排分值，使考試成績呈正態(tài)分布。答題時(shí)間為120分鐘滿分為100分。試題類型不做具體要求，可根據(jù)考試科目特點(diǎn)選擇和組合各類題型。任課教師在擬定試題時(shí)必須進(jìn)行試做，并給出參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。為便于管理，避免混亂，參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)任課教師注意留底以備閱卷時(shí)使用。選修課程期末考試的命題可參照必修課程的要求執(zhí)行。研究生課程成績包括期末考試成績、平時(shí)成績和實(shí)驗(yàn)三部分。其中，期末考試成績占70%；無實(shí)驗(yàn)課的平時(shí)成績占30%；有實(shí)驗(yàn)課的平時(shí)成績占10%，實(shí)驗(yàn)課占20%。所有課程考試統(tǒng)使用“XX理工大學(xué)研究生課程考試試題專用紙〃進(jìn)行命題，參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)格式由研究生處統(tǒng)規(guī)范。4考試一周前將試卷（A、B卷）連同《命題審批表》交由研究生處培養(yǎng)科，隨機(jī)抽取確定考試試用卷，并統(tǒng)印制。試題一經(jīng)擬定，相關(guān)人員不得以任何方式泄露試題內(nèi)容。如在考前發(fā)現(xiàn)試題泄密，要迅速采取措施啟用第二套試題；對(duì)于試題保管有關(guān)責(zé)任人一經(jīng)查實(shí)，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。八、成績評(píng)定與試卷管理成績評(píng)定考試結(jié)束后，任課教師必須公正、合理、及時(shí)評(píng)審試卷，一般應(yīng)在15天內(nèi)完成評(píng)卷工作（課程論文及綜述性質(zhì)的考試可適當(dāng)放寬到下一學(xué)期開學(xué)初）。評(píng)閱試卷的教師須用紅色水筆或紅色圓珠筆，不得使用其它顏色筆。評(píng)閱時(shí)應(yīng)對(duì)每道試題回答的正誤程度作出明確判定，標(biāo)明批閱記錄和得分。對(duì)于課程論文及綜述性質(zhì)的考試，評(píng)閱應(yīng)該給出客觀、公正的評(píng)語，指出不足之處，每份試卷要有總成績。試卷評(píng)閱完后任課教師須在規(guī)定位置簽名。試卷封皮要求填寫的內(nèi)容要齊全，不能有空白項(xiàng)。成績登記（1）各學(xué)院任課教師應(yīng)及時(shí)在〃研究生信息管理系統(tǒng)〃中完成成績登錄工作，在下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)由各學(xué)院研究生秘書將研究生考核成績（加蓋公章）及電子版統(tǒng)報(bào)送研究生處培養(yǎng)科。成績登記后一般不能涂改，如有改動(dòng)，則應(yīng)由改動(dòng)人簽字，并在改動(dòng)部分加蓋公章。（2）成績登記時(shí)，補(bǔ)修課程考試成績登記辦法同于研究生的其它課程，但應(yīng)注明〃補(bǔ)修〃字樣，不計(jì)學(xué)分。重修課程的考試成績合格者，按正常考試成績予以登記，但應(yīng)注明〃重修〃字樣。重修課程考試仍不及格者視該門課程不合格。研究生無故曠考，成績計(jì)零分，并注明〃曠考〃字樣。（3）對(duì)擅自更改或偽造課程成績的人員，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。試卷管理（1）公共課課程考試試卷由研究生處培養(yǎng)科負(fù)責(zé)安善保管,專業(yè)課程考試試卷由所在學(xué)院負(fù)責(zé)安善保管。（2）試卷裝訂順序依次為：封皮、命題審批表、成績單、平時(shí)成績冊、考試情況記錄表、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、學(xué)生試卷、封底。裝訂完畢，上交所在學(xué)院，學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查，簽章后存檔。（3）統(tǒng)密封裝訂的試卷，任何單位和個(gè)人不得擅自開封，否則以教學(xué)事故嚴(yán)肅處理當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人。九、監(jiān)督機(jī)制為了提高培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)課程改，加強(qiáng)課程建設(shè)，我校對(duì)研究生課程教學(xué)實(shí)行專家督導(dǎo)制。研究生處聘請(qǐng)有豐富教學(xué)與指導(dǎo)研究生經(jīng)驗(yàn)的教授，隨機(jī)采樣聽課，了解課程的實(shí)施情況并進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)意見。通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)搜集研究生、教師所反映的培養(yǎng)工作，特別