合作多快樂主題班會說_第1頁
合作多快樂主題班會說_第2頁
合作多快樂主題班會說_第3頁
合作多快樂主題班會說_第4頁
合作多快樂主題班會說_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

合作多快樂——三生教育主題班會說課

第1頁,共36頁。

設計背景

活動對象

活動形式

活動目標說課內容

活動過程

活動準備

三生教育主題班會說課

合作多快樂第2頁,共36頁。一、設計背景1.如何面對孩子的這些問題?2.如何幫助孩子學會在團體中和同伴交流、分享與合作?合作多快樂當前學生普遍存在的問題爭強好勝,以自我為中心不愿意與他人分享不擅于與他人合作和諧共處、平等合作意識淡漠第3頁,共36頁。通過實踐活動,感受與人合作的重要性。運用合作技巧,在活動中學會與他人合作。情感體驗目標認知目標行為改善目標親身體驗與人合作的愉悅情感,體驗合作的快樂?;顒幽繕硕?、活動目標第4頁,共36頁。三、活動對象四年級(1)班學生第5頁,共36頁。四、活動準備準備游戲道具;設計情景劇,做好動物頭飾;

收集同學們合作所取得的成績及圖片。第6頁,共36頁。五、活動形式班主任策劃學生主持班主任總結主持人情境劇表演情境表演活動體驗討論交流匯報第7頁,共36頁。六、活動過程1游動物王國——走“近”合作,感受合作,激發(fā)欲望。2回味成果——走“晉”合作,感悟合作,提升認識。3班會收獲——提出希望,送出祝福,延伸合作。

。4游戲引領——走“進”合作,體驗合作,學會合作。第8頁,共36頁。六、活動過程活動一:

情景劇表演游動物王國—走“近”合作,感受合作,激發(fā)欲望。

第9頁,共36頁。六、活動過程活動一:

情景劇表演游動物王國——走“近”合作,感受合作,激發(fā)欲望。第10頁,共36頁。成群結隊飛往南方過冬的大雁第11頁,共36頁。齊心協力搬豆子的螞蟻第12頁,共36頁。六、活動過程共同抵御獅子侵略的野牛群第13頁,共36頁。第14頁,共36頁。六、活動過程活動二:

游戲引領——走“進”合作,體驗合作,學會合作。第15頁,共36頁。六、活動過程活動二:

游戲引領——走“進”合作,體驗合作,學會合作。活動二:

游戲引領——走“進”合作,體驗合作,學會合作。第16頁,共36頁。六、活動過程游戲一:火海逃生第17頁,共36頁。六、活動過程游戲二:拼圖比賽。第18頁,共36頁。合作成功的秘訣是什么?獲勝隊失敗的原因是什么?失利隊主持人六、活動過程第19頁,共36頁。六、活動過程

活動三:

回歸生活——走“晉”合作,感悟合作,提升認識。第20頁,共36頁。六、活動過程

活動三:

回歸生活——走“晉”合作,感悟合作,提升認識。活動三:

回歸生活——走“晉”合作,感悟合作,提升認識。第21頁,共36頁。六、活動過程回顧兩年多通過合作,班級所取得的好成績。第22頁,共36頁。溫馨教室評比第一名第23頁,共36頁。接力賽跑同級第一名第24頁,共36頁。二年級紅歌比賽一等獎第25頁,共36頁。三年級弟子規(guī)展演比賽第一名第26頁,共36頁。四年級詩歌朗誦比賽一等獎第27頁,共36頁。參加“放飛夢想”風箏比賽場景第28頁,共36頁。參加縣陽光體育展演場景第29頁,共36頁。六、活動過程生活中有哪些是要合作才能完成的事情?第30頁,共36頁。六、活動過程

活動四:

班會收獲——送出祝福,提出希望,延伸合作。第31頁,共36頁。六、活動過程

活動三:

回歸生活——走“晉”合作,感悟合作,提升認識。活動四:班會收獲——送出祝福,提出希望,延伸合作。第32頁,共36頁。眾人劃槳開大船六、活動過程第33頁,共36頁。六、活動過程一滴水只有把它放進大海里,才會永不干枯;一個人只有把他融入到集體的事業(yè)中,才會迸發(fā)出更大的力量。希望大家在四一班這個集體中,團結、互助、合作,讓合作之花競相綻放,也讓合作伴隨大家快樂成長!第34頁,共36頁。敬請批評指正!謝謝!第35頁,共36頁。內容梗概合作多快樂?!逃黝}班會說課。通過實踐活動,感受與人合作的重要性。運用合作技巧,在活動中學會與他人合作。親身體驗與人合作的愉悅情感,體驗合作的快樂。游動物王國——走“近”合作,感受合作,激發(fā)欲望?;匚冻晒摺皶x”合作,感悟合作,提升認識。班會收獲——提出希望,送出祝福,延伸合作。游戲引領——走“進”合作,體驗合作,學會合作。情景劇表演游動物王國—走“近”合作,感受合作,激發(fā)欲望。情景劇表演游動物王國——走“近”合作,感受合作,激發(fā)欲望。游戲引領——走“進”合作,。體驗合作,學會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論