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文檔簡(jiǎn)介
好習(xí)慣成就精彩人生
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主題班會(huì)第1頁,共28頁。習(xí)慣,是一個(gè)人長(zhǎng)期養(yǎng)成的、不易改變的思維或行為方式。我們每天都被各種各樣的習(xí)慣支配著,如吃飯、睡覺、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作、處理問題的習(xí)慣等等。這些習(xí)慣有好的,也有壞的。
第2頁,共28頁。榜樣一:蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。
我們的榜樣第3頁,共28頁。榜樣二:馬克?吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第4頁,共28頁。榜樣三:馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力。第5頁,共28頁。榜樣四:達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……第6頁,共28頁。你從中得到了什么體會(huì)?
好習(xí)慣是成功的保證第7頁,共28頁。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?想一想第8頁,共28頁。
在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。聽小故事故事一則:第9頁,共28頁。
這件事是真實(shí)的,馴象人很成功很有本事。大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?:第10頁,共28頁。
習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運(yùn),而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣對(duì)我們來說是塑造成功的前提條件。養(yǎng)成良好的習(xí)慣成功的條件第11頁,共28頁。習(xí)慣盡在三句半第12頁,共28頁。共同探討我們應(yīng)該怎樣改掉壞習(xí)慣?第13頁,共28頁。改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友,也可以讓老師、同桌、后座幫忙督促自己。寫一個(gè)名言警句貼在桌子上來提醒約束自己用反思的方法,回想自己一天哪些地方做得還不夠好,明天應(yīng)怎樣怎樣改正。第14頁,共28頁。這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí);這些陋習(xí)現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點(diǎn),但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一個(gè)毒瘤,隨著年月的久遠(yuǎn)而長(zhǎng)大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無效。在它還只是小病的時(shí)候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙,只要你有信心也有行動(dòng),你一定可以做到的!“告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我”挑戰(zhàn)計(jì)劃書第15頁,共28頁。計(jì)劃書:1.你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是:2.這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生什么影響?3.克服時(shí)間段:第一階段:第二階段:第三階段:4.克服方法:第16頁,共28頁。共同探討我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣?第17頁,共28頁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(一)1234
尊重與欣賞老師的習(xí)慣自學(xué)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
專心上課的習(xí)慣
認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣第18頁,共28頁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)5678
善于提問的習(xí)慣切磋琢磨的習(xí)慣獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣仔細(xì)審題的習(xí)慣第19頁,共28頁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(三)9101112
練后反思的習(xí)慣復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣整理錯(cuò)題集的習(xí)慣客觀評(píng)價(jià)的習(xí)慣第20頁,共28頁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(四)131415
喜歡閱讀,有意識(shí)拓展知識(shí)面的習(xí)慣今日事,今日畢的習(xí)慣每天有計(jì)劃、有目標(biāo)的習(xí)慣第21頁,共28頁。良好的行為習(xí)慣(一)12
衣著端莊,行為規(guī)范,言語文明,儀態(tài)大方。同學(xué)之間,互幫互助,友善相處,互相謙讓。第22頁,共28頁。良好的行為習(xí)慣(二)34
升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。室內(nèi)室外,課上課間,尊重他人,保持安靜。第23頁,共28頁。良好的行為習(xí)慣(三)56
桌面墻面,莫亂涂畫,垃圾雜物,棄之有道。走廊樓梯,輕聲慢步,你謙我讓,站成一排。第24頁,共28頁。良好的行為習(xí)慣(四)78
遵守時(shí)間,杜絕遲到,值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。活動(dòng)勞動(dòng),積極參加,鍛煉自己,不怕臟累。第25頁,共28頁。聽一聽班級(jí)也有好榜樣第26頁,共28頁。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!第27頁,共28頁。內(nèi)容梗概好習(xí)慣成就。習(xí)慣,是一個(gè)人長(zhǎng)期養(yǎng)成的、不易改變的思維或行為方式。我們每天都被各種各樣的習(xí)慣支配著,如吃飯、睡覺、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作、處理問題的習(xí)慣等等。這些習(xí)慣有好的,也有壞的。榜樣一:蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。榜樣二:馬克?吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。榜樣四:達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料。在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象
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