【教師必備】部編版 道德與法治 小學(xué)三年級上冊 第三單元 安全護我成長【集體備課】

部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊第三單元安全護我成長目錄TOC\o"1-3"\h\u23405第三單元安全護我成長 229124部編版道德與法治三年級生命最寶貴第一課時教學(xué)設(shè)計 25868部編版道德與法治三年級生命最寶貴第二課時教學(xué)設(shè)計 413278部編版道德與法治三年級安全記心上第一課時教學(xué)設(shè)計 610488部編版道德與法治三年級安全記心上第二課時教學(xué)設(shè)計 821065部編版道德與法治三年級心中的“110”第一課時教學(xué)設(shè)計 1014121部編版道德與法治三年級心中的“110”第二課時教學(xué)設(shè)計 12

第三單元安全護我成長部編版道德與法治三年級生命最寶貴第一課時教學(xué)設(shè)計課題生命最寶貴第一課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受家人的愛，感受父母孕育、養(yǎng)育的辛苦，感恩父母。2、能力目標(biāo)：能夠體諒父母的辛苦，懂得回報父母。3、知識目標(biāo)：感受孕育、生育、養(yǎng)育過程中父母的愛，體諒父母的辛苦，感恩父母的付出。重點感受生命來之不易。難點感受生命來之不易。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻《我出生的那一天》提問：大雄是撿來的嗎？大雄的爸爸媽媽愛不愛大雄？你從哪里看出來的？思考。導(dǎo)入新課。講授新課【我的出生】時光穿梭機：我出生的過程是怎樣的？爸爸媽媽當(dāng)時的心情是怎樣的？【我的孕育】做一做：成長手冊（一）看一看：懷孕媽媽的生活采訪一下媽媽：懷孕的過程當(dāng)中有哪些辛苦和擔(dān)憂，有哪些激動和喜悅？小感悟：從媽媽的描述當(dāng)中，你感受到了什么？小活動：體驗五分鐘媽媽小小分享會。做一做：成長手冊（二）【我的養(yǎng)育】成長小鏡頭我的成長筆記做一做：我的成長手冊（三）說一說：.（1）翻看你的成長手冊，你的感受如何？（2）從父母的孕育、養(yǎng)育過程當(dāng)中，我們知道，我們的生命來之不易，我們應(yīng)該如何對待自己的生命呢？5、總結(jié)：從生命的形成到生命的孕育，我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護。我們應(yīng)該在這樣的呵護下，學(xué)會珍惜生命、健康成長。采訪媽媽感受媽媽的愛，體驗五分鐘媽媽感受媽媽的辛苦。分享成長故事，懂得自己的成長離不開父母、家人的呵護，從而懂得要珍惜生命、健康成長。以制作成長手冊的活動貫徹整個課堂：先貼照片，想一想自己長那么大需要經(jīng)過哪些努力。接著探究孕育過程、養(yǎng)育過程，并把這兩個過程的故事記錄到成長手冊當(dāng)中。課堂小結(jié)從生命的形成到生命的孕育，我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護。我們應(yīng)該在這樣的呵護下，學(xué)會珍惜生命、健康成長?？偨Y(jié)提升板書生命最珍貴第一課時1.我的出生2.生命的孕育3.生命的成長4.珍惜生命、健康成長

部編版道德與法治三年級生命最寶貴第二課時教學(xué)設(shè)計課題生命最寶貴第二課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)珍惜生命、熱愛生命、敬畏生命的情感。2、能力目標(biāo)：能夠在生活中做到愛護身體、珍惜生命。3、知識目標(biāo)：通過感受身體受傷帶來的不便和失去生命對親人的傷害，學(xué)會珍惜生命、愛護身體。重點懂得愛護身體、珍惜生命。難點懂得愛護身體、珍惜生命。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課莫莫的故事。思考。導(dǎo)入新課。講授新課自省會：說一說，在愛護自己的生命和身體方面，你還有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？。小判斷：請你判斷一下，下面的做法是好還是不好呢？收獲與總結(jié)。小活動：模仿盲人。感悟與總結(jié)。頭腦風(fēng)暴：請你設(shè)想一下，如果你身體的一部分受傷了，你的生活和學(xué)習(xí)會遇到什么困難？一起來朗誦。體會與總結(jié)。閱讀角《妞妞》（1）.文中的父親失去了孩子，你能從他的札記中體會這種失去孩子的痛苦嗎？（2）由此，你認為作為孩子的我們，應(yīng)該怎么做？（3）總結(jié)：愛護身體、珍惜生命。分析、分享、總結(jié)。模仿。體會、感悟。先讓學(xué)生體會到身體受傷所帶來的不便，懂得愛護身體。再讓學(xué)生感受失去生命，對家人帶來的傷害，讓學(xué)生懂得珍惜生命。課堂小結(jié)人的身體不能重生，人的生命不能重來，我們要珍惜生命、愛護身體。總結(jié)提升板書生命最珍貴第二課時1..愛護身體2.珍惜生命

部編版道德與法治三年級安全記心上第一課時教學(xué)設(shè)計課題安全記心上第一課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：提高安全意識，珍惜生命。2、能力目標(biāo)：自覺遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識。3、知識目標(biāo)：認識交通事故、溺水帶來的危害，能夠自覺遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識，提高安全意識。重點遵守交通規(guī)則，掌握溺水自救常識。難點提高安全意識，珍惜生命。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻《浙江杭州鬧市區(qū)發(fā)生重大交通事故，已致4死13傷》討論：（1）你在日常生活當(dāng)中有遇到過哪些交通事故嗎？（2）請你評價一下視頻當(dāng)中的肇事司機的行為給自己和他人所帶來的危害？（3）此事對你有何啟示？思考。導(dǎo)入新課。講授新課【平安出行】知識窗。播放視頻《行人闖紅燈兩次被撞飛》討論：視頻中的行人遭遇交通事故的主要原因是什么？過渡：造成人員傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。交通分析員。小小討論會?？偨Y(jié)：平安出行小警示。試一試：交通安全小達人。小拓展：對酒駕說“不”。10、知識窗?！静蛔屇缢瘎“l(fā)生】新聞?wù)共ァ兑荒凶幽缢硗?，父母岸邊崩潰痛哭》討論：?）意外的發(fā)生會給家人帶來怎樣的傷害？（2）此事對你有何警示？3、相關(guān)鏈接。4、社會觀察：溺水的原因。5、小小智囊團：請你結(jié)合自己的經(jīng)驗，談?wù)勅绾尾拍鼙苊饽缢鹿实陌l(fā)生？6、學(xué)一學(xué)：溺水自救小貼士。討論。分析。討論。第一部分讓學(xué)生通過視頻直觀感受交通事故的危害，從而意識到遵守交通規(guī)則的重要性，懂得安全出行。溺水自救小貼士：有條件的情況下，可以讓學(xué)生實際學(xué)習(xí)相關(guān)的動作。課堂小結(jié)人生不能重來，我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則，在父母的陪同下，到正規(guī)場所游泳。總結(jié)提升板書安全記心上第一課時1.平安出行2.不讓溺水悲劇發(fā)生

部編版道德與法治三年級安全記心上第二課時教學(xué)設(shè)計課題安全記心上第二課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：提高安全意識，增強防火意識。2、能力目標(biāo)：掌握火災(zāi)逃生的方法，善于發(fā)現(xiàn)安全隱患。3、知識目標(biāo)：學(xué)會一些火災(zāi)自救常識，能夠正確判斷生活中存在的安全隱患，防患于未然。重點火災(zāi)自救常識。難點懂得防患于未然。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課社會追蹤：2017年1至10月全國火災(zāi)情況。思考。導(dǎo)入新課。講授新課【119的警示】播放視頻《死里逃生》想一想：這位日本客人為什么能夠死里逃生？播放視頻《死里逃生的原因》小提示：火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會火災(zāi)時的在自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。小小消防員：你知道哪些火災(zāi)逃生的方法呢？小貼士。新聞：疑給小孩洗澡吹風(fēng)機放床上忘關(guān)這家住戶因火災(zāi)損失慘重。過渡：很多火災(zāi)是由于人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢？小組合作：請以小組為單位，找一找日常生活當(dāng)中，有哪些容易引發(fā)火災(zāi)的行為和安全隱患？10、總結(jié)：防患于未然。11、學(xué)會應(yīng)對?！景踩ㄐ凶C】新聞大播報。找一找：下面圖中有哪些安全隱患。安全通行證。思考。分享。合作探究。分析。119的警示主要讓學(xué)生知道火災(zāi)帶來的危害，并掌握一定的火災(zāi)自救常識，并懂得火災(zāi)的發(fā)生很多時候是源于人們的疏忽大意，從而能夠正確預(yù)防火災(zāi)。課堂小結(jié)危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴重的還會威脅到我們的生命。因此，我們不僅要掌握相關(guān)的自救常識，還要防患于未然?？偨Y(jié)提升板書安全記心上第二課時1.“119”的警示2.安全通行證

部編版道德與法治三年級心中的“110”第一課時教學(xué)設(shè)計課題心中的“110”第一課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：提高安全防范意識，提高對陌生人的警惕。2、能力目標(biāo)：掌握自我保護的方法，懂得向警察求助。3、知識目標(biāo)：通過情景模擬，提高對陌生人的警惕性，遇到危險時，懂得及時求助。重點提高警惕性。難點懂得向警察求助。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻《小兔子乖乖》思考：這只是一個童話故事嗎？現(xiàn)實生活中有沒有不懷好意的大灰狼呢？思考。導(dǎo)入新課。講授新課【有點警惕性】新聞?wù)共ァ秲赡凶蛹傺b送快遞入室搶劫》過渡：生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人不壞好意，會危及我們的安全。那么，遇到以下情況怎么辦呢？我該怎么辦：如果你獨自一人在家，發(fā)生下列情況，該怎么辦？開不開門呢？請演一演。辨一辨：獨自在家遇到陌生人，這樣想對不對？經(jīng)驗交流會：獨自一人在家，遇到陌生人敲門要怎么辦？你也有過獨自在家的經(jīng)歷吧？與大家分享一下經(jīng)驗。溫馨提示。明明的疑惑。小數(shù)據(jù)：兒童失蹤數(shù)據(jù)與找回率。溫馨提示?！鞠?10求助】思考：當(dāng)我們遇到危險的時候，怎么辦呢？故事：《智捉小偷》找亮點：你最欣賞陳宇遇事后的什么表現(xiàn)？如果你遇到類似的情況，會怎么處理呢？溫馨提示。小拓展。思考，做出判斷和選擇。辨析。思考。首先讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)對陌生人敲門的具體危險。然后通過兒童失蹤的數(shù)據(jù)告誡學(xué)生不要抱有僥幸心理，要提高警惕意識。通過對故事《智捉小偷》的分析，懂得遇到危險時的應(yīng)急措施。課堂小結(jié)生活中總會遇到一些危險，我們要提高自己的警惕性，遇到危險的時候及時求助?？偨Y(jié)提升板書心中的“110”第二課時1.有點警惕性2.向110求助

部編版道德與法治三年級心中的“110”第二課時教學(xué)設(shè)計課題心中的“110”第二課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：提高安全意識，增強防范意識，不要輕信陌生人。2、能力目標(biāo)：能夠使用恰當(dāng)?shù)姆绞奖Ｗo自己，能夠?qū)ξｋU做出判斷。3、知識目標(biāo)：懂得對陌生人抱有警惕之心，能夠通過正確的方式避免危險。重點不要輕信陌生人。難點不要上當(dāng)受騙。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻《街頭大測試》導(dǎo)入語：我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。思考。導(dǎo)入新課。講授新課【不要輕信陌生人】1、思考：（1）假如這不是一次測試，那么這些輕信陌生人的孩子，會遇到怎樣的后果？（2）你有信心保護好你自己，不會上當(dāng)受騙嗎？2、案例：一場蓄謀已久的騙術(shù)。3、討論：（1）吳華在整個過程當(dāng)中，可以從哪些細節(jié)識破這個騙局？（2）請你說一說，如果是你，在鏡頭一當(dāng)中，你會怎么做？（3）想一想，假如吳華上車以后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，怎樣做才是最安全、最明智的？4、脫險的方法。5、大反思。【不要上當(dāng)受騙】騙術(shù)大偵察：當(dāng)陌生人來到我們身邊，怎樣的交往才更好，下面同學(xué)的做法合適嗎？你還有更好的做法嗎？魯莽的小