學(xué)?？蒲心杲K總結(jié)科研年度總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)?？蒲心杲K總結(jié)科研年度總結(jié)總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或狀況進(jìn)行分析研究的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校科研年終總結(jié)科研年度總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)?？蒲心杲K總結(jié)科研年度總結(jié)1

我是XX年工商管理系大專班新生楊xx，很榮幸在新學(xué)年的開學(xué)典禮上發(fā)言。在這里，我謹(jǐn)代表東方所有教師、工作人員對你們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎，求知使我們相識在東方。

剛剛道別了嚴(yán)冬的慵懶和寒冷，沁人心脾的春天已向我們展開了笑顏。道別了親人和家鄉(xiāng)，新的一年又開始起航。今天，對于學(xué)校，對于老師，對于我們，是個沖動人心的日子，新學(xué)年的開始，帶著希望，帶著向往，懷著沖動，懷著興奮向我們的夢走近。

相信在座的同學(xué)都和我一樣是在深圳漂泊的年輕人，這座移民城市是我們家鄉(xiāng)之外的另一個起點(diǎn)。生活不只是清閑，還應(yīng)有奮斗。今年，我們二十來幾歲，未成家，未立業(yè)，夜半醒來細(xì)細(xì)思量，除了年青我們貌似一無所有。不甘于現(xiàn)狀的我加入了成考，也不負(fù)自望的考過了，邁進(jìn)了大學(xué)的門檻，心里有一瞬間的充實(shí)，從小念書時的夢想在觸手可及的地方。大學(xué)生在社會上并不少見，只是在我們都還有踏進(jìn)那個門檻之前，總有一些羨慕，一些憧憬。我就是懷著這份憧憬，懷著這份夢想，懷著對美好生活的明天來到了東方，認(rèn)識了同樣理想的你們。

站在成人大專的起點(diǎn)上，我們除了努力，還要堅持，貴在堅持。我們是成年人，需要工作，有不可推卸的家庭、社會責(zé)任。利用業(yè)余時間來上課、學(xué)習(xí)，是個很艱難的求學(xué)路程。一天工作下來，我們都很疲憊，拖著疲憊的身軀去學(xué)校上課，那樣的效率是很差的。但無從選擇的我們不能放棄工作，就只能改變心態(tài)。在每天上課前，告訴自己，我現(xiàn)在的繁忙就是為了擺脫現(xiàn)在繁忙而低薪的工作，獲取一個美好的明天，過上高質(zhì)量、高品質(zhì)的生活，這樣的念頭會讓我們堅強(qiáng)下來，堅持走下去就會看見幸?；ㄩ_。

我想，大家都和我一樣，走進(jìn)了成人教育就是已經(jīng)了解到現(xiàn)在的社會人才在能力之外也加了一道學(xué)歷的門檻，我們一樣能做的工作，他們錄取的是高一層次的學(xué)歷，社會普遍的公司在聘請技術(shù)類、管理類工作時都在能力之外加了一道門檻，讓我們望門而嘆。

成人教育越來越占市場的比例，大量加入工作后的在職人員參與這塊教育基地，他們都選擇這類的教育來充實(shí)自己，并對自己所擅長的專業(yè)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)，這些在我們正常求學(xué)期是做不到的，那時我們上的都是籠統(tǒng)的課程，是一個全職的在校學(xué)生，沒有與社會接觸，沒有工作經(jīng)歷，沒有經(jīng)歷工作的.失敗，多數(shù)都是依照學(xué)校的課程上完畢業(yè)就完了，出來工作時才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)在市面上的工作很難找，于是找了個與自己專業(yè)完全不符的工作把自己投進(jìn)去，開始日益一日的流水作業(yè)。

今天，我們在工作之余加入的教育，來提升自我的價值，實(shí)現(xiàn)人生理想。我們來自五湖四海，相聚在東方，我們年齡參差不齊，相遇在東方，我們在不同的專業(yè)領(lǐng)域工作，求知在東方。我想說，同學(xué)們，既然選擇了這條路，那就堅持下去，要相信天道酬勤，我們的明天一定會更美好。鵬城如畫，任爾飛行，東方錦師，伴君成長。如此深圳，如此東方，如此人生，我們快意書寫。

最終感謝東方給我機(jī)遇站在這個講臺上，感謝成人教育給我尋夢的翅膀。祈望所有老師家庭美滿，所有同學(xué)每日向上。感謝?。?！

學(xué)校科研年終總結(jié)科研年度總結(jié)2

本學(xué)期以來，我校的教育科研工作始終秉持“為教師成功搭臺，為學(xué)生發(fā)展奠基〞的辦學(xué)理念，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研計劃的每一個細(xì)節(jié)，用發(fā)展的眼光對待科研工作的每一個環(huán)節(jié)，用辯證的思維反思各項(xiàng)活動的每一個過程，用公允的態(tài)度評價教師們的成長效果，最終使得各項(xiàng)工作順利終止。

一、管理規(guī)范。

一所學(xué)校的教育科研工作開展得如何，關(guān)鍵還得看是否有一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科研隊(duì)伍，而在東方廣場小學(xué)，教研組長的中堅作用在教科研工作中發(fā)揮得淋漓盡致。學(xué)期伊始，教科室分別召開教研組長會議和“課堂教學(xué)〞研究小組會議，以“恬靜致遠(yuǎn)，勤學(xué)善思厚底蘊(yùn)；淡泊名利，甘做綠葉扶紅花；求真務(wù)實(shí)，中流砥柱顯身手；充留心橋，上傳下達(dá)巧當(dāng)家〞的總要求規(guī)范管理這一中層組織，使他們明確各自的職責(zé)，針對各組的實(shí)際狀況開展豐富屢屢的教研活動。學(xué)期中，每月協(xié)同教務(wù)處組織的常規(guī)教學(xué)檢查，召開教研組長碰頭會，交流各組的教研狀況，傾聽各組教師的建議和心聲，查漏補(bǔ)缺，力求管理上的嚴(yán)密與規(guī)范。

二、活動有序

教育科研工作從來就不是紙上談兵的事情，而是與教學(xué)實(shí)踐緊湊結(jié)合的，因此，為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長，使教師們在活動中鍛煉；在活動中交流；在活動中反思；在活動中提高，本學(xué)期的教學(xué)研討和教學(xué)實(shí)踐活動精彩紛呈：

1、以“調(diào)研〞拋磚引玉，促進(jìn)教研與教學(xué)的發(fā)展。

xx年9月，全區(qū)四年級科學(xué)調(diào)研考試，我校教師趙巖對科學(xué)學(xué)科的問題做了專題分析，并全區(qū)的科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)例分析，使之明白科學(xué)教學(xué)改革的方向和需要注意的問題，更加有效的輔助學(xué)生的想“學(xué)〞。在全區(qū)取得了好成績。

2、以“活動〞研究課堂，促進(jìn)有效英語課堂的生成。

我校積極加入了全區(qū)組織的英語課本劇比賽，并依照要求將相關(guān)資料收集和發(fā)放，表達(dá)教學(xué)研討“講、聽、說、評、比、改〞的特色。

3、以“主題〞突出目標(biāo)，促進(jìn)常態(tài)課堂顯現(xiàn)超常的作用。

xx年11月3日，我校數(shù)學(xué)教師朱春艷進(jìn)行的“如何進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)〞為主題進(jìn)行了交流，效果良好，也更好的指導(dǎo)了我們今后的數(shù)學(xué)教學(xué)。促使我們不斷的針對常態(tài)課堂進(jìn)行研究和改進(jìn)，使之發(fā)揮超常態(tài)的作用，表達(dá)“以研促教〞的研究目的。

4、抓“常規(guī)〞落實(shí)，促進(jìn)教師成長“學(xué)研〞一體化。

我校各個教研組依據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃，按部就班的開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)研討活動，語文組重點(diǎn)進(jìn)行了閱讀教學(xué)的研究；數(shù)學(xué)組重點(diǎn)進(jìn)行了“空間與圖形〞的主題研究；英語組針對李曉敏老師的兩次參賽課進(jìn)行了課堂指導(dǎo)；綜合學(xué)科組針對小科目教學(xué)的“備、上、聽、說、評、改〞各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。抓學(xué)習(xí)促使教師開拓教研視野；抓培訓(xùn)促使教師教學(xué)手段的更新與轉(zhuǎn)變；抓課堂促使教師反思層次的上升；抓寫作促使教師教學(xué)理論的形成；抓整體評價促使學(xué)校濃重教研氣氛的營造和保持，總之，各項(xiàng)常規(guī)研究活動的落實(shí)有效的促進(jìn)了教師專業(yè)化成出息程。使教師在教學(xué)技藝和研究水平上得到很大的進(jìn)步。

三、亟待解決的問題

1、加強(qiáng)主題型綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)與設(shè)計的研究，設(shè)計適合學(xué)生活動的各類案例。

2、進(jìn)一步做好課程實(shí)施過程中評價的研究。

3、及時做好總結(jié)工作，使科研成果得以推廣。

學(xué)?？蒲心杲K總結(jié)科研年度總結(jié)3

開啟XX的大門，一個新的學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里，踏著春的節(jié)奏，合著播種的開心，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。

回首昨天，我們播種過希望。收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里翱游，盡情享受著學(xué)習(xí)的開心。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學(xué)習(xí)，每日向上。假如我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；假如我是展翅的雄鷹，真武小學(xué)就是我們飛行的天空。面對今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛，“老吾老以及人之老

幼無幼以及人之幼〞。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo)，“擁有一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)〞。讓我們學(xué)會約束，由于約束是為了飛得更高。讓我們重視細(xì)節(jié)，由于細(xì)節(jié)成就大事。

讓我們播種好的行為，由于播種行