學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿

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在不斷進(jìn)步的社會中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過主持稿嗎？下面是我為大家收集的學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿1

男：心愛的老師

女：心愛的小朋友！

合：大家好！

男：今天是一個(gè)值得愉快的日子，由于不久，我們將要道別幼兒園，成為一名榮譽(yù)的小學(xué)生了。

女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，由于即刻，我們將和老師、小朋友分手道別；

男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女：我們的心中有對新生活的憧憬

男：我們的心中有對幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友情

男：就用我們的歌聲來表達(dá)

女：就用我們的舞姿來展示

男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩，

女：我們順耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

女：我們幽美的舞姿

合：讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祈福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，xx幼兒園XX屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

女：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們愉快，幼兒園的老師為你們愉快，而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們愉快，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎！……

男：感謝園長的祈福，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲表示感謝

女：小朋友們，在幼兒園里每天照料你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀？對，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要叮囑大家?guī)拙?，掌聲歡迎?！?/p>

男：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有大量話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言！讓我們用強(qiáng)烈的掌聲表示歡迎……

女：四年來你們的成長離不開老師的辛勤指導(dǎo)，離別之際，孩子們有大量話要說給老師聽，聲聲感謝化作漂亮的詩篇，下面請欣賞詩歌朗讀：《畢業(yè)詩》，全體起立！

男：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大！〞“祝小朋友不要長得太胖！不要變成近視眼！〞“祝大家健健康康，有美好的每一天！〞請欣賞最終一個(gè)節(jié)目《老師，再見了》

女：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的終止，小學(xué)生活的'開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí)，就一定會想起幼兒園，想起心愛的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

男：幽美的旋律，動(dòng)人的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對她們深深的謝意。

女：再見了，心愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們！祝你們在以后的日子里健健康康，快開心樂！

合：學(xué)前班畢業(yè)典禮到此終止，感謝大家！

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿2

開場序舞蹈：《閃爍的星星》

A：心愛的叔叔B：阿姨C：老師D：小朋友

合：你們好!

A：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，

B：星光閃爍，絢爛著我們小朋友的張張臉，

C：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……

D：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮〞喝彩!

A：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祈福;

B：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

C：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們開心的成長。

D：讓我們懂得了大量做人道理、學(xué)到了大量才干，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長講話。

A：我們十分感謝培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長：宇淇，這里為什么這樣喧嚷?

A：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應(yīng)當(dāng)給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。

A：感謝園長的講話!

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

C：感謝園長、老師和阿姨多年的培育。

A：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

C：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲感謝，家長心中也充滿了感謝和敬意。

師：下面請家長代表講話!

師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很愉快呀?

D：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了大量精彩的節(jié)目，是嗎?

D：是啊,為了表演得更精彩，連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演：《可愛的人》

3、《神氣小兵》

C：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

D：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

C：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

A：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威武凜凜，真讓我們一飽眼福了，

B：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!

A：真的?那我們快來聽聽!

B：第一個(gè)表演的是《印第安手技》

5、時(shí)裝秀

C走秀

A：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?

C：你不懂嗎，我這叫貓步!

A：啊?貓走路是這樣子的?

C：哎喲，貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上美麗的衣服在臺上展示給人看的，而且接下來我們又有貓步看啦，

A：沒錯(cuò)，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀，掌聲有請!

6、老師二重唱《啊哩哩》

B：小朋友的表演真精彩!

D：老師的表演會更精彩!

B：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

B擺姿態(tài)

A：嘉俊，你在干嘛?士。

A：啊?你還沒回復(fù)我的問題呢。

B：我是健康寶寶。

A：哦，你也想加入表演對吧?

B：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

B：今天是個(gè)愉快的日子，

C：為什么?

B：由于我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。

C：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!

9大合唱

B：請合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

B：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

D：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)加入市賽獲得一等獎(jiǎng)。

B：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請老師們出場。

D：別急，老師們說，掌聲強(qiáng)烈點(diǎn)再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

D：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

B：宇淇，你在干什么?

A：宇淇做手語“我愛你〞

A：這叫“手語〞，不懂了吧，意思是“我愛你〞。

B：真的，你還會用手語?

A：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗讀畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

師：夜色無法遮掩孩子們的光彩，動(dòng)人的歌謠、幽美的舞蹈牽動(dòng)著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著感謝。在這特別的日子里，相信孩子們還有好多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

A：美好的時(shí)光總是短暫的，我們在幽美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

C：心愛的老師、阿姨，是我們最終一次在這里與你們一起共享開心。

B：但是不管我們走到哪里都會想起您,由于三幼是我們永遠(yuǎn)的樂園。

C：我們會深深記住：我們曾在這個(gè)大樂園里開心的生活過!

合：心愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!

B：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報(bào)告我們的成長蹤跡!

C:再見吧,心愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

A：第三幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此終止。

合：感謝大家的光臨

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿3

師：心愛的來賓

盧：心愛的爸爸、媽媽

朱：心愛的老師、小朋友們

師幼合：大家好?。?/p>

師：每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的，它載著我們飛行五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶，幼兒園就像我們的搖籃，搖著我們的開心夢想。

師：小朋友，你可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)好玩兒的幼兒園。

朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

盧：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

幼兒合：三年后的今天，站在這里鍀還是我們，但是我們長大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會了好多才干。

盧：我們會唱好聽的歌曲，我們能朗讀幽美的詩篇。

朱：我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫漂亮的圖畫。

幼兒合：今天我們誠摯的邀請爸爸媽媽，以及曾經(jīng)愛護(hù)關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師來加入我們的畢業(yè)典禮，請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)的才干，與我們共享成長的開心。

師：金童幼兒園20xx屆學(xué)期班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

師：下面有請張園長為孩子們送上最誠摯的祈福！！

1、鐘：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，大班的小女孩們正盛開張張笑臉，那是茉莉花的親近與漂亮，看見了嗎？可能你和我正站在花的中間。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》

2、盧：溫暖的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，沖動(dòng)地胸膛，連小草都在快樂地謳歌。讓我們一起隨著音樂動(dòng)起來吧。下面請欣賞學(xué)前大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《動(dòng)感街舞》

3、朱：小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儺厴I(yè)也準(zhǔn)備了節(jié)目，讓我們拭目以待吧。請欣賞舞蹈《小板凳你莫歪》

4、鐘：中班的小朋友們向來的最乖巧的，但他們卻又疑問了。請欣賞中班有朋友帶來的舞蹈《誰不乖》

5、盧：孔雀很漂亮，但最美的還是它的舞姿。讓我們一起：聽，那悠揚(yáng)的歌調(diào)，看，那優(yōu)美的身影在舞臺中翩翩起舞。下面有請出的是學(xué)前班的幾只小孔雀與老師一起為我們帶來的舞蹈《月亮》

6、朱：有首歌這樣寫“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，你說這是為什么呀為什么？〞想知道答案麼，那就有請出大班的一群小和尚們?yōu)槲覀兘視园?！請欣賞舞