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文檔簡介

真誠溝通,共育未來三(二)班家長會第1頁,共17頁。河雍小學(xué)長拳操第2頁,共17頁。1、了解我們的學(xué)校,觀看長拳操視頻。河雍小學(xué)長拳操2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長在班級背景中了解自己的孩子。3、幫助家長提高教育孩子的水平。4、闡明學(xué)校教育的原則,增加理解,消除誤會家長會目的第3頁,共17頁。認(rèn)識三年級1、心理方面

孩子長大了,學(xué)會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子”,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目增多了,比起二年級增設(shè)了英語,學(xué)習(xí)由一些簡單的基礎(chǔ)知識向復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí),在座的家長都深有體會,現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。第4頁,共17頁。1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),自覺遵守各項紀(jì)律。2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。3、部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。紀(jì)律第5頁,共17頁。衛(wèi)生1、部分同學(xué)長時間不洗臉,不洗澡,不刷牙;2、隨手亂丟垃圾,一下課,教師地上就滿是紙片;4、學(xué)生個人衛(wèi)生和習(xí)慣養(yǎng)成方面,希望各位家長理解配合。第6頁,共17頁。學(xué)習(xí)

(1)學(xué)生對家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。臟、亂、差比較嚴(yán)重。(2)學(xué)生作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動性不夠,總是讓老師催;第7頁,共17頁。學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習(xí)方法比較好;3自制力強(qiáng),善于思考;4.家長的支持與鼓勵第8頁,共17頁。后進(jìn)生存在的問題

1、有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差

2、平常聽課容易分心

3、課堂學(xué)習(xí)效率較低

4、個別作業(yè)寫不完

5、有的甚至忘記做

6、還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心第9頁,共17頁。向各位家長提一些建議和要求1.每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,及時改錯,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。2.定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。第10頁,共17頁。

4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象。

5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

6.多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。

7.教育孩子上課認(rèn)真聽講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。

8.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。第11頁,共17頁。溫馨提示:1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。2、鼓勵孩子多多參與班級和校外活動,增長孩子自信心。3、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育鍛煉。4、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助。5、重視孩子情商培養(yǎng),因為智商大家都不相上下。第12頁,共17頁。

《哈佛女孩劉亦婷》一書中有這樣一段話:如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個中等生;一個優(yōu)秀孩子的背后總有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲,希望家長朋友們對孩子的學(xué)習(xí)再多一點關(guān)注,多一些督促,多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中收獲更多的知識、技能、快樂和自信!第13頁,共17頁。

沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練是形成良好習(xí)慣的最基本的方法。懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。

(1)教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。

(2)細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子的進(jìn)步就越大。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子使我們共同的責(zé)任。就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!第14頁,共17頁。安全工作(1)放學(xué)后要按時回家,不要在學(xué)校或其他地方逗留;(2)孩子的外出時,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險的活動(3)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1第15頁,共17頁。(1)在家里家長要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。(2)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:30到校。下午1:30到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時。時間安排2第16頁,共17頁。內(nèi)容梗概真誠溝通,共育未來。孩子長大了,學(xué)會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子”,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。說到學(xué)習(xí),在座的家長都深有體會,現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。愛做小動作、“愛插嘴”的習(xí)。1、部分同學(xué)長時間不洗臉,不洗澡,不刷牙。2、隨手亂丟垃圾,一下課,教師地上就滿是紙片。(2)學(xué)生作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動性不夠,總是讓老師催。1.每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,及時改錯,做到堅持不懈。2.定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們

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