《回憶我的母親》學(xué)案_第1頁
《回憶我的母親》學(xué)案_第2頁
《回憶我的母親》學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

清新縣何黃玉湘中學(xué)七年級(jí)上冊(cè)語文科教學(xué)案課題:5《回憶我的母親》課型:新授課主備人:審核人:班級(jí):學(xué)生姓名:使用時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握重點(diǎn)的生字詞2、學(xué)習(xí)按時(shí)間順序有重點(diǎn)地選取典型材料來表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的寫法和運(yùn)用樸素、簡(jiǎn)潔、平實(shí)的語言來進(jìn)行描述的方法。3、學(xué)習(xí)朱德同志的母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的美德,體會(huì)作者對(duì)母親的思念、敬愛之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文選取典型事例,合理布局謀篇、突出主旨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):深入領(lǐng)會(huì)作者以樸實(shí)無華的語言抒發(fā)的對(duì)母親真摯深沉的愛。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)1、給下列加點(diǎn)字注音。

祖籍()

妯娌()溺()死

私塾()

佃()農(nóng)

和藹()

不輟()

管束()2、選用下列詞語(至少兩個(gè))寫一段話。任勞任怨節(jié)衣縮食寬厚仁慈和藹管束和睦溺愛3、文章飽含了作者對(duì)母親的哪些豐富感情?二、合作學(xué)習(xí)4、作者回憶了母親哪幾方面的事?5、母親是一個(gè)怎樣的人?她對(duì)我的教育和影響是從哪些方面來寫的?在段落結(jié)構(gòu)的形式上具有什么特點(diǎn)?6、這篇課文是回憶錄,主要是記敘母親的生平事跡,作者記敘這方面的事情不僅歌頌了母親的美德,而且還采用了議論和抒情的手法或表明這些美德對(duì)自己的教育和影響,或直接抒發(fā)自己的情感。請(qǐng)將這樣的語句找出來,仔細(xì)體味,并說明其作用。但有的地方有議論??匆豢茨男┑胤接凶h論?這些議論有什么作用?議論的語言有什么特點(diǎn)?有感情地朗讀。三、探究學(xué)習(xí):7、積累贊美母親的名言或詩詞。四、過關(guān)測(cè)試8、閱讀下文,完成習(xí)題。母愛這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牧畜也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的牛渴極了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里的也是運(yùn)水車必經(jīng)的路。終于,運(yùn)水的軍車來了,老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕它都不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤,放在牛的面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍?duì)著夕陽,仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝.在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。20世紀(jì)末的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。1.聯(lián)系上下文語境,說說文中加點(diǎn)詞語的意思。(1)戛然而止:(2)貪婪:2.文中依次寫了三個(gè)感人的情節(jié),分別是:老牛______________________,強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水,護(hù)犢飲水母子情深。3.文中畫線句運(yùn)用的主要表達(dá)方式是什么?它有什么好處?答:4.本文對(duì)你有什么啟迪?請(qǐng)你談一點(diǎn)體會(huì)。答:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論