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第大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的〞,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。

勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸覺(jué)察麻木的

肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木

都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未覺(jué)察,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后〞,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切〞的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的

艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的`潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿(mǎn)足。不久后,我們即將滿(mǎn)懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人?;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周〞將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的反省與感恩。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)〞。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高〞。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)清掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿〞。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有上下貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)〞的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),發(fā)奮有為!

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

這周咱們開(kāi)端進(jìn)行為期五天的勞作,雖然任務(wù)量不重,但仍是把咱們這群“溫室娃娃〞折騰了一番。勞作周完畢了,我也產(chǎn)生了許多感觸。咱們是80年代后,具有許多得天獨(dú)厚的條件:咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災(zāi)害,閱歷我國(guó)最艱難的那段時(shí)光;咱們不必像父輩那樣要閱歷文革,閱歷那段沒(méi)有書(shū)本的日子。咱們很幸福,在千千萬(wàn)萬(wàn)我國(guó)革命者的盡力和犧牲下幸福,咱們有電視、電話(huà)、電腦,能夠接觸到許多外來(lái)的常識(shí)和思想文化;咱們有自己獨(dú)立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但咱們這代人也有短缺,就是對(duì)勞作的了解。

咱們一般都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對(duì)咱們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視,所以咱們從小就很少有時(shí)機(jī)去真實(shí)的勞作一次,家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)榜首,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不必操心〞為托言讓咱們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主〞、“王子〞,即使是曾經(jīng)曾參加過(guò)一些栽樹(shù)活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。可是,實(shí)踐通知咱們,一個(gè)僅僅靜心苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永久僅僅一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只要?jiǎng)谧鞑艜?huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會(huì)讓你明白什么才是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。真實(shí)的毅力與耐力只要在杰出的勞作中才干構(gòu)成。

咱們作為今世大學(xué)生,作為我國(guó)不久的將來(lái)的建設(shè)者,在咱們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),咱們也就應(yīng)走出書(shū)本,去感受一下真實(shí)的日子。LocALhOst盡管咱們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子〞,但咱們?cè)缤碛幸惶煲叱鋈舜蟮拇箝T(mén),走上工作崗位,獨(dú)立應(yīng)對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事〞的日子,不只僅無(wú)法全面提高本身本質(zhì),而且咱們的日子也是不完整的,咱們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以咱們趁著這樣的時(shí)機(jī),認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來(lái)能更好的干事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞作實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝校園為咱們帶給了這樣一個(gè)可貴的訓(xùn)練時(shí)機(jī),我學(xué)到了許多。更重要的是,在這次勞作活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎么與人和睦相處,聽(tīng)從指揮和調(diào)度以及怎樣透過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)咱們共同方針,并且了解到怎么在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的常識(shí)來(lái)更好地完成任務(wù),真實(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極佳的訓(xùn)練。

貌似某人說(shuō)過(guò):勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞作,除了讓咱們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提高本身潛力與本質(zhì)之外,還考慮到了這個(gè)吧。通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到的不只僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!等勞作完畢之后好好反思整個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得自己累并快樂(lè)著,閱歷過(guò)越多,了解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

勞作活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但

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