《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》教案-第3次課的教學(xué)整體安排

《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》教案-第3次課的教學(xué)整體安排《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》教案-第3次課的教學(xué)整體安排《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》教案-第3次課的教學(xué)整體安排V:1.0精細(xì)整理，僅供參考《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》教案-第3次課的教學(xué)整體安排日期：20xx年X月第3次課的教學(xué)整體安排授課時間第3周第1—3節(jié)課時安排3授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第一章生理基礎(chǔ)第一節(jié)學(xué)前兒童的生長發(fā)育特點(diǎn)消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：了解學(xué)前兒童消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)生長發(fā)育的特點(diǎn)理解對學(xué)前兒童消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的保健教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）：基本內(nèi)容：第一章第一節(jié)消化系統(tǒng)構(gòu)成學(xué)前兒童消化系統(tǒng)發(fā)育的特點(diǎn)保健泌尿系統(tǒng)1、構(gòu)成2、學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)發(fā)育的特點(diǎn)3、保健討論、思考、作業(yè)：小兒消化泌尿系統(tǒng)特點(diǎn)及保健要點(diǎn)參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：人體解剖學(xué)兒科學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)教學(xué)過程設(shè)計：復(fù)習(xí)10分鐘，授新課115分鐘，安排討論5分鐘，布置作業(yè)5分鐘授課類型：理論課教學(xué)方式：講授討論教學(xué)資源：多媒體模型實(shí)物掛圖音像其他填寫說明：1.每項頁面大小可自行添減；2.教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一備課筆記四、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點(diǎn)與保健（一）消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成。消化腺主要有唾液腺、肝臟和胰腺，另外還有一些小腺體位于消化道管壁上，直接開口于消化道。如胃腺、腸腺及舌腺等。（二）學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的生長發(fā)育特點(diǎn)1．口腔學(xué)前兒童口腔粘膜柔嫩，血管分布豐富，易破損出血，出現(xiàn)口腔感染。（1）牙齒牙齒于出生后半歲左右開始萌出。2歲左右乳牙出齊。一般在6歲左右，恒牙開始萌出。13歲左右，學(xué)前兒童乳牙全部被恒牙代替。（2）舌學(xué)前兒童舌寬而短，由于舌的靈活程度不夠，發(fā)音不很準(zhǔn)確，協(xié)助吞咽能力也相應(yīng)較差。（3）唾液腺新生兒唾液腺還沒有發(fā)育好，唾液的分泌量偏少，口腔較干燥。三個月后唾液分泌量增加，六、七個月后分泌旺盛，但嬰兒的口腔較淺，而且吞咽唾液的習(xí)慣還沒有形成，唾液往往流到口腔外，稱為“生理性流涎”。2．胃學(xué)前兒童胃壁肌肉薄，延展性能差，相對容量較小，且消化能力較弱。在乳兒時期胃較水平，賁門括約肌發(fā)育不完善，控制食物的能力較差，喂奶后易出現(xiàn)漾奶現(xiàn)象。3．腸學(xué)前兒童腸管相對比較長，腸粘膜發(fā)育較完善，內(nèi)有豐富的血管和淋巴管，吸收能力比較強(qiáng)。但因植物性神經(jīng)的調(diào)節(jié)能力較差，容易因腹部受涼或食物問題出現(xiàn)腸道功能紊亂，導(dǎo)致腹瀉或便秘。4．肝臟學(xué)前兒童的肝臟相對較大。早期由于肝臟發(fā)育不完善，膽汁的分泌量較少，所以對脂肪的乳化能力較差，不利于脂肪的進(jìn)一步消化。再者，肝臟對糖元的儲存量太少，容易因饑餓發(fā)生低血糖。另外，肝臟解毒能力也相對較弱。5．胰腺學(xué)前兒童早期胰腺的分泌能力較差，酶的活性較低，因此對淀粉和脂肪的消化能力較弱，主要依賴小腸液的消化。（三）學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的保健1．保護(hù)牙齒（1）定期對牙齒進(jìn)行檢查（2）培養(yǎng)學(xué)前兒童早晚刷牙的習(xí)慣（3）糾正對牙齒發(fā)育不良的習(xí)慣如托腮、咬唇、咬指甲、吮手指、啃咬鉛筆及玩具等堅硬的東西等。（4）適當(dāng)食用含鈣質(zhì)較高的食品，以保證牙齒良好的鈣化，增加牙齒的抗齲能力。2．養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣（1）飯前洗手，飯后漱口，保持口腔清潔，預(yù)防病從口入。（2）進(jìn)餐時細(xì)嚼慢咽，可以使食物中混有較多的消化液，促進(jìn)機(jī)體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。（3）進(jìn)餐定時定量，少吃零食，不挑食。（4）保持愉快的情緒，安靜進(jìn)餐。3．飯前飯后禁止做劇烈運(yùn)動４．培養(yǎng)學(xué)前兒童定時排便的習(xí)慣五、學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的特點(diǎn)與保?。ㄒ唬┟谀蛳到y(tǒng)和生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1．泌尿系統(tǒng)人體泌尿系統(tǒng)包括腎、輸尿管、膀胱和尿道。2．生殖系統(tǒng)生殖系統(tǒng)包括外生殖器官和內(nèi)生殖器官。外生殖器是完成體內(nèi)受精的器官，內(nèi)生殖器是產(chǎn)生并排出生殖細(xì)胞的器官，而女性還有孕育胚胎的作用。男性外生殖器官包括：陰莖、陰囊；內(nèi)生殖器官包括：睪丸、附睪、輸精管、精囊、射精管和前列腺等。女性外生殖器官包括：陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、前庭和前庭大腺；內(nèi)生殖器官包括：陰道、子宮、輸卵管、卵巢。（二）學(xué)前兒童泌尿、生殖系統(tǒng)的特點(diǎn)1．腎學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)正處在生長發(fā)育初期，整體發(fā)育尚不完善，腎功能較差，對尿液中尿酸、尿素的過濾能力較弱。機(jī)體若受到病毒或細(xì)菌感染，治療不及時，易并發(fā)小兒急性腎炎。2．膀胱構(gòu)成膀胱的平滑肌較少，彈性組織發(fā)育不完善，延展性能較差，尿液儲存量少，排尿次數(shù)多。而且控制排尿的神經(jīng)中樞發(fā)育尚不完善，容易出現(xiàn)無意識排尿，因此常發(fā)生尿床現(xiàn)象。3．尿道學(xué)前兒童尿道較短，粘膜薄嫩，分泌的殺菌物質(zhì)少，因此易發(fā)生尿路感染。4．生殖系統(tǒng)學(xué)前兒童生殖系統(tǒng)在出生后各部結(jié)構(gòu)已具雛形，直到十歲前各部分器官生長發(fā)育十分緩慢，仍保持在幼稚狀態(tài)。十歲以后發(fā)育比較迅速。（三）學(xué)前兒童泌尿、生殖系統(tǒng)的保健1．培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的排尿習(xí)慣2．保持會陰部清潔衛(wèi)生3．保證充足的飲水適量飲水，以滿足學(xué)前兒童新陳代謝的需要，有利于及時排出代謝終產(chǎn)物，同時對預(yù)防尿路感染也有明顯作用。4．便盆、坐便器等應(yīng)按時消毒5．教會學(xué)前兒童正確地認(rèn)識自己的性角色學(xué)前兒童性角色的正確自認(rèn)，對將來的身心健康發(fā)展有著重要作用。九、學(xué)前兒童皮膚的特點(diǎn)與保?。ㄒ唬┢つw的結(jié)構(gòu)1．皮膚的基本組成皮膚由表皮和真皮組成。2．皮膚的生理功能(1)保護(hù)作用(2)感受外界刺激(3)分泌和排泄(4)調(diào)節(jié)體溫（二）學(xué)前兒童皮膚的生長發(fā)育特點(diǎn)1．皮膚保護(hù)機(jī)能差，容易感染和受損。2．皮膚保暖性能差，體溫不穩(wěn)定（三）學(xué)前兒童皮膚的保健1．保持皮膚清潔常洗澡