學(xué)校管理制度集

PAGEPAGE30學(xué)校管理制度集（經(jīng)崇州市三江鎮(zhèn)小學(xué)校教代會第八屆五次會議對部分條款進(jìn)行修改后繼續(xù)實施）三江小學(xué)績效考核實施辦法為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，對教職工的工作從德、能、勤、績等方面進(jìn)行量化績效考核，以促進(jìn)學(xué)校管理合理化、規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部、教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效考核工資指導(dǎo)意見》、《崇州市義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資試行辦法》等文件精神，特制定《三江鎮(zhèn)小學(xué)教職工獎勵性績效實施細(xì)則》。一、年度獎勵性績效考核實施細(xì)則。（一）、加分項目：1、三江鎮(zhèn)小學(xué)教師科研課題、公開課、論文、其它項目獎勵辦法對我校在各方面取得優(yōu)異成績的教師，按以下表格內(nèi)列舉的等級進(jìn)行現(xiàn)金獎勵，不再加分。（1）、科研課題級別金額等次校級教學(xué)片級市（縣）級地（市）級省級國家級一等獎

1500250035005000二等獎

800150025003500三等獎

400100015002500優(yōu)秀獎

2004008001000

（2）、公開課級別金額等次校級教學(xué)片級市（縣）級地（市）級省級國家級一等獎10020030060010001500二等獎

1502604008001000三等獎

100200300600800優(yōu)秀獎

150200350500（3）、經(jīng)驗論文或教案級別金額等次校級教學(xué)片級市（縣）級地（市）級省級國家級一等獎

150300500800二等獎

100200300500三等獎

80150200300優(yōu)秀獎

50100150200（4）、其它獲獎作品級別金額等次校級教學(xué)片級市（縣）級地（市）級省級國家級一等獎

100150300500二等獎

50100150300三等獎

3050100200優(yōu)秀獎

3080150說明：①、以上設(shè)置的各級、各種獎勵，必須是主管學(xué)校的教育部門或政府部門組織開展的，才能作為我校的獎勵范圍。三等獎以下按優(yōu)秀獎的級別給獎。②、教育科研，按教研室的操作模式，實行課題申報制度，結(jié)題后，按等級、按課題給獎（集體課題就獎給課題組，然后再將獎金和相應(yīng)的考核分，按在該課題中的主次作用按比例分配到每個人）。③、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者等，鎮(zhèn)級的50元，崇州市級100元，成都市級200元，省級300元，國家級500元。④、其它獲獎作品如：書法、美術(shù)、舞蹈、唱歌、演講等等。⑤、每項獎勵，以最高等級計發(fā)，即時發(fā)放。⑥、期末評選為優(yōu)秀年級組的每個成員，人均獎100元。⑦、各臨時爭創(chuàng)機(jī)構(gòu)，迎檢機(jī)構(gòu)，工作量按實際情況計算。獲獎依照上級獎勵方案或課題的獎勵方案進(jìn)行獎勵。⑧、該辦法從2013年3月起執(zhí)行。2、三江鎮(zhèn)小學(xué)期末教學(xué)成績績效考核實施辦法。（1）、期末考試在小學(xué)一組（不含城區(qū)學(xué)校）名列第一、二、三、四名的年級學(xué)科，每位成員分別加30、20、10、5分。在小學(xué)一組（不含城區(qū)學(xué)校）名列第七、八、九名的年級學(xué)科，每位成員分別扣5、10、15分。年級學(xué)科在聯(lián)組內(nèi)排名和上學(xué)期相比每提高一名，每位成員加5分。（只適用于參加教育局統(tǒng)一組織考試的年級）（2）、所教班級學(xué)科均合優(yōu)之和高出年級平均水平（以-8分起點）多少，就加多出部分1.5倍分值，但不超過50分。低于年級平均水平15點以上部分扣2倍分值。（3）、教語、數(shù)雙班的教師，工作量累計計算，期末的考核分取雙班的均值再上浮20%。（4）、所教班級有下列情況之一，將考慮調(diào)整工作崗位。①所教班級學(xué)科均合優(yōu)之和連續(xù)兩期低于年級平均水平20點以上。②連續(xù)兩期名列小學(xué)一組倒數(shù)第一。③連續(xù)兩期名列全市倒數(shù)前三名。（二）、扣分項目違法亂紀(jì)、打牌賭博、體罰學(xué)生、變相體罰等造成嚴(yán)重后果及影響的，除扣除全部師德績效分，取消本年度評優(yōu)、評先資格外，所造成的傷害事故的一切費用及責(zé)任概由當(dāng)事人承擔(dān)。嚴(yán)禁教職工吵架、打架，如有違反扣當(dāng)事人師德績效分3—8分，本年度不評優(yōu)，不評先進(jìn)，一切后果由當(dāng)事人自負(fù)。教職工要維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，且做好家屬工作，支持學(xué)校工作，違者扣5—10分。亂收費，亂訂資料（含指定地點購買），經(jīng)查屬實，必須退還非法所收款項，扣師德績效分10—20分。工作不服從分配，不執(zhí)行學(xué)校決定，每次扣績效分2分。不按時完成自己份內(nèi)工作，如各種計劃、報表，總結(jié)等，每項扣0.5分，未交者扣2分，一次未參加學(xué)校組織的活動扣1分。教師不準(zhǔn)私自接收、安插學(xué)生到班上就讀，不得以任何理由拒收學(xué)校安排的轉(zhuǎn)學(xué)生，違者視情節(jié)輕重，扣5—10分。6．要求用電教手段輔助教學(xué)，對未達(dá)到基本要求的扣0.5-3分。7．對安排的繼續(xù)教育活動不參加者，每次扣2分，不按時撰寫學(xué)習(xí)匯報材料的每次扣1分，并不報銷相關(guān)費用。8．未完成學(xué)校安排的教學(xué)研究任務(wù)者每人每次扣1分。9、備課：由教導(dǎo)處采取不定時考核，凡抽查到上課而未備該課的，一節(jié)扣0.5分上課：無故不上課者（曠課），按每節(jié)2分扣，上課遲到、早退5分鐘以上扣0.5分，上課打電話，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。因病、因事需互相調(diào)課，必須填寫調(diào)課單經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意方可，私自調(diào)課按無故缺課處理，每節(jié)次扣雙方各1分。上課期間不得將學(xué)生關(guān)在教室外，若發(fā)現(xiàn)視其情節(jié)輕重，一次扣1—3分。作業(yè)批改：課堂作業(yè)一般應(yīng)在當(dāng)日或次日上課前批改完，作文一般在一周內(nèi)批改完，三四年級作文全批全改，五六年級每次作文至少批改80%以上，常規(guī)檢查中有不按上述要求的，視其情況扣0.5—2分。12、聽課：聽課節(jié)數(shù)未達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)，每差一節(jié)扣1分。教研活動：凡應(yīng)參加教研活動的要按時出席，每無故缺席一次扣1分。辦公：實行座班制，在辦公時間內(nèi)應(yīng)在各自的辦公室認(rèn)真辦理各自的份內(nèi)事。辦公時間不得聊天、睡覺、做任何私事。辦公時間內(nèi)不得進(jìn)行各種娛樂活動，在不影響教學(xué)的情況下，無課時間在校內(nèi)可參加文體活動。不得利用電腦打游戲、聊天、上色情網(wǎng)站等。凡違反上述情況之一者視其情節(jié)每次扣0.5-2分。（三）、其他情況說明：1、行政人員得分計算分為三級：一級為教職工前10名的平均數(shù)，二級為前15名的平均數(shù)，三級為前20名的平均數(shù)。年終責(zé)任目標(biāo)評比獲一等，行政人員列入一級，以此類推。同時根據(jù)年終責(zé)任目標(biāo)評比情況、平時的工作情況及行政人員考核辦法可作上下浮動。2、在完全完成工作的情況下，承擔(dān)幼兒教育的教師原則上以教職工得分前15名平均得分計。3、對非教學(xué)人員的考評，期末在考評會上述職，以滿分100分計，考評組人員的打分的平均數(shù)作為最后得分，對在工作中表現(xiàn)突出的人，經(jīng)考核小組集體研究，適當(dāng)給以上浮。4、績效考核期內(nèi)有以下情形之一的，不享受績效性工資：（1）因工作失誤，造成安全責(zé)任事故，因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的。（2）受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分的；受到刑事處罰的。（3）嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重不良社會影響的。4、本制度的解釋權(quán)、執(zhí)行權(quán)在學(xué)?？冃Э己宋瘑T會。5、未盡事宜，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，決定后執(zhí)行。二、學(xué)月獎勵性績效考核實施細(xì)則。（一）、班任任津貼實施方案（2013年3月20日經(jīng)三江鎮(zhèn)小學(xué)第八屆教代會討論通過）1、班任任津貼平時以量計算，以所在班級學(xué)生實際人數(shù)計算，按每生每月5元進(jìn)行發(fā)放。不足40人以40人計算。配班老師按所在班級班主任的20%計算。也就是按每生每月1元進(jìn)行發(fā)放。不足40人以40人計算。教雙的教師，另外一班按10%發(fā)放，剩余的10%由兩個班的班主任各按5%進(jìn)行發(fā)放。行政人員按班主任前十位的平均數(shù)計算?？傒o導(dǎo)員、辦公室辦事員、幼兒園人員，按班主任的平均數(shù)計算。（注：第一學(xué)期以年報數(shù)為準(zhǔn)，第二學(xué)期以實際人數(shù)為準(zhǔn)。）2、期末考核以業(yè)績計算：（1）按文明班示范班業(yè)績，每獲一次文明班計1分，一次示范班計兩次文明班；（2）校級活動獲集體獎，以一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分計（如教室布置、板報評比、體育活動、文娛活動等）；市級活動學(xué)生獲獎計1分；（3）按要求開展班隊活動，一次未開展計-1分，開展較好的計1分；（4）資料完成情況（包括班主任手冊的填寫和學(xué)生綜合評價手冊的填寫），一次未按時完成計-1分，完成質(zhì)量較高計1分。（5）期末總結(jié)交流計2分；德育論文獲市級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。綜合以上情況，每期末評出班務(wù)工作一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。（二）、三江鎮(zhèn)小學(xué)績效考核各崗位工作量折算表崗位名稱工作量折算崗位名稱工作量折算教務(wù)員4工人（水、電、公物維護(hù)）12.5教研員2音樂器材管理員1教研組長1體育器材管理員1.5繼續(xù)教育管理員1美術(shù)器材管理員1課題主研人員3科學(xué)室管理員2.5課題研究人員1.5電教器材管理員2.5教學(xué)人員語數(shù)加2節(jié)，英語加1節(jié)圖書室管理員2.5幼兒園人員15.5伙食團(tuán)管理員15年級組長2后勤資料員2學(xué)籍管理員3.5安全資料員1校園信息管理平臺及教籍管理員0.5樓道值班人員0.5影、像資料的搜集和編輯4網(wǎng)絡(luò)維護(hù)（2間）2.5大隊輔導(dǎo)員5.5工會副主席1辦公室辦事員4體育輔導(dǎo)員2后勤保管5．5行政人員平均工作量加1節(jié)工人（花草管理）1050歲以上人員折算工作量1衛(wèi)生室管理員1數(shù)學(xué)器材管理員1．5圖書開放5報紙收發(fā)，廣播、監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)2會計會計6備注：每學(xué)年末，每個教職工可申請工作量和相應(yīng)的工作崗位。學(xué)校結(jié)合實際情況調(diào)動工作崗位或提經(jīng)教代會討論調(diào)整工作量。每節(jié)工作量的績效金額，由學(xué)校結(jié)合實際情況1——2年調(diào)整一次，然后提經(jīng)教代會討論通過。（三）、三江鎮(zhèn)小學(xué)教職工考勤制度1、、考勤制度（1）、我校教職工的考勤時間分別為：班主任上午的考勤時間為8：30，下午為該班學(xué)生放學(xué)時間。其他教師上午的考勤時間為9：00，下午為主要任課年級學(xué)生放學(xué)時間。中途學(xué)校隨時可以抽查出勤情況。其它開會、聽課、教研、慶祝活動等，以通知時間為考勤時間。（2）、考勤主要由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，并監(jiān)督考勤執(zhí)行情況。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的考勤時間，上午的考勤時間為8：10分鐘，下午為學(xué)生放學(xué)清場后。2、、請假制度（1）、教師有事要事先請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開或事先不請假，事后不銷假作遲到或早退或曠工處理。（2）、請假人須將自己請假的時間、事由等填寫在學(xué)校辦公室的考勤記載本上。（3）、病假一般需有醫(yī)院證明或病歷記錄，無醫(yī)院病假證明或病歷記錄，只允許2天以下的病假，2天以上必須出具病假證明或病歷記錄。3、請假審批權(quán)限事假事先必須經(jīng)批準(zhǔn)（病假可后補），1天以內(nèi)（含1天）向值班領(lǐng)導(dǎo)請假；2天以內(nèi)（含2天）向負(fù)責(zé)副校長請假；3天以內(nèi)向校長請假（校長不在向副校長請假）；請事假3天以上，由學(xué)校行政集體研究決定。4、獎罰措施（1）、遲到、早退1次，病假、事假1天（一般是3天以上），每次扣績效20元。每月照此累計計算。（2）、每月連續(xù)3天（含3天）以上的事假和連續(xù)6天（含6天）以上的病假，加扣10元的績效補貼。（3）、連續(xù)1個月（含1月）以上的病假，則扣除當(dāng)月的所有績效和午餐服務(wù)費。（4）、事假、病假3天（含3天）以上，午餐服務(wù)費每天扣20元。（5）、事先不請假，事后不銷假作曠工處理，曠工半天扣發(fā)50元，以此類推。（6）、學(xué)校實行考勤抽查制度。（7）、全年請病假累計超過2個月的，本人固定工資部分的計發(fā)按川人工（1994）38號文件及崇教發(fā)（2004）4號文件執(zhí)行。5、其它說明事項（1）、請3天以下所有的公假、事假、病假等，事先與教導(dǎo)主任聯(lián)系，然后自己調(diào)好課。所耽誤的課，由自己調(diào)節(jié)補上。（2）、連續(xù)3天（含3天）以上至5天（含5天）以下的所有公假、事假、病假等，事先與教導(dǎo)主任聯(lián)系，然后自己調(diào)好課。所耽誤的課作代課處理，代課補貼每節(jié)20元。（3）、連續(xù)6天以上的所有公假、事假、病假等，事先與教導(dǎo)主任聯(lián)系，由教導(dǎo)處安排代課，所耽誤的課作代課處理，代課補貼每節(jié)20元。（4）、婚假、喪假、產(chǎn)假，按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行（并結(jié)合當(dāng)事人實際情況逐情處理）。所落下的課作代課處理，代課補貼每節(jié)20元。

（5）、請1小時以內(nèi)的事假和半天以內(nèi)的病假，不作考勤記錄。以上考勤制度若與上級教育部門文件精神相矛盾時，則按上級文件精神執(zhí)行。三江小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎考核獎勵辦法為充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，結(jié)合上級的相關(guān)要求，特制定三江小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎考核獎勵辦法。一、考核獎勵范圍三江小學(xué)在編在崗的全體教職工。二、考核獎勵的原則多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。三、考核獎勵的內(nèi)容及比例德能勤廉占總額的30%，教學(xué)質(zhì)量占總額的70%。四、考核獎勵的實施細(xì)則（一）、德能勤廉的實施細(xì)則違法亂紀(jì)、打牌賭博、體罰學(xué)生、變相體罰等造成一定后果及影響的，除扣10-20分。嚴(yán)禁教職工吵架、打架，如有違反扣當(dāng)事人師德績效分3—8分，一切后果由當(dāng)事人自負(fù)。教職工要維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，且做好家屬工作，支持學(xué)校工作，違者扣5—10分。亂收費，亂訂資料（含指定地點購買），經(jīng)查屬實，必須退還非法所收款項，扣師德分10—20分。工作不服從分配，不執(zhí)行學(xué)校決定，每次扣2分。不按時完成自己份內(nèi)工作，如各種計劃、報表，總結(jié)等，每項扣0.5分，未交者扣2分，一次未參加學(xué)校組織的活動扣1分。教師不準(zhǔn)私自接收、安插學(xué)生到班上就讀，不得以任何理由拒收學(xué)校安排的轉(zhuǎn)學(xué)生，違者視情節(jié)輕重，扣5—10分。6．要求用電教手段輔助教學(xué)，對未達(dá)到基本要求的扣0.5-3分。7．對安排的繼續(xù)教育活動不參加者，每次扣2分，不按時撰寫學(xué)習(xí)匯報材料的每次扣1分，并不報銷相關(guān)費用。8．未完成學(xué)校安排的教學(xué)研究任務(wù)者每人每次扣1分。9、備課：由教導(dǎo)處采取不定時考核，凡抽查到上課而未備該課的，一節(jié)扣0.5分上課：無故不上課者（曠課），按每節(jié)2分扣，上課遲到、早退5分鐘以上扣0.5分，上課打電話，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。因病、因事需互相調(diào)課，必須填寫調(diào)課單經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意方可，私自調(diào)課按無故缺課處理，每節(jié)次扣雙方各1分。上課期間不得將學(xué)生關(guān)在教室外，若發(fā)現(xiàn)視其情節(jié)輕重，一次扣1—3分。作業(yè)批改：課堂作業(yè)一般應(yīng)在當(dāng)日或次日上課前批改完，作文一般在一周內(nèi)批改完，三四年級作文全批全改，五六年級每次作文至少批改80%以上，常規(guī)檢查中有不按上述要求的，視其情況扣0.5—2分。12、聽課：聽課節(jié)數(shù)未達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)，每差一節(jié)扣1分。教研活動：凡應(yīng)參加教研活動的要按時出席，每無故缺席一次扣1分。辦公：實行座班制，在辦公時間內(nèi)應(yīng)在各自的辦公室認(rèn)真辦理各自的份內(nèi)事。辦公時間不得聊天、睡覺、做任何私事。辦公時間內(nèi)不得進(jìn)行各種娛樂活動，在不影響教學(xué)的情況下，無課時間在校內(nèi)可參加文體活動。不得利用電腦打游戲、聊天、上色情網(wǎng)站等。凡違反上述情況之一者視其情節(jié)每次扣0.5-2分。（二）、教學(xué)質(zhì)量的實施細(xì)則。1、參加考試的學(xué)科教學(xué)人員A、參加校級以上統(tǒng)一組織考試的學(xué)科教學(xué)人員（1）、期末考試在教研共同體內(nèi)名列前40%者，評為一等，獎10分。居中的25%為二等，獎5分。居中以后的25%，不獎不懲?？亢蟮?0%，扣5分。百分比按四舍五入來進(jìn)行計算。B、參加校級統(tǒng)一組織考試的學(xué)科教學(xué)人員（1）、所教班級學(xué)科均合優(yōu)之和居同年級第一名者，評為一等，獎10分。第二名評為二等，獎5分。居中的不獎不懲。年級的最末一名且所教班級學(xué)科均合優(yōu)之和低于年級平均水平15點以上的，扣5分。（2）、教語、數(shù)雙班的教師，累計計算。2、未參加考試的學(xué)科教學(xué)人員未參加考試的學(xué)科教學(xué)人員，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時工作情況進(jìn)行考核，按0-5分打分，大約按5：1的比例評出一、二等進(jìn)行獎勵。最末一名且總分還未達(dá)到考核領(lǐng)導(dǎo)小組人數(shù)之和的，則扣5分。3、行政及幼兒教學(xué)人員1、行政人員得分計算分為三級：年終責(zé)任目標(biāo)評比獲一等，行政人員列入一級，以此類推。4、非教學(xué)人員對非教學(xué)人員的考評，也由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時工作情況進(jìn)行考核，按0-5分打分，大約按5：1的比例評出一、二等進(jìn)行獎勵。最末一名且總分還未達(dá)到考核領(lǐng)導(dǎo)小組人數(shù)之和的，則扣5分。五、考核有以下情形之一的，不享受教學(xué)質(zhì)量獎：（1）因工作失誤，造成安全責(zé)任事故，因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的。（2）受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分的；受到刑事處罰的。（3）嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重不良社會影響的。（4）年度考核不合格的。（5）病假在3個月以上的。（6）經(jīng)查實，有考試作弊行為的。以上考核，分上下兩個學(xué)期進(jìn)行。未盡事宜，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，決定后執(zhí)行。三江鎮(zhèn)小學(xué)各崗位人員職責(zé)三江小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1、在學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作。根據(jù)上級團(tuán)委、少工委、教育局和學(xué)校的工作安排，制訂少先隊工作計劃。2、根據(jù)少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動。負(fù)責(zé)組織與開展好學(xué)生課外活動與校外活動，并注意活動的針對性、趣味性與科學(xué)性，增強育人功能。3、加強對中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，及時了解他們的工作情況，組織學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，督促并指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員開好中隊會。4、密切配合德育辦，制訂學(xué)校德育工作計劃或活動方案，抓好實施與總結(jié)，做好學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練工作。5、組織好大隊委、文明勸導(dǎo)隊的監(jiān)督檢查工作，作好“文明班”、“示范班”的評選工作和學(xué)生評優(yōu)工作。6、協(xié)助德育辦抓好精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”工作和學(xué)生安全教育工作。7、培養(yǎng)少先隊積極分子，組織少先隊干部培訓(xùn)，加強對少先隊干部的基本知識和技能的訓(xùn)練。對升護(hù)旗手、文明禮儀隊、升旗儀式主持人等有計劃地進(jìn)行基本功訓(xùn)練。8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。三江小學(xué)行政辦公室工作人員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)教育局文件接收、登記、處理。校長審閱后，及時交相關(guān)處室執(zhí)行，并對原文存檔加以管理。做好本部門各種材料的收集、整理，負(fù)責(zé)電子文檔的上傳和紙質(zhì)文檔的上交工作。2、負(fù)責(zé)學(xué)校收文、行文檔案的建立、保管和使用；負(fù)責(zé)教育局資料交換系統(tǒng)通知的下載、登記并及時交相關(guān)處（室）處理；負(fù)責(zé)重要電話的登記。3、根據(jù)學(xué)校工作計劃，協(xié)助查看各部門貫徹、落實情況，提醒各處（室）制訂好本部門工作計劃。

4、協(xié)助學(xué)校管理文件的制發(fā)和全校性規(guī)章制度的編制，發(fā)布學(xué)校行政辦的公告、通知等。

5、負(fù)責(zé)全校綜合性信息的收集和整理，編好學(xué)?！洞笫掠洝泛秃唸?。

6、協(xié)助對學(xué)校印鑒、介紹信的管理和使用，并按規(guī)定開具對外介紹信、證明等。

7、協(xié)助接待和受理群眾來信來訪。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。三江小學(xué)班主任工作職責(zé)有效的班級管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、激勵孩子健康成長的基本保障。為了優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任工作水平，促進(jìn)我校管理規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化，結(jié)合我校實際，擬定班主任工作主要職責(zé)：

1、為人師表，尊重和愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康。2、全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況，根據(jù)學(xué)校、年級的工作安排，制訂班務(wù)工作計劃，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。3、重視培養(yǎng)學(xué)生干部，組織并指導(dǎo)班委會和中隊委的工作。重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《成都市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。4、聯(lián)系和配合任課老師，關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作，從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。5、上好晨會和班隊課，每月至少開展一次主題班隊活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生的兩操、體育鍛煉、課間休息、午餐午休、衛(wèi)生清潔等工作。6、通過電話、家訪和家長會等途徑密切聯(lián)系家長，經(jīng)常與家長溝通交流，爭取家長和社會的配合和支持，共同做好對學(xué)生的教育工作。7、加強對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。妥善處理好偶發(fā)事件，管理好班內(nèi)的公共財物。8、重視教室布置和班級文化建設(shè)。建好利用好班級圖書角，辦好班級板報、評比欄，營造清潔、整齊、美觀、積極向上的班級文化氛圍。9、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊、學(xué)籍表、學(xué)生成長手冊等），填寫完整，按時上交。每期末負(fù)責(zé)組織對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定，寫好品德評語。10、按時參加班主任工作會議，認(rèn)真及時落實各項工作任務(wù)。積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。附件：三江小學(xué)班主任一日常規(guī)一、早晨：按時到校，作好晨檢，上好晨會1、檢查學(xué)生到校情況，對缺席的學(xué)生要主動及時詢問有關(guān)情況，及時與家長取得聯(lián)系，把好請假關(guān)。2、檢查學(xué)生儀容儀表、個人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況，對不符合要求的學(xué)生進(jìn)行教育，及時整改。

注意學(xué)生的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)帶危險的物品、身體異常、心理異常等情況要及時處理，檢查并排除安全隱患。

3、指導(dǎo)、檢查教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)衛(wèi)生打掃，確保教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生用具擺放整齊、公共區(qū)打掃徹底維護(hù)及時。4、指導(dǎo)、督促學(xué)生認(rèn)真早讀，提高早讀效率。5、利用好晨會課，認(rèn)真落實《守則》、《規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》，扎實進(jìn)行對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每周一按時組織全體學(xué)生參加升旗儀式。二、上課：抓準(zhǔn)備、常巡視、促效率1、指導(dǎo)、督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。要求：提前準(zhǔn)備課本和文具，上課鈴一響就歸位，靜息等待老師上課。2、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用時間。3、關(guān)注較薄弱學(xué)科的課堂紀(jì)律，多巡視，多與任課老師聯(lián)系，多找學(xué)生談話，掌握班級紀(jì)律動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、課間：查作業(yè)、督安全、倡文明1、要經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生完成作業(yè)情況，對不按時完成作業(yè)的學(xué)生要及時聯(lián)系家長進(jìn)行教育。2、經(jīng)常巡視班級學(xué)生課間休息情況，制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動現(xiàn)象，杜絕危險動作的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時處理。3、教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為，舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會公德，教育學(xué)生見面打招呼、上下樓梯靠右行、不擁擠，注意安全。4、按時組織學(xué)生做好兩操，督促學(xué)生上下樓做到安靜、有序、不拖沓，指導(dǎo)、督促學(xué)生兩操動作規(guī)范到位。四、中午：認(rèn)真組織、搞好服務(wù)、文明就餐1、組織學(xué)生有秩序地到餐廳用餐或領(lǐng)取飯菜，教育學(xué)生在餐廳或教室文明就餐并注意節(jié)約糧食，督促學(xué)生及時到指定地點排隊洗餐具。與配班老師協(xié)調(diào)安排好學(xué)生營養(yǎng)餐，并指導(dǎo)學(xué)生用好餐。2、督促學(xué)生打掃桌面和地面衛(wèi)生。五、下午放學(xué)：抓整理、守秩序、重安全1、督促學(xué)生放學(xué)后整理好自己的桌椅，保持課桌椅安放整齊、室內(nèi)整潔；指定專人負(fù)責(zé)關(guān)閉門、窗、燈、電扇。2、按時按要求組織學(xué)生安靜、有序、舉牌、成路隊放學(xué)。3、提醒學(xué)生及時回家，不得在校園內(nèi)或路上逗留，注意路途安全。三江鎮(zhèn)小學(xué)年級組長職責(zé)

年級組是對本年級學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的學(xué)?；鶎拥墓芾頇C(jī)構(gòu)。年級組長在學(xué)校各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)年級教育教學(xué)及相關(guān)工作，其具體職責(zé)如下：（一）樹立全局觀念、政策觀念，充分發(fā)揮組長的示范引領(lǐng)作用。努力帶領(lǐng)本年級教師完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、溝通，使工作落到實處。（二）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好班主任和全年級教師的思想工作，加強師德教育，協(xié)調(diào)好年級教師之間的關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的年級文化氛圍。（三）根據(jù)學(xué)校各部門工作計劃，分析研究年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況，有針對性地制訂年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的落實、執(zhí)行情況，做好年級工作總結(jié)。（四）年級組長是本年級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)年級教育教學(xué)管理工作。1．抓好本年級的常規(guī)管理工作，保證年級組良好的日常教育教學(xué)秩序。2．定期召開本年級班主任會議，指導(dǎo)班主任制定學(xué)期班務(wù)工作計劃，做好班主任工作的檢查和監(jiān)督，及時反映班主任工作中的困難和問題，配合學(xué)校做好班主任工作的考核評價。3．全面了解本年級學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)和身心的發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注本年級優(yōu)秀學(xué)生和困難學(xué)生的情況，有針對性地做好學(xué)生的教育工作。4．指導(dǎo)、協(xié)調(diào)班主任做好家長工作，主持召開年級家長會，全面匯報學(xué)生情況，了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，征求并向有關(guān)部門反映家長的意見和要求，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。5．組織和安排年級學(xué)生的統(tǒng)一活動，督促、檢查年級各班完成學(xué)校組織的教育活動情況。配合學(xué)校組織學(xué)生參加有關(guān)科技、藝術(shù)、體育等競賽活動。6．檢查和督促年級組教師的日常教學(xué)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科的教學(xué)活動，保證日常教學(xué)秩序。（五）其它工作1．負(fù)責(zé)處理本年級的偶發(fā)事件。了解學(xué)生對學(xué)校各方面工作的意見，及時化解矛盾，以保證學(xué)生能安心學(xué)習(xí)、生活。對于自己不能化解的矛盾，應(yīng)及時向相關(guān)管理部門或校長報告。2．抓好學(xué)生的體育衛(wèi)生、安全工作，保證學(xué)生健康成長。3．完成學(xué)校交辦的臨時性工作。三江鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)籍管理員崗位職責(zé)一、樹立服務(wù)意識，熱情為師生、家長服務(wù)。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，按時參加各種會議，及時認(rèn)真填報各種學(xué)籍表冊。三、建好新生檔案。新生入校后，及時與上級教育主管部門聯(lián)系，做好學(xué)籍管理的各項工作。做好畢業(yè)生的跟蹤管理基建檔工作，并按畢業(yè)生的去向，分類整理。四、認(rèn)真做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的建檔、整檔、消檔工作，做到及時、準(zhǔn)確。五、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)搞好每年的各級各類報名工作。六、做好期初新生編班和平日插班生的安排。七、認(rèn)真做好電子學(xué)籍的日常管理工作。教務(wù)員職責(zé)1、以“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好各項教務(wù)工作。

2、當(dāng)好教導(dǎo)主任的參謀，及時向教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映師生的教學(xué)情況以及師生對學(xué)校的意見和要求。

3、清理好各種文件和有關(guān)教師、學(xué)生的材料交學(xué)校檔案室入檔。

4、認(rèn)真做好課表、分班等安排工作，及時做好必要的調(diào)課、代課等工作，以保證教學(xué)計劃和教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

5、負(fù)責(zé)教導(dǎo)處組織的各種考試的考務(wù)工作，統(tǒng)計好考試情況。6、負(fù)責(zé)制訂、發(fā)放和收集各種表冊及其他有關(guān)資料，及時裝訂，妥善保管。

7、負(fù)責(zé)每學(xué)月單元檢測試卷、統(tǒng)計表的發(fā)放工作，并及時收集、裝訂，妥善保管。

8、協(xié)助教導(dǎo)主任檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)情況，分發(fā)教學(xué)用書、備課本、記分冊、聽課本及其他教學(xué)用品。

9、管好教導(dǎo)處辦公室，經(jīng)常保持整潔、美觀、大方，熱情接待外來客人及本校師生的詢問。

10、負(fù)責(zé)教導(dǎo)處臨時安排的其它工作。教研員職責(zé)教研員是學(xué)科教研、教改的指導(dǎo)管理人員，是本學(xué)科教育教學(xué)理論水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強的學(xué)科帶頭人，是校長、教導(dǎo)主任管理各科教學(xué)的有力助手。教研員的基本職責(zé)是以全面貫徹教育方針、全面提高教學(xué)質(zhì)量為指針，指導(dǎo)教研組開展教研活動，輔導(dǎo)提高本學(xué)科教師教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。對上，接受市教研室的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；對下，指導(dǎo)管理全鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)科教研活動。其具體職責(zé)是：1、指導(dǎo)本鎮(zhèn)各學(xué)校教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，介紹、推薦有關(guān)學(xué)習(xí)文件和材料。2、傳達(dá)上級有關(guān)教學(xué)研究的指導(dǎo)和安排意見。3、開展校際間的獻(xiàn)評課活動、教學(xué)基本功比賽、學(xué)生學(xué)科活動競賽和教學(xué)經(jīng)驗交流活動。4、組織安排本學(xué)科教改實驗，不斷總結(jié)經(jīng)驗。5、指導(dǎo)本學(xué)科教師圍繞基礎(chǔ)教研的中心任務(wù)（學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研教法學(xué)法），開展教研活動。6、深入本學(xué)科教師教學(xué)課堂，調(diào)查、分析本學(xué)科教學(xué)急需解決的問題，定期向教導(dǎo)處作書面報告提出業(yè)務(wù)輔導(dǎo)建議，并承擔(dān)培訓(xùn)輔導(dǎo)任務(wù)。7、協(xié)助教導(dǎo)處做好“優(yōu)質(zhì)課教師”和“六認(rèn)真先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ跋冗M(jìn)學(xué)科教研組”的推薦選拔工作。8、管理好本校教研檔案，做好教研成果初審申報和推廣工作。教研組長職責(zé)教研組長是教研組的負(fù)責(zé)人，是本組教學(xué)水平較高的業(yè)務(wù)帶頭人。教研組長的基本職責(zé)是負(fù)責(zé)教研組的管理工作和組織教學(xué)研究活動，其具體職責(zé)是：1、指導(dǎo)和幫助本組教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)教育理論，帶頭參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。2、關(guān)心同志，及時反映教師的呼聲和要求，了解教師的思想、情結(jié)變化，著力培養(yǎng)良好的師德和教研風(fēng)氣。3、負(fù)責(zé)本組教研計劃和總結(jié)的起草匯報，對教研活動進(jìn)行考勤，及時填寫考勤表。4、主持本組全體教師會議，填寫好《崇州市教研記錄冊》，保存好本組的教研活動資料。5、負(fù)責(zé)審查、收集考試題，組織安排本學(xué)科考試評閱試卷工作。6、負(fù)責(zé)組織本組的教學(xué)“六認(rèn)真”和常規(guī)工作檢查，并將檢查結(jié)果書面向教導(dǎo)處匯報。7、組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，練好基本功，互相聽、評課活動，面對面指導(dǎo)青年教師，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，督促教師作好專題經(jīng)驗總結(jié)。8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)集備組的工作，組織本學(xué)科的各種課外活動和教師輔導(dǎo)活動。教學(xué)人員職責(zé)一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，教書育人，抓綱務(wù)本，做到教學(xué)“六認(rèn)真”不隨意缺一節(jié)課，不隨便調(diào)課。二、分班包鞏固，分科包質(zhì)量，達(dá)到市局“鞏固率和及格率優(yōu)生率的要求?！比⒎e極參加教學(xué)研究活動，不斷改革教學(xué)方法，對學(xué)生實施素質(zhì)教育，認(rèn)真鉆研，掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材，并按要求上課，培養(yǎng)學(xué)生能力，訓(xùn)練學(xué)生思維。四、以身作則，遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成高尚的師德，做好學(xué)生的表率。五、主動關(guān)心學(xué)校的各項工作，服從學(xué)校分配，認(rèn)真完成分配的任務(wù)。六、自覺進(jìn)修，提高文化水平和業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)中按上級要求做好教學(xué)常規(guī)，每期注重積累教改經(jīng)驗，寫好一份有質(zhì)量、可行性、可操作性、可借鑒性的經(jīng)驗文章。七、熱愛關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，堅持對學(xué)生進(jìn)行品德教育和愛國主義教育，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練，耐心組織做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。八、教師之間互相配合，相互聯(lián)系共同培養(yǎng)學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)教育登記員職責(zé)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市中小學(xué)教育政策法規(guī)，掌握政策要求；積極參加省、市繼續(xù)教育登記業(yè)務(wù)培訓(xùn)；熟悉繼續(xù)教育登記內(nèi)容，掌握學(xué)時標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)時登記中要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，做到登記有依據(jù)，執(zhí)行按標(biāo)準(zhǔn)；登記員負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)的日常管理，維護(hù)、教師注冊、學(xué)時登記；協(xié)助學(xué)校開展校本培訓(xùn)和規(guī)范性培訓(xùn)；將本校靈活性培訓(xùn)內(nèi)容及時登入管理系統(tǒng)；做好登記信息反饋工作；做好繼續(xù)教育原始資料的審核、登記、存檔、管理工作；定期向上級主管部門提供學(xué)時審核資料；協(xié)助學(xué)校管好繼續(xù)教育存檔，為調(diào)入、調(diào)出教師辦理學(xué)時轉(zhuǎn)移手續(xù)，為教師評職、晉升、年度考核等提供學(xué)時證明；十二、做好學(xué)校所開展繼續(xù)教育活動的全部記錄。課題主研人員職責(zé)

課題主研人員是課題實驗的具體設(shè)計者、組織者、參與者，具體負(fù)責(zé)課題研究工作，其職責(zé)為：1、解讀課題負(fù)責(zé)人思想，在總體上調(diào)控本課題的研究方向，對研究中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，協(xié)助課題負(fù)責(zé)人督促課題組成員實施科研計劃，保證課題有序高效地開展。2、負(fù)責(zé)向本組教師傳達(dá)上級有關(guān)部門的文件、政策、會議精神以及與本課題有關(guān)的研究動態(tài)。3、負(fù)責(zé)撰寫課題申請書、課題實施方案、階段計劃、階段總結(jié)、研究報告、工作報告、效果分析報告等。4、定期組織并參與科研活動，研究課前要認(rèn)真做好集體備課工作，課后組織有關(guān)聽課教師進(jìn)行集體評議，并做好記錄。每次科研例會要做到有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言、有步驟，并認(rèn)真做好科研活動記錄。5、組織課題組成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，積極提煉研究成果，撰寫課題論文。6、注意收集參研人員的意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向負(fù)責(zé)人匯報。7、協(xié)助課題負(fù)責(zé)人做好課題參研人員的考核工作課題參研人員職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，完成相應(yīng)的教學(xué)隨筆或讀書心得。2、按時參加課題組活動，明確階段研究計劃，勇于探索，自覺按計劃進(jìn)行課題實驗研究，按時完成各階段實驗任務(wù)。3、收集、整理、保存?zhèn)€人課題實驗的有關(guān)資料、數(shù)據(jù)等。4、每學(xué)期至少上一節(jié)研討課或匯報課，撰寫一篇論文、一篇優(yōu)秀教案或設(shè)計、一篇教育教學(xué)敘事等（任選其一）。5、積極參與調(diào)查研究，重視典型個案的發(fā)展和跟蹤及分析材料的積累。6、在教學(xué)中，從教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)布置等教學(xué)環(huán)節(jié)，都要體現(xiàn)課題研究的目標(biāo)。要將研究深入到日常教育教學(xué)活動中，將成果應(yīng)用到課堂教學(xué)中。7、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)意識，積極向全校教師進(jìn)行宣傳課題研究成果。8、期末認(rèn)真做好階段性小結(jié)或總結(jié)。三江鎮(zhèn)小學(xué)保管員崗位職責(zé)

1、管理員要統(tǒng)一管理學(xué)校的循環(huán)使用教材課本等。

2、驗收學(xué)校財產(chǎn)和物品，購買物品驗收及時登記，分給有關(guān)人員驗收使用，要嚴(yán)格按照請購、驗收、簽字、登帳、編號、領(lǐng)用、報廢等手續(xù)辦事。3、教工領(lǐng)用物品，應(yīng)及時供應(yīng)，并記在個人領(lǐng)用物品卡上，對常用物品要保持一定的庫存量。

4、開學(xué)時分發(fā)好各室的辦公用品、衛(wèi)生工具，學(xué)期中每月一次能主動送常用物品到各辦公室以便教師領(lǐng)用。

5、及時做好報銷、報廢工作，并積極提出添置更新的意見。

6、要求每天下班前對校舍要巡查一次，每周對校舍、財物檢查要有記載。

7、按照新華書店要求做好每學(xué)期學(xué)校教材的領(lǐng)取發(fā)放和調(diào)劑工作。

8、倉庫物品堆放整齊、歸類有序、條理清楚，并做好防害、防潮、防火和防盜工作。三江鎮(zhèn)小學(xué)電教管理員工作職責(zé)1、根據(jù)上級和學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校電教工作的年度、學(xué)期計劃。2、積極配合教師使用電教手段開展電化教學(xué)、幫助教師掌握課堂教學(xué)設(shè)計及電教設(shè)備的基本知識和技能，認(rèn)真組織好電教研究工作。3、配置、管理電化教育器材和設(shè)施、制訂、執(zhí)行有關(guān)電教的各項規(guī)章和制度。

4、積極鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，熟悉各種電教器材的性能，掌握使用和維修的基本知識和技能，隨時維修和保養(yǎng)設(shè)備，提高電教設(shè)備的完好率和使用率。5、根據(jù)教學(xué)需要，及時收集、編(復(fù))制電教教材和資料，為教學(xué)服務(wù)。6、做好學(xué)校委托的有關(guān)電教的其它各項工作。 三江鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)實驗室管理員崗位職責(zé)一.對現(xiàn)有儀器教具分類、編號、登記、建卡，按規(guī)定存放，保持室內(nèi)整齊。二.

做好儀器、教具的添置、驗收、登記、領(lǐng)發(fā)、回收、清點、保管、維修、保養(yǎng)工作。三.合理安排儀器的使用，提高儀器、教具的利用率和流通率。四.配合教師及課外科技興趣小組做好實驗，為教育教學(xué)服務(wù)。五.積極開展科學(xué)實驗、自制教具和儀器維修活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。六.搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，加強防火、防盜的安全措施，杜絕事故發(fā)生。七.根據(jù)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期末做好用品購買計劃，對積壓多余儀器要及時向?qū)W校和上級主管部門報告，以便及時調(diào)劑，發(fā)揮作用。八.及時總結(jié)經(jīng)驗，作好期末工作小結(jié)。三江鎮(zhèn)小學(xué)樓道值班教師安全職責(zé)1、值班人員必須按規(guī)定時間到達(dá)值班地點。2、負(fù)責(zé)自己管轄樓道內(nèi)學(xué)生的安全工作。3、不得擅自脫崗，不做與值班無關(guān)的事情。4、值班教師因病、因事請假，由幫其上課的老師負(fù)責(zé)值守。5、加強樓道巡視，注意觀察學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時排除、制止、報告并做好記錄。6、及時制止學(xué)生在樓道中追逐打鬧、擁擠等現(xiàn)象。7、如遇突發(fā)緊急情況，要采取果斷措施，組織指揮樓道里的學(xué)生進(jìn)行疏散和撤離，并向?qū)W校報告。8、如有受傷情況發(fā)生，要協(xié)助學(xué)校將傷者送醫(yī)院治療。三江鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)器材管理員職責(zé)一、熱愛本職工作，以積極認(rèn)真的態(tài)度做好器材管理工作。二、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，需添置美術(shù)器材的要提前向?qū)W校提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)購買。三、定期清點美術(shù)器材的規(guī)格、數(shù)量，造好明細(xì)帳冊。四、合理考慮器材使用的便捷和存放安全等因素，有序放置各類器材。五、妥善保管美術(shù)器材，落實防潮、防蝕、防暴曬措施，做好器材的保潔工作，不準(zhǔn)在上面亂涂亂畫。六、學(xué)生使用器材必須在教師的現(xiàn)場指導(dǎo)下方能操作。七、嚴(yán)格履行借用手續(xù)，做到先登記后領(lǐng)取。所有器材只為本校師生服務(wù)，不得任意外借給學(xué)生或校外人使用。八、落實責(zé)任，若器材出現(xiàn)遺失和損壞現(xiàn)象，管理員應(yīng)調(diào)查原因并及時登記造冊。凡因使用不當(dāng)造成遺失或損壞現(xiàn)象的，追究當(dāng)事人責(zé)任，并照價賠償。九、保持器材室的清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣清新。三江鎮(zhèn)小學(xué)體育器材保管室工作人員職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、教育理論，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想，不斷提高思想政治素質(zhì)。2、保管員要嚴(yán)格遵守上下班制度，保證學(xué)校每節(jié)體育課的正常開展。3、保管員對器材借還必須要做好登記、驗收，如發(fā)現(xiàn)有保管不善或無故損壞、遺失器材者，應(yīng)要求有關(guān)人員照價賠償，情節(jié)嚴(yán)重者要報告學(xué)校處理。4、保管室內(nèi)要每天整理，保持其環(huán)境的清潔。保管員要熟悉各種器材的保管方法，學(xué)會簡單修理器材的技術(shù)，對所有器材要注意進(jìn)行經(jīng)常性的保養(yǎng)和維修。5、建立、健全體育器材臺賬制度，及時申請購置教學(xué)用品，及時報損、處理廢舊器材。6、保管室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，保管員要及時關(guān)鎖好門窗，認(rèn)真做好保管室的防盜工作。7、每學(xué)期開學(xué)前和放假前，都要對保管室內(nèi)所有器材進(jìn)行整理，以保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要。三江鎮(zhèn)小學(xué)圖書室工作人員崗位職責(zé)一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的各項規(guī)定和要求，搞好圖書室的建設(shè)、管理和使用工作，使圖書室更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。二、工作認(rèn)真，忠于職守，按時上、下班，上班時間不做與工作無關(guān)的事，努力提高工作效率。三、根據(jù)學(xué)校預(yù)算及需要及時積極添置圖書、資料，編目出借。四、樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。熟悉藏書概況，做好書籍分類、編目登記、借書服務(wù)工作以及新書、報刊資料的宣傳、推介工作。五、隨時注意對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育，及時修補損壞的書箱、雜志。教育學(xué)生遵守紀(jì)律，排隊借書，保持室內(nèi)安靜。嚴(yán)格還書時的驗收制度，做到期末歸檔。六、讀書育人，態(tài)度和藹，文明服務(wù)。教育廣大學(xué)生讀好書，爭做“四有”新人。經(jīng)常組織讀書報告會和專題講座。七、認(rèn)真搞好藏書工作，下班離開時檢查門窗安全，室內(nèi)每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風(fēng)，注意做好圖書資料的防霉、防蛀和修繕工作。八、及時做好雜志收發(fā)訂閱工作，定期裝訂報紙、雜志，每天更換閱報欄的報紙。三江鎮(zhèn)小學(xué)音樂器材管理員職責(zé)一、愛崗敬業(yè)，以積極認(rèn)真的態(tài)度做好器材的整理、維護(hù)、報修等日常管理工作。二、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，需添置音樂器材的要提前向?qū)W校提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)購買。三、所有物品一律登記入帳，做到帳、物相符。四、合理考慮器材使用的便捷和存放安全等因素，有序放置各類器材。五、妥善保管各類器材，落實防潮、防蝕、防暴曬措施，以細(xì)致的工作、熱情的服務(wù)提高器材的利用率和完好率。六、學(xué)生使用器材必須在教師的現(xiàn)場指導(dǎo)下方可進(jìn)行。七、嚴(yán)格履行借用手續(xù)，做到先登記后領(lǐng)取。所有音樂器材只為本校師生服務(wù)，不得任意外借給學(xué)生或校外人使用。八、隨時對師生做好愛護(hù)器材的教育，因使用不當(dāng)或管理失責(zé)造成的遺失、損壞，追究當(dāng)事人責(zé)任，并照價賠償。九、保持器材室的清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣清新。三江小學(xué)常規(guī)工作崗位管理考核辦法為進(jìn)一步規(guī)范三江小學(xué)人、事、財、物的管理，達(dá)到事事有人管、時時有人管、處處有人管的管理目標(biāo)，特制定我校常規(guī)工作崗位管理考核辦法?？傮w思想：通過制定我校常規(guī)工作崗位管理考核辦法，進(jìn)一步明確每個崗位的崗位責(zé)任人及責(zé)任人的崗位職責(zé)，增強責(zé)任人的責(zé)任意識，督促責(zé)任人完成責(zé)任目標(biāo)，真正體現(xiàn)我校“崇尚博愛，愛滿校園”的優(yōu)良校風(fēng)，努力實現(xiàn)將三江小學(xué)辦成家長放心，人民滿意的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。衛(wèi)生保健室工作人員崗位職責(zé)為了全體學(xué)生的身體健康，心理健康，適應(yīng)本校教學(xué)環(huán)境，特按制定衛(wèi)生保健室工作人員崗位職責(zé)：一、衛(wèi)生保健室負(fù)責(zé)教師，要對全校師生進(jìn)行常見疾病“防重于治”的宣傳教育工作。引導(dǎo)各班利用黑板報，音像資料和廣播等形式進(jìn)行衛(wèi)生保健教育，使學(xué)校健康教育生動、形象地開展。二、衛(wèi)生保健室工作人員要隨時關(guān)注學(xué)生發(fā)病情況，即時檢查，認(rèn)真統(tǒng)計，及時匯報。三、指導(dǎo)各班學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：做到勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲；注意用眼衛(wèi)生，做好眼保操，養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙，飯后漱口。四、教育學(xué)生增強環(huán)保意識，每天做好衛(wèi)生保健室的衛(wèi)生。五、建立健全各類學(xué)生衛(wèi)生健康檔案，做到：科目分清，檢查方便。六、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間，及時指導(dǎo)班級做好消毒預(yù)防工作。七、抓好近視眼防病工作，嚴(yán)格控制新發(fā)病率。每學(xué)期深入各班指導(dǎo)眼保健操，重點抓好低年級眼保健操正確率。三江小學(xué)會計崗位職責(zé)一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院以及上級機(jī)關(guān)方針、政策，掌握財經(jīng)規(guī)定和教育工作的特點，及時熟悉上級的新精神、新政策。

二、做好財務(wù)分析和監(jiān)督。及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)工作的進(jìn)展情況和存在問題，積極向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好財務(wù)工作，當(dāng)好參謀。

三、認(rèn)真貫徹《會計法》，做到以法理財，聚財用財，按會計法的要求做到憑證、帳簿、報表的真實、準(zhǔn)確、及時。

四、處理好服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系，要嚴(yán)格掌握財經(jīng)制度，按規(guī)定辦事，立足于監(jiān)督是為了更好地服務(wù)。

五、加強財務(wù)管理，實行民住理財，做到財務(wù)公開，嚴(yán)格控制非教學(xué)開支。

六、做好對全校的核算、審計、監(jiān)督工作，妥善處理財務(wù)工作中出現(xiàn)的問題，實事求是地分析各方面的情況，力求做到圓滿地解決問題。七、嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)算，及時清理債權(quán)、債務(wù)，按期結(jié)算存、貸款利息。

八、做好年度預(yù)算，及時編造工資表，填寫工資單，定期整理會計檔案。

九、不斷學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)修業(yè)務(wù)，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。一、三江小學(xué)早讀管理考核辦法。（一）、崗位責(zé)任人：班主任。（二）、崗位職責(zé)：1、每天的早讀時間為學(xué)生到校至晨會課開始，班主任應(yīng)在晨會前走進(jìn)教室，檢查學(xué)生當(dāng)天的讀情況，并督促學(xué)生及時做好和完成相關(guān)工作。2、每天，班主任應(yīng)安排值日學(xué)生協(xié)助做好早讀工作。每天（或每周）的值日學(xué)生的產(chǎn)生辦法由該班制定。（如：可以是每天早到校的同學(xué)，也可以是輪流值日；也可以是固定的幾個學(xué)生等。）3、班主任應(yīng)提前一天安排好早讀內(nèi)容，由值日學(xué)生提早到校，組織同學(xué)們遵守紀(jì)律、認(rèn)真早讀。并將表現(xiàn)好的或不好的同學(xué)名字記錄在《班級日記》中。4、每天，學(xué)校少先隊大隊部檢查組，應(yīng)記錄好各班早讀值日學(xué)生的值日情況及早讀情況。5、學(xué)校的值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)記錄好各班的早讀情況；學(xué)校校長及分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少要抽查1-2次早讀情況。（三）、責(zé)任目標(biāo)：1、準(zhǔn)時參加早讀。2、在值日學(xué)生的指導(dǎo)下認(rèn)真早讀，無自由散漫沒有參加早讀的學(xué)生。（四）、考核辦法：2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校只對責(zé)任人履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行登記和公示，每周（或每學(xué)月）在教師公示欄公布各班早讀情況。2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期檢查記載的情況，作為以后學(xué)?？己舜隧椆ぷ鞯囊罁?jù)。二、三江小學(xué)公物管理考核辦法。（一）、崗位責(zé)任人：以每學(xué)年（或每學(xué)期）學(xué)校后勤處公布的為準(zhǔn)。（二）、崗位職責(zé)：1、學(xué)校的公物：就是校園內(nèi)所有的校舍建筑、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)辦公用品、花草樹木等公共財產(chǎn)。2、學(xué)校后勤處要對公物的管理、添置、維修、維護(hù)、檢查、登記等工作負(fù)責(zé)。后勤處由分管后勤的副校長、總務(wù)主任、公物保管員、公物維修員及公物維護(hù)員等組成。3、學(xué)校公物管理的原則是：全校師生人人參與公物管理，班班參與公物管理。達(dá)到學(xué)校公物件件有人管、處處有人管的管理目標(biāo)，落實公物管理的責(zé)任人倒查制度，從而實現(xiàn)無論什么公物損壞，都能找到相關(guān)責(zé)任人。4、學(xué)校公物管理，能夠具體到某個責(zé)任人的，就具體到某個責(zé)任人（如功能室管理人員）。不能具體到某個責(zé)任人的，就要具體落實到學(xué)校的某個責(zé)任單位（如某個年級、某個班級、某個辦公室等），但責(zé)任單位也要把公物管理盡量落實到具體到某個責(zé)任人。（如：辦公室公物的管理，就要由室長負(fù)責(zé)列出每天或每周的公物管理人員，明確公物管理職責(zé)，如關(guān)水、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門等。貴重物品還應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)。）5、公物管理某個具體的責(zé)任人，學(xué)校后勤處要給予相應(yīng)的公物管理的崗位職責(zé)。公物管理的某一責(zé)任單位，學(xué)校后勤處要指導(dǎo)、督促擬定出具體的公物管理方案，方案要在每學(xué)年開學(xué)的第一周內(nèi)交學(xué)校后勤處。6、每學(xué)年開學(xué)前（或第一周內(nèi)），學(xué)校后勤處就要將該學(xué)年學(xué)校所有的公物管理按照實際情況，分配到每個具體的責(zé)任人或責(zé)任單位，原則上，學(xué)校4年級以上的班級都要承擔(dān)該班級以外的學(xué)校公共場所公物的管理。7、每學(xué)月，學(xué)校后勤處要對學(xué)校公物管理的一個方面進(jìn)行一次檢查和登記，并在每學(xué)月的周前會上公布檢查情況。每學(xué)期期末，學(xué)校后勤處要對學(xué)校的所有公物進(jìn)行一次全面的檢查和登記，如果責(zé)任人或責(zé)任單位有變化，后勤處要指導(dǎo)、督促他們辦理好相關(guān)的交接手續(xù)。8、學(xué)校公物的借還要按相關(guān)手續(xù)辦理，用完后要即時歸還。（三）、責(zé)任目標(biāo)：1、全校師生人人參與公物管理，達(dá)到學(xué)校公物件件有人管、處處有人管的管理目標(biāo)。2、學(xué)校公物無損壞。3、交接與借還落實到位。（四）、考核辦法：1、學(xué)校公物如果丟失或損壞，原則上由公物管理的責(zé)任人或責(zé)任單位照價賠償。正常損毀的，要及時報學(xué)校后勤處。2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校只對責(zé)任人履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行登記和公示。每周（或每學(xué)月），學(xué)校將學(xué)生常規(guī)評比欄公布每個班、每個年級組公物管理的匯總情況，在教師公示欄，公布每個責(zé)任教師的公物管理的情況。2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期檢查記載的情況，作為以后學(xué)?？己舜隧椆ぷ鞯囊罁?jù)。三、三江小學(xué)“兩餐“管理考核辦法。（一）、崗位責(zé)任人：1、班主任和配班教師。（二）、崗位職責(zé)：1、值班教師的值班時間：每天學(xué)生“兩餐”就餐時間。2、每天，值班教師就在“兩餐”就餐時間準(zhǔn)時到達(dá)班上，督促、指導(dǎo)、參與分餐和就餐。并監(jiān)督學(xué)生在指定的就餐地點完成就餐。不準(zhǔn)學(xué)生在就餐地點以外的地方就餐。3、教育學(xué)生愛惜糧食，吃多少打多少，實施光盤行動。剩菜剩飯要倒入指定的桶內(nèi)。4、每天，學(xué)校少先隊大隊部檢查組，應(yīng)記錄好各班“兩餐”就餐情況；學(xué)校的值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)記錄好各班值班教師的值班情況；學(xué)校校長及分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少要抽查1-2次學(xué)生就餐情況。（三）、責(zé)任目標(biāo)：1、“兩餐”就餐有序，全部在指定的就餐地點完成就餐。2、學(xué)生愛惜糧食，吃多少打多少，實施光盤行動。3、剩菜剩飯要倒入指定的桶內(nèi)，垃圾要放到學(xué)校的垃圾存放點。（四）、考核辦法：2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校只對責(zé)任人履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行登記和公示，每周（或每學(xué)月），學(xué)校將學(xué)生常規(guī)評比欄公布每個班、每個年級組的早讀檢查匯總情況，在教師公示欄，公布每個班值班教師的履職情況。2014——2015學(xué)年檢的第一學(xué)期查記載的情況，作為以后學(xué)校考核此項工作的依據(jù)。四、三江小學(xué)清潔衛(wèi)生管理考核辦法。（一）、清潔衛(wèi)生管理崗位責(zé)任人：1、教室和公共區(qū)責(zé)任教師為該班班主任，班主任請假就為該班配班教師；責(zé)任學(xué)生為各班衛(wèi)生檢查干部。2、功能室責(zé)任人為功能室管理員和負(fù)責(zé)打掃的班級。3、學(xué)校少先隊大隊部衛(wèi)生檢查干部。（二）、崗位職責(zé)：1、各班衛(wèi)生打掃區(qū)域由德育辦在每學(xué)年開學(xué)前劃分到各班。2、各班班主任應(yīng)根據(jù)自己班級承擔(dān)的清潔衛(wèi)生打掃任務(wù)，將每天（或每周）的清潔衛(wèi)生打掃區(qū)域詳細(xì)分解到每個小組或每個學(xué)生。3、每天早晨的衛(wèi)生打掃應(yīng)在朝會課上課前完成。然后由各班的衛(wèi)生檢查干部自查，再由班主任檢查，再接受學(xué)校少先隊大隊部的檢查。學(xué)校少先隊大隊每天不得少于二次檢查校園衛(wèi)生，認(rèn)真填寫衛(wèi)生檢查記錄。4、各班每周應(yīng)有兩次以上對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，內(nèi)容為飯盒清洗、“四勤”（勤剪指甲、勤洗澡換衣、勤理發(fā)洗頭、勤洗手）和帶零食到校情況。5、各班每周一和四中午應(yīng)對衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行大掃除，每天課間操、中午和下午第一節(jié)課后，各班要對衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行維護(hù)，針對衛(wèi)生檢查小組發(fā)現(xiàn)的情況各班要及時處理。班主任或配班老師應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生清潔工作，發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善。6、督促學(xué)生做好下課三件事，保持地面清潔衛(wèi)生，桌椅擺放整齊，書籍?dāng)[放有序，課桌抽屜無紙屑雜物。保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。7、功能室管理員要指導(dǎo)督促學(xué)生對功能室進(jìn)行每周兩次以上的衛(wèi)生打掃、維護(hù)，督促學(xué)生做好下課三件事。（三）、責(zé)任目標(biāo)：1、各班負(fù)責(zé)的公共區(qū)要做到：地面無紙屑、無舊落葉、無雜物、無雜草、無積土，墻壁、瓷磚無積塵。清理的垃圾及時倒到指定的垃圾車?yán)锊⒆龅铰吠静粸⒙洹?、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣，同時要做到見紙彎腰，隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導(dǎo)和教育學(xué)生。3、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān)，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。4、學(xué)生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧，亂扔?xùn)|西。5、課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，粉筆、教具擺放整齊。6、定時開關(guān)門窗，保持教室內(nèi)通風(fēng)。7、按要求擺放好清潔工具，及時清理和清洗垃圾桶。8、廁所衛(wèi)生要求：（1）、負(fù)責(zé)班級每天至少兩次打掃清洗，保持地面清潔，便槽無雜物，排水暢通，無異味。每天及時清理更換垃圾袋。（2）、不準(zhǔn)隨地大小便。不準(zhǔn)將其它物品扔進(jìn)便池。不準(zhǔn)在廁所的墻上亂寫亂畫,亂張貼。（3）、每月專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。（四）、考核辦法：1、認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比，對于衛(wèi)生打掃不徹底，衛(wèi)生保持較差的班、組、室要進(jìn)行全校公示，并扣分。2、少先隊大隊每周對各班教室、公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行1-2次不定時突擊抽查，公示抽查結(jié)果并扣分。3、衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)按《三江小學(xué)學(xué)生常規(guī)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，檢查結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，兩周一評比。五、三江小學(xué)兩操及集會管理考核辦法一、崗位責(zé)任人：廣播操和集會由體育老師負(fù)責(zé)集合和整隊廣播操和集會責(zé)任人為班主任和配班老師眼保健操責(zé)任人為上午第二節(jié)、下午第一節(jié)課任課教師二、崗位職責(zé)：（一）廣播操1、入場：播放運動員進(jìn)行曲時，由上課老師負(fù)責(zé)組織，學(xué)生必須要做到不說話，不打鬧，有秩序地排成兩路縱隊入場。班主任提前在樓梯口等候?qū)W生出來站隊，并管理好學(xué)生，和學(xué)生一同入場，每個班要有秩序地帶到規(guī)定的做操地點。廣播操時間，各班級和學(xué)生個人不得無故不下樓做操。2、做操：各班入場后，由帶操體育教師統(tǒng)一指揮，按規(guī)定要求做操。做操時，班主任面對學(xué)生在本班前面，配班教師在本班后面跟操，并協(xié)助班主任管理好課間操。做操時要態(tài)度認(rèn)真、精神飽滿、動作到位，做到安靜、有序、不做與做操無關(guān)的事，達(dá)到鍛煉目的。3、退場：做完操后，按要求或在帶操教師的指揮下，由體育委員把隊帶到規(guī)定地點，整好隊，再排隊安靜有序地回教室。（二）眼保健操1、做好準(zhǔn)備。上午第二節(jié)、下午第一節(jié)下課鈴響各班學(xué)生必須在教室里做好準(zhǔn)備，閉目靜待眼操開始。在各專業(yè)教室上課的班級由任課教師組織學(xué)生做完眼操后才能帶隊安靜有序地離開專業(yè)室，上體育課的班級由體育老師帶到教室做眼保健操。2、要保證做操率，提高眼操質(zhì)量。眼操時間，學(xué)生一律停止其他活動，人人做操。眼操過程要態(tài)度端正、動作認(rèn)真、點按到位。(三)集會1、凡重大集會、升旗時間，全體教師均應(yīng)參加，學(xué)生統(tǒng)一穿校服。2、集會等集體活動時，各班要關(guān)好門窗，電燈。3、聽到集合鈴聲后，各班要及時督促學(xué)生到指定位置集合，做到靜、齊、快。班主任清查學(xué)生出勤情況，杜絕學(xué)生缺勤、滯留教室等情況。班主任及配班老師要共同負(fù)責(zé)本班紀(jì)律，保持會場清潔。4、集會結(jié)束后，各班應(yīng)按規(guī)定次序進(jìn)教室。（四）其他1、班主任因公外出時，配班老師履行班主任職責(zé)。2、兩操和集會時，教師不得無故缺席（因事不能到位的應(yīng)提前報告值周領(lǐng)導(dǎo)）。三、責(zé)任目標(biāo)：1、保證兩操的質(zhì)量。課間操做到從入場、做操、退場至解散，校園內(nèi)只聞音樂聲、口令聲和學(xué)生的腳步（動作）聲，沒有學(xué)生的喧嘩吵鬧聲，達(dá)到“課間操，靜悄悄”的目標(biāo)。眼操學(xué)生人人參與，動作到位。2、集會做到認(rèn)真聽講，不說話、不打鬧、不準(zhǔn)離座走動。四、考核辦法1、入場（4分）：沒有站隊帶出樓梯口，扣1分；在入場過程中，有說話者，每人次扣0.5分；隊列不齊或有掉隊、插隊者，每人次扣0.5分。2、做操（8分）：在音樂伴奏下或在帶操教師的指揮下，按規(guī)定要求完成整個做操的過程；動作規(guī)范、自然大方，隊列整齊，有序。有說話者，每人次扣0.5分；動作不規(guī)范者，每人次扣0.5分；有不做操者（包括沒入場在教室或干其他事情的），每人次扣1分。3、退場（3分）：按規(guī)定要求或帶操教師的指揮口令集合，按規(guī)定的退場順序，由體育委員帶隊，安靜、整齊地帶到規(guī)定地點，整隊解散。有說話者，每人次扣0.5分；有擁擠、打鬧者，每人次扣0.5分；有中途掉隊、離隊者，每人次扣0.5分；隊列隊形比較亂的扣1分。4、眼保健操（5分）：全班無故不做眼保健操扣5分；做操時有說話者，每人次扣0.5分；動作不規(guī)范者，每人次扣0.5分；有不做操者，每人次扣0.5分。5、集會時的檢查記入紀(jì)律分中，有說話者，每人次扣0.5分；有擁擠、打鬧、隨意離位者，每人次扣0.5分；隊列隊形比較亂的扣1分。6、每天由少先隊大隊組織檢查，評價結(jié)果及時公布，納入學(xué)校學(xué)生常規(guī)檢查記錄。7、2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校只對責(zé)任人履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行登記和公示，每周（或每學(xué)月），學(xué)校將學(xué)生常規(guī)評比欄公布每個班、每個年級組的兩操及集會檢查匯總情況，在教師公示欄公布教師的履職情況。2014——2015學(xué)年的第一學(xué)期檢查記載的情況，作為以后學(xué)?？己舜隧椆ぷ鞯囊罁?jù)。三江鎮(zhèn)小學(xué)空崗補缺聘任實施方案根據(jù)崇教人［2011］33號文件“崇州市教育局《關(guān)于印發(fā)《崇州市教育系統(tǒng)崗位設(shè)置具體實施工作方案》的通知”精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。成立空崗位補缺聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組及人事仲裁調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組。三江鎮(zhèn)小學(xué)空崗位補缺聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉少培；副組長：任世倫，成員：萬中文、周云橋、汪建剛、曹永、徐慶芬、任敏、朱麗。三江鎮(zhèn)小學(xué)人事仲裁調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：萬中文；副組長：汪光慶；成員：陳茂香、吳志元、夏志明、陳艷林、徐娟?？諐徫谎a缺聘任工作原則堅持“公開、公平、公正”的原則。三、2012年設(shè)崗情況：管理崗位：七級管理崗位1個；專業(yè)技術(shù)崗位：高級：七級2個，六級2個；中級：十級12個，九級17個，八級12個；初級：十二級22個，十二級22個；四、空崗補缺實施辦法：高級教師崗位4個，七級崗位只有1人，其余崗位空缺。實施辦法按八、九級的實施辦法執(zhí)行。中級教師崗位41個。1、八級、九級崗位補缺辦法：分兩條線進(jìn)行，每次每條線名額各占一半。如果只有一個名額，第一次則走序號為（1）的那條線，以后每次則在（1）（2）之間循環(huán)進(jìn)行。如當(dāng)年有第（3）條情況存在，則優(yōu)先晉級。（1）、一是先評先晉級。（2）二是比評上中級的年限（評齡）加教齡之和，誰多誰先晉級。如果總和一樣，則按照先評先晉級，兼顧工作年限，工作能力的原則進(jìn)行。首先比中級掛鉤時間，最早的先晉級；其次，出現(xiàn)同時掛鉤時，比誰先從事教學(xué)工作；再次，前兩項都相同時比工作能力：參加各級上課情況（以證書為準(zhǔn)）；獲榮譽證書的高低、次數(shù)；論文發(fā)表的高低、篇數(shù)等；最后還無法確定晉級人員時采用向領(lǐng)導(dǎo)小組公開述職，無記名投票產(chǎn)生。（3）臨近退休的兩年，優(yōu)先晉級。2、十級崗位補缺辦法：分兩條線進(jìn)行，每次每條線名額各占一半。如果只有一個名額，第一次則走序號為（1）的那條線，以后每次則在（1）（2）之間循環(huán)進(jìn)行。如當(dāng)年有第（3）條情況存在，則優(yōu)先晉級。（1）、一是老同志采取教齡加取得中級的年限之和從高到低晉級，相同時年齡較大的先晉級；（2）、二是采用采用綜合考評辦法進(jìn)行。A.優(yōu)先掛鉤的：崇州市級及以上的名師、學(xué)科帶頭人；成都市級賽課一等獎獲獎?wù)?；成都市級以上的?yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等。B.采用記分辦法，從