神奇有趣的奧數(shù)課件

神奇有趣的奧數(shù)Madebyfengxiaoyunyi神奇有趣的奧數(shù)Madebyfengxiaoyunyi1數(shù)學這門學科有些什么特點？Madebyfengxiaoyunyi數(shù)學這門學科有些什么特點？Madebyfengxiaoy21.貫穿于整個學習生涯，從小學到大學都在學數(shù)學；2.“江湖地位”穩(wěn)定，升學考試所占比分大；3.是基礎學科，數(shù)學沒學好，物理、化學甚至生物學科都會受到影響；4.生活離不開數(shù)學——基礎運算，思維、智能發(fā)展，邏輯思維的形成，空間想象能力的養(yǎng)成，實際問題的解決；5.數(shù)學的學習方法同樣適合其他理科學科。數(shù)學學科的特點Madebyfengxiaoyunyi1.貫穿于整個學習生涯，從小學到大學都在學數(shù)學；數(shù)學學科的特3小學數(shù)學的特點數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率數(shù)學廣角四大模板Madebyfengxiaoyunyi小學數(shù)學的特點數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率數(shù)學廣角四大模板M4小學數(shù)學的特點一年級五年級三年級四年級難點掃描、小升初沖刺夯實基礎、拓展思維、習慣穩(wěn)固關鍵難點、小升初提前準備明確定位、做好規(guī)劃、關鍵階段興趣激發(fā)、習慣培養(yǎng)、意識建立提升能力、完美過渡六年級二年級培養(yǎng)重點別忘記奧數(shù)！Madebyfengxiaoyunyi小學數(shù)學的特點一年級五年級三年級四年級難點掃描、小升初沖刺夯5思維能力

解題能力地位奧數(shù)

奧數(shù)的全稱是什么？——奧林匹克數(shù)學Madebyfengxiaoyunyi思維能力解題能力地位奧數(shù)奧數(shù)的全稱是什么？—61x8+1=9

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987654321展示一下數(shù)字的美Madebyfengxiaoyunyi1x8+1=9

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1111111111展示一下數(shù)字的美Madebyfengxiaoyunyi1x9+2=11

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888888888是不是很炫！展示一下數(shù)字的美Madebyfengxiaoyunyi9x9+7=88

98x9+6=889以上都不是重點Madebyfengxiaoyunyi以上都不是重點Madebyfengxiaoyunyi101.有10個人要過河，河中有條船一次最多坐5個人，要過幾次才可過去？3次。很多人會想當然的認為“10÷5=2”。很上題類似，需要考慮一下，先過去5個人后，需要有人回來接剩下的人，船不會自己回來。如何學奧數(shù)？1.聯(lián)系生活現(xiàn)象，思維要緊密。Madebyfengxiaoyunyi1.有10個人要過河，河中有條船一次最多坐5個人，要過幾次才112.桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一陣風吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？5根如何學奧數(shù)？1.聯(lián)系生活現(xiàn)象，思維要緊密。Madebyfengxiaoyunyi2.桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一121.一個富翁臨死的時候，留給三個兒子11倆名車作為遺產(chǎn)。大兒子可以分到1/2，二兒子可以分到1/4，三兒子可以分到1/6。車不能賣了，也不能砸碎了再分，問三個兒子各能分到幾輛車？如何學奧數(shù)？2.掌握好的解題思路、方法與技巧巧借數(shù)Madebyfengxiaoyunyi1.一個富翁臨死的時候，留給三個兒子11倆名車作為遺產(chǎn)。大兒132.雞兔同籠：一個籠子里共有雞和兔30只，共有100只腳，問雞有多少只，兔子有多少只？如何學奧數(shù)？2.掌握好的解題思路、方法與技巧假設法Madebyfengxiaoyunyi2.雞兔同籠：一個籠子里共有雞和兔30只，共有100只腳，問143.3個空酒瓶能換一瓶酒，有20個空酒瓶，請問最多能換多少瓶酒喝？如何學奧數(shù)？2.掌握好的解題思路、方法與技巧抓關鍵字，理清思路Madebyfengxiaoyunyi3.3個空酒瓶能換一瓶酒，有20個空酒瓶，請問最多能換多少瓶15如何學奧數(shù)？3.巧計算，且準確多位數(shù)與11相乘的巧算例如：36×11=396方法：首積照著寫3，中積是3+6=9，尾積照著寫6就是了。遇到要進位的同上向前一位進一就是了。例如：2476×11=3236方法：首積本是2，但后面的4+7=11，要向前一位進1，首積就成了2；中間依次寫是4+7=11，個位是1本應該寫1，可后面的7+6=13又向前一位進1，所以就寫2，再寫3；尾積就是原來數(shù)中的尾數(shù)6了。說明：這種方法掌握好了，可以大大的提高運算速度，同樣像乘22，33，88等一系列的乘法都可以運用此法，因為22可以分解為11×2、33可以分解為11×3……Madebyfengxiaoyunyi如何學奧數(shù)？3.巧計算，且準確多位數(shù)與11相乘的巧算例如：2161x1=1

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12345678987654321結果成對稱，中間最大的數(shù)字等于相乘數(shù)字的位數(shù)Madebyfengxiaoyunyi1x1=1

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111x17如何學奧數(shù)？4.強化邏輯思維，找準關鍵點1.一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東西（這25元的東西進價是15元），店主由于手頭沒有零錢，便拿這張百元鈔票到隔壁的小攤販那里換了100元零錢，并找回了那人75元錢。那人拿著25元的東西和75元零錢走了。過了一會兒，隔壁小攤販找到店主，說剛才店主拿來換零的百元鈔票為假幣。店主仔細一看，果然是假鈔。店主只好又找了一張真的百元鈔票給小攤販。問：在整個過程中，店主一共虧了多少錢財？答案：90元。（這個題目對錯和年齡沒有太大關系，家長反而比學生更容易犯錯）當你去思考這100元該歸誰所有，在不同人之間周轉(zhuǎn)的時候，可能你的大腦已經(jīng)很混亂了。不妨通過數(shù)學的思想來解決，本題是通過假設法，假設法對于學數(shù)學是很有益處的。先假設這100元是真的，那么店主在這個過程中是賺了10元，但是事實上，這張100元是假的，所以100-10=90（元）Madebyfengxiaoyunyi如何學奧數(shù)？4.強化邏輯思維，找準關鍵點1.一人拿一張百元鈔182.有個人去買蔥問蔥多少錢一斤賣蔥的人說1塊錢1斤這是100斤要賣100元買蔥的人又問蔥白跟蔥綠分開賣不賣蔥的人說賣蔥白7毛蔥綠3毛買蔥的人都買下了稱了稱蔥白50斤蔥綠50斤最后一算蔥白50*7等于35元蔥綠50*3等于15元35+15等于50元買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了而賣蔥的人卻納悶了為什么明明要賣100元的蔥而那個買蔥的人為什么50元就買走了呢？你說這是為什么？如何學奧數(shù)？4.強化邏輯思維，找準關鍵點Madebyfengxiaoyunyi2.有個人去買蔥問蔥多少錢一斤賣蔥的人說1塊錢119答案:1塊錢一斤是指不管是蔥白還是蔥綠都是一塊錢一斤，當他把蔥白和蔥綠分開買時，蔥白7毛蔥綠3毛，實際上其重量是沒有變化，但是單價都發(fā)生了變化，蔥白少收了3毛每斤，蔥綠少收了7毛每斤，所以最終50元就買走了。如何學奧數(shù)？4.強化邏輯思維，找準關鍵點Madebyfengxiaoyunyi答案:1塊錢一斤是指不管是蔥白還是蔥綠都是一塊錢一斤，當201.1成長方略1.1×1.1×……×1.1（連乘21次）≈8

1×1×1×1×1……×1（連乘21次）=1

0.9×0.9……×0.9（連乘21次）≈0.1

每天比別人多進步0.1，21天后你的收獲將比別人多7倍；每天比別人懶一點點，21天后你的收獲將是別人的10分之一。行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以，一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你的信念。好成績需要長期堅持！Madebyfengxiaoyunyi1.1成長方略1.1×1.1×……×1.1（連乘21次）≈821作業(yè)一個小猴子邊上有100根香蕉，它要走過50米才能到家，每次它最多搬50根香蕉，（多了就被壓死了），它每走1米就要吃掉一根，請問它最多能把多少根香蕉搬到家里？下次可第一個發(fā)言、講清思路且做對的同學有小禮品哦！Madebyfengxiaoyunyi作業(yè)一個小猴子邊上有100根香蕉，它要走過50米才能到家，每22神奇有趣的奧數(shù)Madebyfengxiaoyunyi神奇有趣的奧數(shù)Madebyfengxiaoyunyi23數(shù)學這門學科有些什么特點？Madebyfengxiaoyunyi數(shù)學這門學科有些什么特點？Madebyfengxiaoy241.貫穿于整個學習生涯，從小學到大學都在學數(shù)學；2.“江湖地位”穩(wěn)定，升學考試所占比分大；3.是基礎學科，數(shù)學沒學好，物理、化學甚至生物學科都會受到影響；4.生活離不開數(shù)學——基礎運算，思維、智能發(fā)展，邏輯思維的形成，空間想象能力的養(yǎng)成，實際問題的解決；5.數(shù)學的學習方法同樣適合其他理科學科。數(shù)學學科的特點Madebyfengxiaoyunyi1.貫穿于整個學習生涯，從小學到大學都在學數(shù)學；數(shù)學學科的特25小學數(shù)學的特點數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率數(shù)學廣角四大模板Madebyfengxiaoyunyi小學數(shù)學的特點數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率數(shù)學廣角四大模板M26小學數(shù)學的特點一年級五年級三年級四年級難點掃描、小升初沖刺夯實基礎、拓展思維、習慣穩(wěn)固關鍵難點、小升初提前準備明確定位、做好規(guī)劃、關鍵階段興趣激發(fā)、習慣培養(yǎng)、意識建立提升能力、完美過渡六年級二年級培養(yǎng)重點別忘記奧數(shù)！Madebyfengxiaoyunyi小學數(shù)學的特點一年級五年級三年級四年級難點掃描、小升初沖刺夯27思維能力

解題能力地位奧數(shù)

奧數(shù)的全稱是什么？——奧林匹克數(shù)學Madebyfengxiaoyunyi思維能力解題能力地位奧數(shù)奧數(shù)的全稱是什么？—281x8+1=9

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98x9+6=8831以上都不是重點Madebyfengxiaoyunyi以上都不是重點Madebyfengxiaoyunyi321.有10個人要過河，河中有條船一次最多坐5個人，要過幾次才可過去？3次。很多人會想當然的認為“10÷5=2”。很上題類似，需要考慮一下，先過去5個人后，需要有人回來接剩下的人，船不會自己回來。如何學奧數(shù)？1.聯(lián)系生活現(xiàn)象，思維要緊密。Madebyfengxiaoyunyi1.有10個人要過河，河中有條船一次最多坐5個人，要過幾次才332.桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一陣風吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？5根如何學奧數(shù)？1.聯(lián)系生活現(xiàn)象，思維要緊密。Madebyfengxiaoyunyi2.桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一341.一個富翁臨死的時候，留給三個兒子11倆名車作為遺產(chǎn)。大兒子可以分到1/2，二兒子可以分到1/4，三兒子可以分到1/6。車不能賣了，也不能砸碎了再分，問三個兒子各能分到幾輛車？如何學奧數(shù)？2.掌握好的解題思路、方法與技巧巧借數(shù)Madebyfengxiaoyunyi1.一個富翁臨死的時候，留給三個兒子11倆名車作為遺產(chǎn)。大兒352.雞兔同籠：一個籠子里共有雞和兔30只，共有100只腳，問雞有多少只，兔子有多少只？如何學奧數(shù)？2.掌握好的解題思路、方法與技巧假設法Madebyfengxiaoyunyi2.雞兔同籠：一個籠子里共有雞和兔30只，共有100只腳，問363.3個空酒瓶能換一瓶酒，有20個空酒瓶，請問最多能換多少瓶酒喝？如何學奧數(shù)？2.掌握好的解題思路、方法與技巧抓關鍵字，理清思路Madebyfengxiaoyunyi3.3個空酒瓶能換一瓶酒，有20個空酒瓶，請問最多能換多少瓶37如何學奧數(shù)？3.巧計算，且準確多位數(shù)與11相乘的巧算例如：36×11=396方法：首積照著寫3，中積是3+6=9，尾積照著寫6就是了。遇到要進位的同上向前一位進一就是了。例如：2476×11=3236方法：首積本是2，但后面的4+7=11，要向前一位進1，首積就成了2；中間依次寫是4+7=11，個位是1本應該寫1，可后面的7+6=13又向前一位進1，所以就寫2，再寫3；尾積就是原來數(shù)中的尾數(shù)6了。說明：這種方法掌握好了，可以大大的提高運算速度，同樣像乘22，33，88等一系列的乘法都可以運用此法，因為22可以分解為11×2、33可以分解為11×3……Madebyfengxiaoyunyi如何學奧數(shù)？3.巧計算，且準確多位數(shù)與11相乘的巧算例如：2381x1=1

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11x11=121

111x39如何學奧數(shù)？4.強化邏輯思維，找準關鍵點1.一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東西（這25元的東西進價是15元），店主由于手頭沒有零錢，便拿這張百元鈔票到隔壁的小攤販那里換了100元零錢，并找回了那人75元錢。那人拿著25元的東西和75元零錢走了。過了一會兒，隔壁小攤販找到店主，說剛才店主拿來換零的百元鈔票為假幣。店主仔細一看，果然是假鈔。店主只好又找了一張真的百元鈔票給小攤販。問：在整個過程中，店主一共虧了多少錢財？答案：90元。（這個題目對錯和年齡沒有太大關系，家長反而比學生更容易犯錯）當你去思考這100元該歸誰所有，在不同人之間周轉(zhuǎn)的時候，可能你的大腦已經(jīng)很混亂了。不妨通過數(shù)學的思想來解決，本題是通過假設法，假設法對于學數(shù)學是很有益處的。先假設這100元是真的，那么店主在這個過程中是賺了10元，但是事實上，這張100元是假的，所以100-10=90（元）Madebyfengxiaoyunyi如何學奧數(shù)？4.強化邏輯思維，找準關鍵點1.一人拿一張百元鈔402.有個人去買蔥問蔥多少錢一斤賣蔥的人說1塊錢1斤這是100斤要賣100元買蔥的人又問蔥白跟蔥綠分開賣不賣蔥的