蘇教版語文四年級上習(xí)作5精品課件

習(xí)作51、題目采用“XX的自述”的形式，用擬人的手法來寫一個熟悉的事物，并且能抓住事物的特點，展開豐富的想象，要寫得具體、生動。什么是“自述形式”。即借用擬人、比喻等手法，讓被介紹的事物開口說話，自己介紹自己。簡言之，也就是用自述的方法來介紹熟悉的事物。這樣做，能使文章生動、有趣?！缎∠鞯淖允觥废葘懶∠魃畹煤芸鞓?；后寫小溪流的孤獨、難過，從而表達(dá)了對任意破壞環(huán)境的人的不滿。其實除小鬧鐘、小溪流之外還有很多很多的伙伴，他們就生活在我們的身邊，在你的生活中，你最熟悉誰？你最喜歡誰？你想為誰傾訴心聲？小橡皮的自述

大家好，我是小橡皮，身上穿著黑外套。我被一個小女孩帶走后，便住進(jìn)了新家。還結(jié)識了幾個好朋友：鉛筆，鋼筆和自動鉛筆。從此，我便住進(jìn)了新家。小主人特別喜歡我，天天給我擦身子、戴帽子、穿小衣服，把我當(dāng)人看待,我別提多高興了。可是，幾個星期后，小主人看見我身上有一些塵土，她并不是給我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮來刮去，把我身上刮得遍體鱗傷，一層皮都掉了，我喊了一聲：“真痛?。　倍≈魅诉B看也不看。有一天，上完美術(shù)課，小主人畫興正濃，就拿起鉛筆在我身上畫了個娃娃，然后又畫了好些圈圈，讓我面目全非，真是難看極了。所以等到放學(xué)回家，我就把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽便批評了小主人，讓小主人愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。從此以后，小主人開始愛護(hù)我了，這讓我感到特別開心！我希望別的小朋友們也能愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一盞臺燈嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺燈。我有著銀白色的身體，燈座上是一個可以調(diào)節(jié)亮度的旋鈕，還有一個可以四處伸展的脖子哩！

我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會坐在桌前，打開我，用我來看書、畫畫、寫作業(yè)。有時，他的媽媽用我來打毛衣，他的爸爸用我來批改作業(yè)。

小主人十分愛護(hù)我，每過一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮。我也十分地盡力，從來沒有過賭氣“罷工”，即使偶而有些小毛病影響我工作，但小主人也會用他那雙巧手把我“治”好的。

可是，也有很多人不那么愛護(hù)我，像小主人的弟弟，經(jīng)常把顏色涂到我的臉上。每當(dāng)這時，鐘表大哥就會過來安慰我，說：“老弟，別傷心了，小主人會把你洗干凈的?！毕氲竭@兒，我就覺得我是世上最幸福的臺燈。

各位臺燈朋友，你們幸福嗎？臺燈的自述嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺燈。我有著銀白色的身體，燈座上是一個可以調(diào)節(jié)亮度的旋鈕，還有一個可以四處伸展的脖子哩！

我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會坐在桌前，打開我，用我來看書、畫畫、寫作業(yè)。有時，他的媽媽用我來打毛衣，他的爸爸用我來批改作業(yè)。

小主人十分愛護(hù)我，每過一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮。我也十分地盡力，從來沒有過賭氣“罷工”，即使偶爾有些小毛病影響我工作，小主人也會用他那雙巧手把我“治”好的。

可是，也有很多人不那么愛護(hù)我，像小主人的弟弟，經(jīng)常把顏色涂到我的臉上。每當(dāng)這時，鐘表大哥就會過來安慰我，說：“老弟，別傷心了，小主人會把你洗干凈的?！毕氲竭@兒，我就覺得我是世上最幸福的臺燈。

大家說是不是呢？

鯨的自述

我是一頭鯨，而且是海洋中最大最大的鯨－藍(lán)鯨，又名剃刀鯨。

我生活在遼闊的海洋里，我有好多兄弟姐妹，還有好多的朋友，在深深的海洋里遨游。

我高興的時候，就會浮上海面，跟藍(lán)天白云打個招呼；我心煩的時候，就潛入海底，誰找我也不理。當(dāng)風(fēng)和日麗的時候，我游到海邊，浮出海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著陸地、高山，心想：我們祖先是從哪里來的呀？

要講我的祖先，那就得從4.5億年前說起了。

那時由古總鰭魚演化成兩棲類、爬行類、鳥類和脯乳類，直到距今7000萬年前，我們祖先才從脯乳類分化出來。

那時祖先們還在陸地上，后來占領(lǐng)了海洋，在淺海中生活，最后適應(yīng)了海洋的生活，演變成了我們現(xiàn)在的鯨。

我們這么大，肚子也一定大，這么大肚子，要吃什么呢？我吃小魚小蝦的時候，先把肚子撐大，連同海水一齊吞入口中，然后閉上嘴，把水壓出去，只咽下食物。為什么我們吃小魚小蝦呢？因為我們沒牙齒，不能咀嚼食物，所以只能吃小魚小蝦，雖然它們小，但很多，不愁餓肚子。

你知道嗎？我的肺重約1500公斤，可吸15000公升的空氣，可以在水下呆十八分鐘，換氣時，由于壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現(xiàn)“噴泉”，可漂亮了！噴出十幾米高，然后四處散開落在海上，打起水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像節(jié)日里的煙花，漂亮極了！

這就是我，生活在深海里的脯乳動物－鯨，也是你們?nèi)祟惖暮门笥?。隨著科技的發(fā)展，我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品。現(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電，比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻(xiàn)，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊，工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長江里；人類也常常向江里扔垃圾，使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣，有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費。因為人類破壞環(huán)境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋，無情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類的生活。其實并不是我們水家族無情，而是因為人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。

我們渴望與人類成為朋友，也渴望人類對我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們，也為了人類的美好生活。

素材植物：如樹木、花草、瓜果、蔬菜動物：如昆蟲、鳥類、獸類、魚類景物：如江河、山丘、湖泊、海洋物品：玩具、文具、電器、工藝品擬題：《書包的自述》《校服的自述》寫法：

1、讓它開口說話；

2、抓住它的形狀、大小、顏色、構(gòu)造以及作用來寫。

3、也可以想象它有什么愿望，令文章更