中考作文寫作備考：留住香氣 作文講評(píng)

中考作文寫作備考：留住香氣作文講評(píng)一、作文題26.香，有花草之香、書墨之香、品德之香……留住香氣，留下香氣，濡染自我，感染他人，有益社會(huì)。請(qǐng)以“留香”為題，寫一篇文章。要求：（1）自選文體（詩歌除外），不少于600字。（2）有真情實(shí)感，不得抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。二、審題引導(dǎo)這是一道命題作文。命題作文的審題須得做到兩點(diǎn)：一是揣摩導(dǎo)語，把握命題意圖。命題作文的導(dǎo)語，往往透露了命題者的命題意圖，能夠幫助我們激發(fā)創(chuàng)作的靈感，找到選材的角度，把握立意的走向。比如本題中，“香，有花草之香、書墨之香、品德之香……”，則賦予了“香”字深層次的意蘊(yùn)，從一種嗅覺的概念擴(kuò)展到書墨、品德，成為一種具有豐富含義的象征體一一那些真善美的事物?！跋恪笔侵改切板θ咀晕?，感染他人，有益社會(huì)”的美好事物，可以是自然花草，可以是書墨作品等文化現(xiàn)象，也可以是美好的品德、精神、情感。二是逐詞推敲，確定立意走向。題目只有兩個(gè)字一一“留香”，這是一個(gè)動(dòng)賓短語?！傲簟奔础傲糇　?、“留下”，字典的意思是用某種途徑把人或事物保存下來?！跋恪钡奶攸c(diǎn)好聞，帶給我們美好的感受，無形無色，濃淡相宜，需要細(xì)細(xì)品味，方能得其妙處。由此，我們可寫對(duì)美好事物的熱愛、沉醉、留戀、難忘、追溯、珍藏、憧憬等。出題者意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我、他人和社會(huì)，用發(fā)現(xiàn)與欣賞的眼光審視我們生活體驗(yàn)中的美好事物，從中抽象出美好事物值得“留住、留下”的內(nèi)在意蘊(yùn)、情趣、價(jià)值、美感等。三是鏈?zhǔn)教釂?，激發(fā)創(chuàng)作靈感。所為鏈?zhǔn)教釂?，就是根?jù)一定邏輯提出一系列問題。比如通過以上審題，我們基本把握了出題者的命題意圖和立意走向，這時(shí)我們可以以提問的方式幫助自己找到寫作靈感。我最想留住或留下的美好事物是什么？為什么想要留住或留下它？我對(duì)它有哪些難忘的記憶、經(jīng)歷、體驗(yàn)？這些記憶、經(jīng)歷和體驗(yàn)中哪些細(xì)節(jié)最打動(dòng)我？這些細(xì)節(jié)之間有什么聯(lián)系、可以按照怎樣的順序出現(xiàn)？哪些應(yīng)該詳寫？哪些應(yīng)該略寫？這種美好事物給我?guī)砹耸裁矗俊傲簟钡膬r(jià)值、意義是什么？能給我關(guān)于人生的哪些思考？三、立意參考.留親情之香一一比如：寫對(duì)親情的感恩、感動(dòng)，寫“我”在父母親情的培育之下的成長，寫父母某種品質(zhì)對(duì)我的影響，傳承美好家風(fēng)等。.留品德之香一一比如：選取生活中幾個(gè)素材表達(dá)某種美好品質(zhì)的感知、贊美。.留思想之香一一比如：寫對(duì)某種人生哲理的感悟、傳承。.留情趣之香一一比如：寫從生活中獲得某種趣味或詩意，如品茶、畫畫等。.留書墨之香一一比如:對(duì)閱讀的熱愛，寫自己讀書的獨(dú)特體驗(yàn)等.留自然之香一一比如：寫自己對(duì)某種花草的欣賞、感悟。.也可以綜合其中以上幾種立意，表達(dá)對(duì)生命之香的思考。.如何留香一一懂得沉下心來細(xì)細(xì)品味這一題立意范圍較廣，有利于學(xué)生寫出自己的獨(dú)特體驗(yàn)、真情實(shí)感。本題規(guī)定文體不限，記敘文、記敘性散文、抒情性散文、議論性散文都有可能寫出佳作。如果寫記敘文，能在文中以某種實(shí)物的香味為線索，寫對(duì)某種抽象的美好事物的“留”，虛實(shí)結(jié)合，會(huì)相當(dāng)出彩。這里只能是拋磚引玉，掛一漏萬。四、主要問題值得注意的是，學(xué)生容易出現(xiàn)的問題主要有：.局限于香的表層含義，比如寫對(duì)某種香味兒的難忘、留戀，沒有情感的升華。.泛泛而談，以導(dǎo)語為引子，大談各種“留香”的意義，流于空泛，缺少血肉。.缺乏點(diǎn)題技巧，不懂得為素材與題目意旨架接橋梁。.缺乏細(xì)節(jié)的描寫，真情實(shí)感的流露，語言貧乏等。五、好文借鑒留香張哲凱一杯香茗，一米陽光，輕呷一口，口舌生香……一_題記常?？匆姡粋€(gè)人，一杯香茗，在“吱吱呀呀”的搖椅聲中，度過灑滿陽光的午后。一陣幽香飄來，我被這香氣勾了心魄，尋香而去。來到小院內(nèi)，一方古樸的小木桌，一盤精致的點(diǎn)心，而這幽香竟來自一杯香茗。我情不自禁的端起來，喝了一口，霎時(shí)間便吐了出來，“這是什么呀？真苦，真難喝！”我真的不敢相信那股幽香四它發(fā)出來的?！昂⒆?！”我回頭望去，陽光穿過我的眼，眼前的人影變得虛無縹緲起來，原來是爺爺?！昂⒆?，你的性情太急躁了，需慢慢品，才能留住這里面的香氣，你會(huì)想一下，現(xiàn)在嘴中是不是有一種淡淡的香氣？”（點(diǎn)題句1）我舔了舔嘴唇，好像是的。爺爺又給自己斟了一杯香茗，伴著細(xì)細(xì)的陽光輕呷一口，那陶醉的神情讓我將信將疑。我又拿起茶壺，想給自己再斟一杯，試試看爺爺說的對(duì)不對(duì)。午后的陽光，如一只溫順的小貓，歡快地在地上玩耍，如一條米黃的絲巾，輕柔的蓋在我的臉上。陽光毫無保留地注入杯中，茶水旋轉(zhuǎn)著，獎(jiǎng)杯充滿，茶水溫柔地打了個(gè)旋兒，一陣陣幽香傳出，讓人心曠神怡。陽光如同細(xì)碎的金子，灑在杯中，金光閃閃。我拿起香茗，輕呷一口，一股溫?zé)岚橹酀?，充斥著我的味蕾，我忍了一忍，轉(zhuǎn)瞬間，這股苦澀，竟奇跡般地轉(zhuǎn)化為一種幽香。這種香氣，既不如同牡丹那么濃烈，也不如蘭花那么清淡。這是一種讓人欲罷不能，想要永遠(yuǎn)留住的一種香氣。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味。（橋梁段，通過自己的感悟?qū)⑺夭呐c立意嫁接）周圍變得寂靜，靜的連陽光泗落的聲音都可以聽見。我睜開了眼睛，放下茶杯。耳邊還回響著爺爺說的話：“人不要過于急躁，有時(shí)，要放慢自己的生活節(jié)奏，才能品出這生活，留住這生活的‘異香'。"是?。∩罹腿缤@杯香茗，只有細(xì)細(xì)地品味，才能留住香氣。評(píng)點(diǎn):本文立意新穎，通過爺爺教我品茗這件事，表達(dá)自己的生活感悟,富有哲理，飽含理性思考的光芒一一“人不要過于急躁，有時(shí)，要放慢自己的生活節(jié)奏，才能品出這生活，留住這生活的‘異香'?！边@是從“留品茗之香”感悟生活哲理的角度來立意，寫出了小作者的成長體驗(yàn)。此外，細(xì)膩優(yōu)美的品茶描寫，詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鹿?jié)奏，體現(xiàn)了小作者良好的語文素養(yǎng)。留香蔣欣雨祖母的院里曾有一株槐樹。五月一至，東風(fēng)一催，槐花便呼啦啦地開成一片海洋，奶白的花兒在風(fēng)中翩然起舞，抖落下一樹芬芳，整個(gè)小院都侵在甜絲絲的槐花香里，香得醉人。偷偷地搬把椅子放在樹下，捧著本書，不讀，只任風(fēng)兒任意去翻閱，任憑細(xì)碎的陽光打下來。微風(fēng)輕輕搖，小院里氤氫著香，幾朵槐花落進(jìn)書中，我連忙合上書，想留住這醉人的香。（點(diǎn)題句1）外婆只佇立在一旁，揀著蔥，淡淡的斜了一眼，道，“傻Y頭，這花哪能留得長久，任它開，記心里頭吧。晚上咱們把槐花拌了糖，包包子吃。"我回眸，只是淡淡一笑，又為花兒惋惜起來。也學(xué)黛玉，埋了幾朵槐花，在花冢上胡亂插幾枝小樹枝，卻無法將花兒留存下來。外婆找來袋子，擷取了大半袋瑩白，朵朵槐花，粉雕玉琢，若是縫了枕頭，豈不連夢(mèng)都是甜的？外婆立在水池邊清洗著槐花，幾朵調(diào)皮的花兒溜進(jìn)水槽，像幾尾小白魚，在水中任意東西。（比喻、擬人，富有童真童趣。）外婆轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房，我尾隨著，她往裝面粉的盆里倒幾勺水，開始和面。輕重緩急，有抑揚(yáng)頓挫，面團(tuán)在外婆手下一顯柔韌本色。和好面，外婆又去調(diào)餡料，槐花上灑滿晶瑩的砂糖，外婆又淋上幾勺蜂蜜，瞬間，蜂蜜的甜，槐花的香，碰撞到一起，交織出甜美的夢(mèng)。外婆的手上下舞動(dòng)賽似白鴿，不過十幾分鐘，案板上排滿了像胖娃娃一般的槐花包子，憨厚可愛。當(dāng)房頂上炊煙裊裊時(shí)，槐花的香也在一點(diǎn)一點(diǎn)的醞釀，等待著我們?nèi)X取。月上屋頂，輕云蔽月，外婆也端出了剛出籠的槐花包子，掰開包子，縷縷香氣倏地鉆進(jìn)我鼻腔，細(xì)細(xì)嚼，慢慢品，連唇齒間都溢滿槐花的清香。外婆拾了十多個(gè)包子，扶著我的頭：“好東西可不能一人獨(dú)享，送幾個(gè)給他們吧。大家都是鄉(xiāng)鄰，讓他們也品品槐花香，都把這槐花的香留住?！保c(diǎn)題句2）我怔住了，槐花香留不住，可若把這縷縷清香贈(zèng)與鄉(xiāng)鄰，與他們分享花開的芬香，讓日子里浸染上這一段香，便足以留住這曇花一現(xiàn)的槐香。（點(diǎn)題句3適時(shí)點(diǎn)題，素材與題旨便架上了橋梁）我向院外跑去，月光如一泓清泉悄然流淌，我的心里溢滿喜悅，給鄉(xiāng)鄰送去槐花包子，教大家的日子都浸滿槐香。（點(diǎn)題句4）外婆坐在槐樹下，仿佛也開成朵朵槐花，幾乎與槐樹合為一體，絲絲香氣還未散盡，依舊沁人心脾。留住一段槐香在日子里，真好！（點(diǎn)題句5,結(jié)尾再次點(diǎn)題，收住全文。）評(píng)點(diǎn)：這是一篇情感真摯、意蘊(yùn)豐富的記敘文。虛實(shí)結(jié)合、巧妙扣題、意旨明確，表面上寫留住槐花香，實(shí)質(zhì)上寫對(duì)親情美、人情美的贊美。5個(gè)點(diǎn)題句，緊扣主題，是槐花的香味成為貫串全文的實(shí)線；同時(shí)，層層推進(jìn)，以外婆勤勞能干、淳樸善良的品質(zhì)為虛線，表達(dá)對(duì)外婆的美好品質(zhì)以及那種淳樸融洽的鄰里關(guān)系的贊美。中間穿插大量富有感染力的細(xì)節(jié)描寫，讓槐花之香與人情之美，氤氯在歲月里，濡染自我，感染他人，有益社會(huì)。構(gòu)思之巧妙，行文之流暢，文筆之優(yōu)美，情感之真摯，足見小作者之功底。留香有一種花兒特別美麗，當(dāng)你贈(zèng)與他人的時(shí)候，它會(huì)讓你心潮起伏,手留余香；有一種花兒特別神奇，當(dāng)你贈(zèng)與他人的時(shí)候，它會(huì)讓你面朝大海，春暖花開。這朵神奇的花兒，曾經(jīng)在公交車上開過。還記得那年媽媽生日，我買了一大束粉百合，我想給她一個(gè)驚喜。懷抱著這束百合，我快樂得像一位天使。汽車時(shí)快時(shí)慢，花兒在我的胸前也是一顫一悠，引來多少羨慕的眼光。有人一直在贊美，說這花兒真漂亮；有人悄悄地猜測(cè)，說這花兒會(huì)送給哪一位，惹得鄰座的姐姐也禁不住想抱一抱。我嫣然一笑，將花兒遞到了她手上，看著她那喜愛的模樣，我的心里也樂開了花。下車時(shí)，我抽出一枝遞給她：“姐姐，送你一枝吧!”那一剎那，她的臉一如那粉百合，好美！這朵神奇的花兒，曾經(jīng)在一家熟悉的早餐店里開過。那天上學(xué)的路上，我在早餐店點(diǎn)了皮蛋瘦肉粥、蔥油餅，享受了一頓，可吃完后一摸口袋，空空的。該死，早晨換衣服時(shí)忘記帶錢了。我乎足無措，尷尬地立在那里，進(jìn)退兩難啊！老板看出了我的心思，哈哈一笑，繼而手一揮說：“快去上學(xué)吧，明天帶來!”那一刻，我發(fā)現(xiàn)老板是那樣的和氣，那樣的善良，那樣讓人感動(dòng)，尤其是那日日見過的笑臉，在那一刻似乎燦爛得像花兒一樣，煞是好看。這朵神奇的花兒，還在小小的電梯間里開過。上樓時(shí)，我正好碰上帶著大包小包的鄰居叔叔。我忙跑上前去，幫他打開了電梯大門。叔叔笑著說：“長大了嘛，會(huì)助人為樂了！”聽著叔叔的話，我的心里喜滋滋的。下樓時(shí)，碰到樓上的奶奶下去散步，我不由自主地牽住了奶奶的手?？粗先四情_心的笑臉，我也不由在電梯間里留下了一串長長的笑聲。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，真是這個(gè)道理噢！其實(shí)，每