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第第頁幼兒園中班體育活動(dòng)體育教案《勇敢的小矮人》及教學(xué)反思
幼兒園中班體育活動(dòng)體育教案《勇猛的小矮人》及教學(xué)反思
設(shè)計(jì)意圖
童話白雪公主和七個(gè)小矮人是深受幼兒喜歡且熟識(shí)的故事。其中小矮人良善、老實(shí)、勇猛的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節(jié),依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了此體育游戲,以進(jìn)展幼兒走、跑、鉆的動(dòng)作技能,培育幼兒識(shí)辨善惡、援助別人、克服困難的品質(zhì),在游戲中體驗(yàn)歡樂。
活動(dòng)目的
1、進(jìn)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動(dòng)作,培育幼兒動(dòng)作的靈敏和協(xié)調(diào)的技能。
2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我,體驗(yàn)游戲帶來的歡樂。
3、培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑勇猛的品質(zhì)。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)技能,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
5、體驗(yàn)人多能量大,同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。
材料預(yù)備
道具:樹假設(shè)干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個(gè);
器材:矮凳假設(shè)干,長(zhǎng)梯一個(gè),拱形門5個(gè),泡沫墊假設(shè)干,錄音機(jī),錄音帶。
游戲玩法
1、聽音樂,小矮人出場(chǎng)。老師:小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用難過,我知道有一棵奇妙的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,奇妙的蘋果樹在很遠(yuǎn)的地方,我們會(huì)遇到很多困難,可能還會(huì)遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對(duì),我們都是勇猛的小矮人,肯定要找到蘋果樹!
2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然后一起來到樹林,查找蘋果樹,在沒有找到的狀況下,繼續(xù)鉆過山洞向前查找。
3、突然下起了暴雨,小矮人們四處查找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想方法走過去,利用石頭搭成小橋,然后走過小橋,究竟找到了蘋果樹。
4、小矮人摘到蘋果后,高興奮興地往回走,當(dāng)沁到樹林時(shí),遇到了老巫婆,最末小矮人們想方法,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,把老巫婆趕走了,然后把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。
游戲規(guī)章
1、幼兒能有秩序的參加游戲,練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。
2、在奔跑過程中留意不與同伴碰撞。
教學(xué)反思:
游戲是最相宜于促進(jìn)幼兒主體性和性格化教育的形式,因此,老師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,著重在活動(dòng)中觀測(cè)、捕獲幼兒的愛好,把握時(shí)機(jī)實(shí)時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的進(jìn)展。
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