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第第頁(yè)幼兒園中班安全教案《公共汽車(chē)的數(shù)字游戲》

幼兒園中班安全教案《公共汽車(chē)的數(shù)字游戲》

公共汽車(chē)的數(shù)字游戲_幼兒園中班安全教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)1-6的數(shù)字和數(shù)量。

2、加深幼兒對(duì)公共汽車(chē)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)形式:小組活動(dòng)――幼兒自愿參與

活動(dòng)預(yù)備:印有數(shù)字的公共汽車(chē)站牌圖片、公共汽車(chē)圖片假設(shè)干張

設(shè)計(jì)意圖:

1、老師講解示范游戲玩法。

從車(chē)站牌中任意抽出一張,請(qǐng)幼兒說(shuō)出數(shù)字。

2、請(qǐng)幼兒翻出與數(shù)字相同數(shù)量的汽車(chē)。

3、引導(dǎo)幼兒逆向思維,將游戲反過(guò)來(lái)再玩一遍。劉浩一搶著說(shuō):"這是3。'

師幼互動(dòng):

賈安妮立刻說(shuō):"不對(duì)不對(duì),這是6。'

耿寧笑著說(shuō):"劉浩一你都沒(méi)看清就亂說(shuō)。'耿寧最先翻開(kāi)了汽車(chē),旁邊的小伙伴一起幫她數(shù)數(shù):"一、二、三'耿寧翻到第六輛公共汽車(chē)時(shí),停止了。可其他幼兒還在繼續(xù)數(shù)著數(shù)。

輪到劉浩一玩了,他先翻開(kāi)了一張站牌,說(shuō):"這是四,我得翻四輛公共汽車(chē)。'他一邊說(shuō)一邊翻,旁邊的小伙伴也幫他一起數(shù)數(shù)。他翻完第四張時(shí)還繼續(xù)翻第五張,賈安妮立刻說(shuō):"錯(cuò)了,多了一張。'劉浩一停了下來(lái),數(shù)了數(shù),發(fā)覺(jué)的確多了一張,立刻就放了回去。

劉岳天在旁邊一貫沒(méi)說(shuō)話(huà),這次請(qǐng)他先來(lái)。他翻出了五輛公共汽車(chē),然后對(duì)平安琪說(shuō):"你給我選一個(gè)站牌吧!'

平安琪想了想,從幾個(gè)站牌中選出了有數(shù)字五的站牌,放在了汽車(chē)的旁邊。

賈安妮也翻了幾輛公共汽車(chē),然后對(duì)著王語(yǔ)秋說(shuō):"你快翻站牌呀!'

王語(yǔ)秋一邊數(shù)車(chē)的總數(shù),是三,一邊找出了有數(shù)字三的站牌放在了旁邊。

教育反思:

在游戲中,孩子們玩得很興奮。原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活由于融入了孩子比較熟識(shí)并且比較感愛(ài)好的內(nèi)容,而顯得分外有趣。孩子們的積極性被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。由此可見(jiàn),老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的愛(ài)好因素更多地考慮進(jìn)去,牢記"愛(ài)好是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力'這一觀(guān)點(diǎn)。

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