幼兒園中班安全教案【安全小衛(wèi)士】

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幼兒園中班安全教案【安全小衛(wèi)士】

活動(dòng)名稱：安全小衛(wèi)士

目標(biāo)：

1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。

預(yù)備：

1、課件;

2、實(shí)物：鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)愛好。

今日，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看!他們?cè)诟墒裁?

(大班幼兒表演放鞭炮不當(dāng)心炸傷手的事情)

老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

2、觀看錄像，爭(zhēng)論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。

"娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了很多擔(dān)心全的事，請(qǐng)小伙伴認(rèn)真看，他們做了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?'

①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.

③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給生疏人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.

3、平常在幼兒園還有哪些地方要留意安全，請(qǐng)幼兒講解并描述。

4、電話鈴響，原來是邀請(qǐng)小伙伴去看健康安全圖片展(征求小伙伴的同意)

幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò)，并說出緣由。

當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。

一、《愛護(hù)自己》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合重點(diǎn)教育幼兒懂得一些基本的自我愛護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事項(xiàng)的技能和初步的應(yīng)變技能。

活動(dòng)預(yù)備：

情境表演"小明在家'、獨(dú)自若家的各種圖片

活動(dòng)過程：

1、引入"突然遇到事情怎么辦'的話題，加強(qiáng)幼兒的安全愛護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?(不驚惶、不可怕、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么方法解決。

讓幼兒各自爭(zhēng)論，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事項(xiàng)的處理方法。

(1)讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)"家里突然來了生疏人'的處理方法。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?

當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，假如這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎么辦?假如這個(gè)人是爸爸媽媽的伙伴又該怎么辦?

老師小結(jié)：小明和機(jī)智，遇到有生疏人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小伙伴們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法。

"發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么方法?驚惶失措有援助嗎?'在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

4、老師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事項(xiàng)，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

二、《應(yīng)當(dāng)怎樣做》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道日常生活中的安全行為。

2、加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒意識(shí)到，在日常生活中，哪些行為是危急的，哪些行為安全的。

難點(diǎn)：加強(qiáng)幼兒在日常生活中的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師預(yù)備一些危急行為的圖片。

2、日常生活中安全行為的圖片假設(shè)干幅。

3、預(yù)備一只鼓。

活動(dòng)過程：

1、情景導(dǎo)入：播放一段幼兒做出危急行為的生活情景錄像。"在錄象中，發(fā)生了一些什么事情?'

2、開展"擊鼓傳花'游戲。請(qǐng)幼兒圍坐成圓圈，老師把安全行為的圖片放置在地板上，聽到擊鼓聲，幼兒開始傳"花'，鼓聲停止后，"花'落在誰的手中，誰就把地板上的圖片內(nèi)容評(píng)析一下。如有困難，大家可以一起參加爭(zhēng)論。全部圖片講完，游戲結(jié)束。

3、爭(zhēng)論："聽到敲門聲該不該開?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?'

"能不能順手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?'

"能不能站立在窗臺(tái)上或陽臺(tái)欄桿外?為什么/應(yīng)當(dāng)怎么做?'

"能不能隨