溫度習題(含答案)

-初中物理試卷第=page66頁，共=sectionpages77頁.z.溫度習題〔含答案〕一、單項選擇題(本大題共11小題，共22.0分)1.

以下溫度最接近25℃的是〔〕A.

安康成年人的體溫B.

周寧冬季最低氣溫C.

冰水混合物的溫度D.

讓人感覺溫暖舒適的室溫2.

以下關(guān)于溫度的描述中符合實際的是〔〕A.

人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為23℃B.

洗澡時淋浴水溫約為70℃C.

餃子煮熟即將出鍋時溫度約為40℃D.

冰鎮(zhèn)橙汁飲料的溫度約為-20℃3.

如下圖，用溫度計測量液體溫度的示意圖中正確的選項是〔〕A.

B.

C.

D.

4.

一杯溫水的溫度大約是〔〕A.

-4℃B.

4℃C.

40℃D.

400℃5.

以下關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中，你認為最符合實際的是〔〕A.

人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃B.

洗澡時淋浴水溫約為70℃C.

人的正常體溫是47℃D.

我國歷史上的最低氣溫是0℃6.

以下溫度值最接近生活實際的是〔〕A.

安康成年人的體溫是39℃B.

讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是24℃C.

洗澡時的最適宜的洗澡水溫度為65℃D.

在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點為0℃7.

以下溫度最接近事實的是〔〕A.

安康成年人的體溫38℃B.

我國江南地區(qū)冬季最低氣溫-15℃C.

適宜人洗澡的水溫42℃D.

讓人感覺溫暖舒適的室溫15℃8.

*人取一支示數(shù)為39℃的體溫計，直接用來測量自己的體溫，假設他體溫是37℃，則測出的溫度為〔〕A.

37℃B.

39℃C.

38℃D.

以上三種溫度都有可能9.

一位護士用體溫計給一個發(fā)燒病人測了溫度，溫度計示數(shù)是39.7℃，之后粗心的護士直接用這個溫度計給一個體溫大概是38℃病人測量體溫，則她讀出的結(jié)果應該是〔〕A.

38℃B.

39.7℃C.

76.7℃D.

無法讀數(shù)10.

以下說法中，你認為最符合實際的是〔〕A.

人體的正常溫度為35℃B.

冰箱冷凍室的溫度約為5℃C.

**盛夏中午室外溫度可達38℃D.

比擬適宜的洗澡水的溫度是55℃11.

有一支刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是10℃，把它放在一個標準大氣壓下的沸水中，示數(shù)是90℃假設一杯熱水的實際溫度為60攝氏度，則用該溫度計測出的示數(shù)為〔〕A.

62.5℃B.

58℃C.

60℃D.

無法確定二、填空題(本大題共8小題，共16.0分)12.

如下圖，溫度計的讀數(shù)方法正確的選項是______〔選填"A〞、"B〞或"C〞〕．示數(shù)為______℃．13.

體溫計是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的．使用時，它______〔可以/不可以〕離開人體讀數(shù)．14.

有三支溫度計，其中甲溫度計的測量范圍是35℃～42℃，乙溫度計的測量范圍是-30℃～50℃，丙溫度計的測量范圍是-20℃～105℃，由此可知______

溫度計是家庭用的寒暑表，______

溫度計是實驗室用的溫度計，______

溫度計是體溫計．15.

實驗室常用液體溫度計來測量溫度，它是利用______的原理制成的．如圖溫度計的示數(shù)為，______℃．16.

如下圖是小明同學根據(jù)氣體______性質(zhì)制成的溫度計，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管水平段中間有一小段液柱．假設將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點相差2攝氏度的兩點，B處的溫度是______℃．金屬鎂鋁銅鐵熔點〔℃〕64966010831535沸點〔℃〕109024672567275017.

如圖，把左右兩只手分別放入熱水和冷水中．然后，先把左手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度；再把右手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度．先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是______〔選填"左手感覺熱些〞、"右手感覺熱些〞或"一樣熱〞〕．這一現(xiàn)象說明______〔選填"物體的冷熱程度叫溫度〞、"只憑感覺判斷溫度是可靠的〞或"只憑感覺判斷溫度是不可靠的〞〕．18.

如下圖，溫度計的示數(shù)為______℃．19.

在測量液體的溫度時，要使溫度計的______完全浸沒在液體中，讀數(shù)時不能把溫度計從______中取出來．視線與刻度線______．三、實驗探究題(本大題共1小題，共6.0分)20.

如下圖是*同學用溫度計測熱水溫度的示意圖．請你指出他在測量中的兩處錯誤：〔1〕______；〔2〕______．溫度習題〔含答案〕【答案】1.

D

2.

A

3.

D

4.

C

5.

A

6.

B

7.

C

8.

B

9.

B

10.

C

11.

B

12.

B；48

13.

熱脹冷縮；可以14.

乙；丙；甲15.

液體熱脹冷縮；-14

16.

熱脹冷縮；-2

17.

右手感覺熱些；只憑感覺判斷溫度是不可靠的18.

20

19.

玻璃泡；液體；相平20.

溫度計的玻璃泡碰到容器底部；讀數(shù)時視線沒有與溫度計液面相平【解析】1.

解：

A、正常情況下人體體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A錯誤；

B、周寧冬季最低氣溫可達11℃-15℃；故B錯誤；

C、冰水混合物的溫度為0℃，故C錯誤；

D、感覺舒適的溫度在25℃左右，所以考場里空氣的溫度應該在25℃左右，故D正確．應選D．此題考察對生活中常見物體或環(huán)境溫度的估測，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識，選出符合實際的選項．此題考察學生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，此題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知．2.

解：

A、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右．此選項符合實際；

B、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40℃左右，不可能到達70℃．此選項不符合實際；

C、水的沸點在100℃左右，即將出鍋的餃子溫度與沸水溫度差不多，在100℃左右．此選項不符合實際；

D、水的凝固點在0℃左右，冰鎮(zhèn)橙汁飲料的溫度不可能低于0℃．此選項不符合實際．應選A．此題考察我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識，選出符合實際的選項．對物體溫度、長度、質(zhì)量、速度等進展估測，是初中物理的一項根本要求，平時結(jié)合所學知識對身邊的如：體溫、氣溫、人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷．3.

解：A、讀數(shù)時視線沒有與溫度計垂直，故A錯誤；

B、玻璃泡觸及容器底，故B錯誤；

C、玻璃泡觸及容器壁，故C錯誤；

D、中玻璃泡在液體中，沒有觸及容器底和容器壁，視線與溫度計垂直，故D正確．溫度計使用時要注意三點：〔1〕玻璃泡要全部浸沒于被測液體中，不能觸及容器底和容器壁；〔2〕讀數(shù)時視線與刻度垂直；〔3〕示數(shù)穩(wěn)定后在讀數(shù)，可根據(jù)該要點選擇答案．在溫度計使用時，一定要注意玻璃泡全部浸沒于液體，不能觸及器底容和容器壁，視線與刻度垂直．4.

解：正常情況下不存在-4℃和400℃的水，溫水的溫度應該與體溫差不多，所以是40℃．應選C．在1標準大氣壓下，水的凝固點是0℃，沸點是100℃．根據(jù)生活經(jīng)歷選出正確的選項．物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．5.

解：A、人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃左右，故A正確；

B、洗澡時淋浴水溫約為40℃左右，故B錯誤；

C、人的正常體溫是37℃左右，故C錯誤；

D、我國歷史上的最低氣溫是負50℃左右，故D錯誤．應選A．做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯，人體的正常體溫為37℃，洗澡水的溫度略高于體溫約為40℃，人感到舒適的溫度約為23℃，我國歷史上的最低氣溫為-50℃．此題考察的是學生對一些常見物理量的估測能力，需要學生對生活中的常見物理量單位、大小有所認識，此題就會得到正確答案．6.

解：

A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。蔄不符合實際；

B、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在24℃左右．故B符合實際；

C、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40℃左右，不可能到達65℃．故C不符合實際；

D、液體的凝固點與所含雜質(zhì)有關(guān)，純水在標準大氣壓下的凝固點是0℃，鹽水的凝固點要低于0℃．故D不符合實際．應選B．此題考察我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識，選出符合實際的選項．對物體長度、質(zhì)量、溫度等進展估測，是初中物理的一項根本要求，平時結(jié)合所學知識對身邊的如：人高、教室高、一步長、體溫、氣溫等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷．7.

解：

A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．故A不符合實際；

B、我國江南地區(qū)冬季氣溫較高，最低氣溫在0℃左右．故B不符合實際；

C、人的體溫在37℃左右，洗澡水的溫度略高于體溫，在42℃左右．故C符合實際；

D、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右．故D不符合實際．應選C．此題考察我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識，選出符合實際的選項．此題考察對常見的物體或環(huán)境溫度的認識，估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．8.

解：因為體溫計開場的示數(shù)為39℃，所以在沒有甩之前，由于"縮口〞的作用，它的示數(shù)是不會下降的．被測人的體溫是37℃，不超過39℃，所以體溫計的示數(shù)不會有變化，顯示的體溫是39℃．應選B．體溫計上有一個特殊的構(gòu)造，就是在靠近液泡處有一個很細的縮口，當體溫計離開人體時，溫度降低、水銀收縮，水銀柱在縮口處斷開，從而使示數(shù)不再改變．了解體溫計的構(gòu)造，正確認識"縮口〞所起的作用，是解決此題的關(guān)鍵．9.

解：根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計原來的讀數(shù)是39.7℃，直接用來測量病人的體溫，假設病人的體溫高于39.7℃，體溫計中的水銀會上升，測量是準確的；此時病人的體溫是38℃，不高于39℃，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是39.7℃．應選B．體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口，它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中，所以體溫計可以離開人體讀數(shù)，同時體溫計在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中．此題考察的是體溫計的正確使用，注意：使用體溫計之前別忘了"甩一下〞．10.

解：

A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。蔄不符合實際；

B、水的凝固點是0℃，冰箱冷凍室中的水能夠結(jié)冰，說明溫度不高于0℃．故B不符合實際；

C、**夏季炎熱，盛夏時節(jié)室外最高氣溫可以到達38℃．故C符合實際；

D、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40℃左右，不可能到達55℃．故D不符合實際．應選C．此題考察我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識，選出符合實際的選項．對物體長度、質(zhì)量、溫度等進展估測，是初中物理的一項根本要求，平時結(jié)合所學知識對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、氣溫、體溫等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷．11.

解：溫度計一個小格表示的實際溫度為：=1.25℃；當實際溫度60℃時，該溫度計的示數(shù)t=+10℃=58℃．應選B．

1標準大氣壓下水的沸點為100℃，冰水混合物的溫度為0℃，100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1℃；而題目中溫度計測量冰水混合物體的溫度是10℃，1標準大氣壓沸水的溫度是90℃，中間是80個小格，首先求出一個小格表示的溫度；然后計算實際溫度為60℃時對應的溫度值．對于溫度計不準的讀數(shù)問題，我們要先求出溫度計一小格表示的溫度，然后乘以溫度計的水銀柱相對于0℃上升了多少格，求出物體的實際溫度．12.

解：①圖中讀數(shù)的時候，視線要與液柱的上外表保持向平，故A、C錯誤，B正確；②圖中的溫度計的一個大格表示10℃，里面有10個小格，因此它的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數(shù)是48℃．故答案為：B；48．①要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數(shù)；②讀數(shù)時，視線要與液柱上外表保持向平，不能俯視或仰視．此題考察的是溫度計的讀數(shù)，在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．13.

解：〔1〕液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；〔2〕在體溫計玻璃泡與直玻璃管之間有一個極細的細管，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開人體來讀數(shù)；故答案為：熱脹冷縮；可以．〔1〕液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．〔2〕體溫計有特殊構(gòu)造：在下端有一個極細的彎管，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開被測物體來讀數(shù)；解此題需了解：〔1〕液體溫度計的原理；〔2〕體溫計的特殊構(gòu)造和使用方法．14.

解：〔1〕人體溫度正常變化范圍在35℃～42℃之間，所以這個測量范圍對應的甲是體溫計；〔2〕我國大局部地區(qū)一年內(nèi)溫度變化大約在-30℃～50℃之間，所以這個測量范圍對應的乙是寒暑表；〔3〕在實驗里，經(jīng)常用溫度計來測水沸騰時的溫度，所以測量范圍為-20℃～105℃對應的溫度計丙為實驗用溫度計．故答案是：乙；丙；甲．常用的溫度計有體溫計、寒暑表和實驗用溫度計，由于各自使用領(lǐng)域不同，其測量范圍也各不一樣．根據(jù)各自的用途可以判斷出不同測量范圍對應的溫度計．該題難度不大，但也無需死記硬背，只要結(jié)合每種溫度計的用途，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷即可正確作答．15.

解：常用液體溫度計是利用液體熱脹冷縮原理制成的；由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；"20〞在"10〞的左方，液柱最末端在兩者之間，所以顯示的溫度低于0℃，為-14℃．故答案為：液體熱脹冷縮；-14．①常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理制成的；②使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．此題考察的是溫度計的制作原理和讀數(shù)，屬于根本技能，難度不大．16.

解：〔1〕此溫度計是氣體溫度計，瓶內(nèi)氣體受熱以后，體積膨脹，瓶內(nèi)氣體會推動彎管中間的液柱由A處向C處移動；瓶內(nèi)氣體遇冷以后，體積縮小，彎管中間的液柱由A處向B處移動，所以此溫度計就是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理制成的；〔2〕冰水混合物的溫度為0℃，故A處的溫度為0℃；瓶內(nèi)氣體推動液柱由A處向C處移動時，表示溫度上升，故在C處的溫度為2℃；液柱由A處向B處移動時，表示溫度下降，故在B處的溫度為-2℃．故答案為：〔1〕熱脹冷縮；〔2〕-2．〔1〕此溫度計是氣體溫度計，瓶內(nèi)氣體受熱以后，體積膨脹，瓶內(nèi)氣體會推動彎管中間的液柱由A處向C處移動，因此，彎管中間的液柱由A處向C處移動時，表示瓶內(nèi)氣體的溫度升高；瓶內(nèi)氣體遇冷以后，體積縮小，彎管中間的液柱由A處向B處移動，因此，彎管中間的液柱由A處向B處移動時，表示瓶內(nèi)氣體的溫度降低．液柱的左右變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以氣體溫度計就是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理制成的；〔2〕冰水混合物的溫度為0℃．彎管中間的液柱由A處向C處移動時，表示瓶內(nèi)氣體的溫度升高2℃；彎管中間的液柱由A處向B處移動時，表示瓶內(nèi)氣體的溫度降低2℃．此題主要考察的是氣體溫度計的原理以及冰水混合物的溫度．特別注意的是B、C兩點的溫度值，A處的液柱向左移動時表示溫度升高，向右移動時表示溫度降低．17.

解：兩手開場的溫度不一樣，放入同一溫水中得出的結(jié)論是不同的，這是因為兩次判斷的標準不一樣，這個事實說明憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的．故答案為：右手感覺熱些；憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的