2023年湖南省醴陵一中、攸縣一中高二生物第二學(xué)期期末綜合測試試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是（）A．此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B．硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D．嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨由于其對該食物網(wǎng)影響最大2．研究發(fā)現(xiàn)寨卡病毒(Zikavirus)屬于RNA病毒，乙肝病毒為DNA病毒，寨卡病毒由蚊蟲傳播，通過血液感染，目前沒有藥物可以有效治療寨卡熱。下列有關(guān)寨卡病毒的敘述正確的是A．該病毒僅含有核糖體這一種細(xì)胞器B．該病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量C．該病毒的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中D．該病毒感染人體后，其遺傳信息的傳遞與乙肝病毒相同3．根據(jù)下圖中人體器官模型，判斷下列說法錯誤的是A．如果該器官為甲狀腺，則寒冷刺激時甲狀腺激素濃度A處高于B處B．如果該器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處C．如果該器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處D．如果該器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處低于B處4．下列關(guān)于構(gòu)建人胰島素基因表達(dá)載體并導(dǎo)入大腸桿菌的敘述，正確的是A．表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B．有關(guān)的DNA聚合酶能識別并結(jié)合到啟動子區(qū)域從而驅(qū)動轉(zhuǎn)錄C．人胰島素基因與基因探針能通過磷酸二酯鍵結(jié)合而形成雜交帶D．含目的基因的大腸桿菌表達(dá)出來的胰島素不一定有生物學(xué)活性5．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小6．研究者將蘇云金芽孢桿菌(Bt)的Cry1Ab基因?qū)胨炯?xì)胞培育成抗螟蟲的克螟稻，克螟稻與普通水稻雜交，子代抗螟蟲與不抗螟蟲的比例為1:1。下列有關(guān)敘述正確的是A．Cry1Ab基因雖已整合到克螟稻細(xì)胞的染色體上，但沒有表達(dá)B．獲取Cry1Ab基因需使用限制酶和DNA連接酶C．克螟稻和普通水稻仍然屬于同一個物種D．克螟稻降低了農(nóng)藥的使用量，害蟲不會出現(xiàn)抗藥性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）糖尿病是一種常見病，且發(fā)病率有逐年上升的趨勢，治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑，據(jù)圖回答下列問題：（1）科研人員用顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中，細(xì)胞A應(yīng)該是_____________。（2）科研人員用DNA分子雜交技術(shù)檢測胰島素基因是否整合到轉(zhuǎn)基因羊的DNA上，以_____________作為探針，使探針與羊基因組的DNA雜交，如果顯示出___________，就表明胰島素基因已插入染色體DNA中。（3）萵苣為雙子葉植物，受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的___________（填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵”），過程②常用的方法是___________。導(dǎo)入該細(xì)胞后，需對該細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，經(jīng)_____________過程形成愈傷組織。（4）圖中過程③是先將受體細(xì)胞A培養(yǎng)成早期胚胎，然后將胚胎移植到經(jīng)過________處理的受體母羊子宮內(nèi)。目前對動物細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚，因此，在胚胎的早期培養(yǎng)中，通常還需要添加_____________等成分。（5）若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素，其乳腺細(xì)胞分泌的胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素相比所具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________________，其原因是___________________________________。8．（10分）下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質(zhì)）形態(tài)的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請分析回答下列問題：（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是______________，進(jìn)行實(shí)驗獲得圖乙結(jié)果時，應(yīng)選擇區(qū)域________________（填序號），在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。（2）有絲分裂間期的物質(zhì)變化是_______________________________。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期：______________。（4）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細(xì)胞對應(yīng)圖丁的_______________區(qū)段。9．（10分）圖甲某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。回答下列問題：（1）圖甲中A有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________（填序號），能發(fā)生減基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________（填序號）。（2）圖乙中的A和C分別對應(yīng)圖甲中的___、______（填序號），采用_____法可分離得到這些細(xì)胞器。（3）若圖甲細(xì)胞為分泌細(xì)胞，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖甲中_______（填序號），若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來，____（填“會”或“不會”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細(xì)胞為癌細(xì)胞，由于細(xì)胞膜上的___等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。10．（10分）某女性患有輸卵管阻塞，該夫婦借助“試管嬰兒”技術(shù)，一次生殖過程中生出兩個孩子，如圖所示。請分析回答：（1）過程X若想順利進(jìn)行，首先來自父方的精子要進(jìn)行________。（2）若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割，操作過程中需要將________________________________。（3）________(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時期是________________。（4）2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。①由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。②三親嬰兒的染色體來自于___________________（填細(xì)胞名稱），這種生殖方式屬于______（有性/無性）生殖。③三親嬰兒的培育技術(shù)______（能/不能）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。11．（15分）植物細(xì)胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題：（1）植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的，是因為細(xì)胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機(jī)理是_____________________。實(shí)驗后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。試管A、C對照，能獲得的結(jié)論是_____________。（3）茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進(jìn)行_______________（手工或機(jī)械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_______________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】此食物網(wǎng)共有8條食物鏈，硅藻是植物，屬于生產(chǎn)者，不是分解者，生產(chǎn)者遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大。而磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級，所以C項對。2、B【答案解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以沒有核糖體，A錯誤；該病毒核酸的復(fù)制需要的能量由宿主細(xì)胞的呼吸作用提供，B正確；寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，而宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，所以不能直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中，C錯誤；兩種病毒的遺傳物質(zhì)不同，所以遺傳信息的傳遞過程不同，D錯誤。3、A【答案解析】

內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的人體內(nèi)環(huán)境，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，對內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)產(chǎn)生影響。本題考查不同器官的生理功能及其對血漿成分的影響，以考查應(yīng)用知識解釋問題的能力。【題目詳解】寒冷刺激時甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，血液流經(jīng)甲狀腺后激素濃度變高，濃度A處低于B處，A錯誤.饑餓時血糖濃度低于正常水平，肝糖原分解成葡萄糖，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度升高，A處低于B處，B正確。腎臟是排泄器官，血液中尿素以尿液的形式經(jīng)腎臟排出后濃度變低，A處高于B處，C正確.飯后血糖濃度高于正常水平，胰臟分泌胰島素進(jìn)入血液的量增多，濃度A處低于B處，D正確.【答案點(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：腎臟是尿素的排出器官，不是生成場所，尿素主要是在肝臟產(chǎn)生的；胰臟包括內(nèi)分泌部和外分泌部，既能分泌消化酶也能分泌激素。4、D【答案解析】

本題考點(diǎn)主要涉及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，以及基因工程的原理、技術(shù)和應(yīng)用。【題目詳解】A.由于基因的選擇性表達(dá)，在人的肝細(xì)胞中，沒有胰島素基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，A錯誤；B.RNA聚合酶與啟動子結(jié)合，啟動轉(zhuǎn)錄過程，B錯誤；C.人胰島素基因與基因探針通過形成氫鍵形成雜交帶，C錯誤；D.含目的基因的大腸桿菌表達(dá)出來的是胰島素原，沒有生物學(xué)活性，需要加工后才能成為胰島素，D正確。【答案點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是正確理解基因的選擇性表達(dá)，此外D選項也是易錯點(diǎn)，需注意大腸桿菌是原核生物，沒有復(fù)雜的蛋白質(zhì)加工系統(tǒng)，因此無法表達(dá)出有生物活性的胰島素。5、A【答案解析】

A、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)為單向流動，逐級遞減，所以一般情況下，自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性，不可能都對捕食者有利，有的對于被捕食者有利，如：鳥的叫聲，提醒同伴有捕食者等，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，動物的體型與營養(yǎng)級的高低關(guān)系不大，如大象比獅子體型大，但是它的營養(yǎng)級比獅子低，C錯誤；D、與C選項同理，動物的體型與營養(yǎng)級的高低之間沒有必然的聯(lián)系，D錯誤。故選A。6、C【答案解析】

1、基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體。

2、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：(1)目的基因的獲??；(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建；(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；(4)目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲取需要限制酶,基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要限制酶和DNA連接酶。

3、物種是指分布在一定自然區(qū)域內(nèi),具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)的生理功能,能夠在自然狀態(tài)下相互交配,并且產(chǎn)生可育后代的一群生物?！绢}目詳解】A、克螟稻能抗螟蟲,說明Cry1Ab基因已整合到克螟稻細(xì)胞的染色體上并成功表達(dá),故A錯誤；

B、獲取Cry1Ab基因需使用限制酶,但不需要DNA連接酶,故B錯誤；

C、克螟稻和普通水稻能夠雜交并產(chǎn)生可育后代，所以仍然屬于同一個物種,故C正確；

D、基因突變是不定向的,因此害蟲也會出現(xiàn)抗藥性,故D錯誤。

故選C。

二、綜合題：本大題共4小題7、受精卵細(xì)胞放射性同位素（或熒光）標(biāo)記的胰島素基因雜交帶體細(xì)胞農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化同期發(fā)情血清乳腺細(xì)胞分泌的胰島素具有生物活性乳腺細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體，能加工相關(guān)的蛋白質(zhì)，而細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體【答案解析】

分析題圖可知：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，②表示將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，⑥表示將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞，③表示動物的個體發(fā)育，④表示植物組織培養(yǎng)，⑤表示培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌。【題目詳解】（1）培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中，科研人員通過感染或顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中，動物的受體細(xì)胞A應(yīng)該是受精卵細(xì)胞；（2）檢測目的基因是否插入到轉(zhuǎn)基因母羊的DNA上，應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù)：即以放射性同位素（或熒光）標(biāo)記的胰島素基因為探針，使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出雜交帶，則表明胰島素基因已插入染色體DNA中；（3）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時，受體細(xì)胞一般采用植物的體細(xì)胞；過程2導(dǎo)入雙子葉植物的常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；導(dǎo)入該細(xì)胞后，需要通過植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植物，愈傷組織是經(jīng)脫分化過程形成的；（4）胚胎移植過程中為保證移植的成活率，應(yīng)對受體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理以提供相同的生理環(huán)境；目前對動物細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚，因此，在胚胎的早期培養(yǎng)中，通常還需要添加血清等成分；（5）若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素，該胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素相比不同之處是“胰島素羊”乳腺細(xì)胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素?zé)o生物活性；其原因是乳腺細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體，能加工相關(guān)的蛋白質(zhì)，而細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體?！敬鸢更c(diǎn)睛】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。8、基因選擇性表達(dá)③細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有些細(xì)胞處于分裂狀態(tài)DNA復(fù)制，蛋白質(zhì)合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期時間遠(yuǎn)短于分裂間期時間BC【答案解析】

分析甲圖：圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，其中①為成熟區(qū)；②為伸長區(qū)；③為分生區(qū)；④為根冠。

分析乙圖：d→e表示分裂間期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙圖：A處于分裂前期；B表示有絲分裂中期；C表示有絲分裂后期。分析丁圖：甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期?！绢}目詳解】（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)；進(jìn)行實(shí)驗獲得圖乙結(jié)果時，應(yīng)選擇區(qū)域③分生區(qū)的細(xì)胞；在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有些細(xì)胞處于分裂狀態(tài)。（2）有絲分裂間期的物質(zhì)變化是DNA復(fù)制，蛋白質(zhì)合成。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期：d→e→a→b→c→d（d→d）。（4）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是分裂期時間遠(yuǎn)短于分裂間期時間。（5）圖丙中B細(xì)胞對應(yīng)圖丁的BC區(qū)段?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【答案解析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例。【題目詳解】（1）有雙層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核的核膜，即①和②；堿基互補(bǔ)配對可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，①線粒體內(nèi)含有少量DNA，具半自主性，可自主進(jìn)行DNA復(fù)制，④核糖體上可發(fā)生翻譯過程。（2）圖乙中，A細(xì)胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，說明該細(xì)胞器含有生物膜和核酸，由于該細(xì)胞為動物細(xì)胞，因此A應(yīng)為線粒體，對應(yīng)圖1中的①；C細(xì)胞器只含蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，說明不含生物膜，因此C應(yīng)為核糖體，對應(yīng)圖1中的④；差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器。（3）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，因此圖甲中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細(xì)胞膜、⑦高爾基體，中心體和核糖體無膜結(jié)構(gòu)；核糖體上分泌出的蛋白質(zhì)，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外，此為分泌蛋白的合成和分泌過程。因此在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖1中③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要用于分泌蛋白的合成，因此若細(xì)胞器④核糖體不斷從③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，會影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）當(dāng)癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少時，會促進(jìn)癌細(xì)胞在體內(nèi)的分散和轉(zhuǎn)移?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識，需要考生掌握這種細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能；掌握分泌蛋白的合成分泌途徑，以及與該過程對應(yīng)的細(xì)胞器膜面積的變化規(guī)律。10、精子獲能處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母親卵細(xì)胞和精子有性能【答案解析】

圖示中的過程X表示受精作用，過程Y表示第一次卵裂。三親嬰兒的培育過程圖顯示：母親卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者去核卵母細(xì)胞重組而成的重組卵子，與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合形成受精卵，該受精卵發(fā)育為三親嬰兒；可見，三親嬰兒的細(xì)胞核來自父親與母親，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自捐獻(xiàn)者?！绢}目詳解】(1)過程X表示受精作用，來自父方的精子要進(jìn)行獲能處理才具備受精能力。(2)胚胎分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(3)轉(zhuǎn)基因、核移植、或體外受精等技術(shù)獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得后代，因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比較合適的時期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前，給捐獻(xiàn)者注射促