云南省曲靖市羅平縣第一中學(xué)2023年高三最后一模歷史試題含解析_第1頁
云南省曲靖市羅平縣第一中學(xué)2023年高三最后一模歷史試題含解析_第2頁
云南省曲靖市羅平縣第一中學(xué)2023年高三最后一模歷史試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.《三國演義》中塑造了以關(guān)羽為代表的許多的忠義英雄形象。就忠義思想看,其來源應(yīng)該包括①春秋孔子的主張②西漢董仲舒的學(xué)說③宋明時期的程朱理學(xué)④明清之際的反專制思想A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》征求意見稿,首次明確把促進公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是A.“因材施教” B.“有教無類” C.“溫故而知新” D.“當仁不讓于師”3.歷史上西方的許多思想家為人類豐富的人文精神寶庫做出了各自不同的貢獻。在以下的啟蒙思想家的觀點中,由法國思想家盧梭提出的是A.我不能同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利B.地主是貪婪的野獸,永不知足的醉漢,他們留給農(nóng)民的只是無法搶走的空氣C.社會秩序是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的神圣權(quán)利,這項權(quán)利是建立在約定之上的D.當立法權(quán)和行政權(quán)集中于同一個人或同一個機關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了4.魏晉南北朝時期,佛寺依靠政治經(jīng)濟特權(quán),“侵奪細民,廣占田宅”,建立其規(guī)模很大的莊園,這些在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為“佛圖戶”?!胺饒D戶”的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍?!胺饒D戶”的增加A.瓦解了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)B.抑制了地主土地兼并C.促進自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展D.減少了政府賦稅收入5.據(jù)史書記載,明清政府皆會向商人出賣一些功名、政治利益甚至官職,以調(diào)動商人向政府輸送所需的資源,一般稱為捐納。明代捐納主要在特殊情況下實行,清代捐納則常態(tài)化。據(jù)此可知,明清捐納A.構(gòu)成了商人與政府的交換性紐帶關(guān)系 B.表達出商人獨立政治的訴求C.扭轉(zhuǎn)了封建商人社會地位低下的狀況 D.體現(xiàn)官商合流局面開始出現(xiàn)6.根據(jù)所學(xué)知識,判斷下面廣告在中國最早有可能出現(xiàn)在A.19世紀初期 B.19世紀中期C.20世紀初期 D.20世紀中期7.下表是我國第一個五年計劃全國拖拉機及機耕面積完成情況表計算單位1957年計劃實際比計劃增長%拖拉機標準臺514612000133.2機耕面積萬畝7582754263.3據(jù)此能夠得出的結(jié)論是A.農(nóng)業(yè)機械化基本實現(xiàn) B.一五計劃超額完成C.三大改造效果顯著 D.農(nóng)村生產(chǎn)力水平提高8.漢武帝以前丞相權(quán)重。從漢武帝開始到漢宣帝,為削奪相權(quán),將一些待從委以重任,讓他們參與謀議國家政事.逐漸形成一個起決策作用的中朝官系統(tǒng)。此做法A.使決策機制逐步走向?qū)I(yè)化 B.旨在調(diào)整中央決策體系C.致力于政府行政效率的提高 D.緩和了中央各部門矛盾9.1926年7月到1927年4月,長江中下游地區(qū)工人運動蓬勃發(fā)展,而華北和東北則于分消沉,廣東地區(qū)一度活躍的狀態(tài)也發(fā)生扭轉(zhuǎn)。造成這種區(qū)域差異的主要因素是A.工業(yè)布局的不平衡性 B.社會主要矛盾的不同C.革命形勢的發(fā)展進程 D.城市中心道路的失敗10.19世紀晚期一西方報紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨……意在保現(xiàn)存之局面;中立黨……意在保國以變法;維新黨……意以作亂為自振之機”。文中的中立黨和維新黨分別是指A.頑固派和洋務(wù)派 B.洋務(wù)派和維新派C.洋務(wù)派和革命派 D.維新派和革命派11.史料記載,公元1384年9月14~28日皇宮收到奏章1160件,共計3291件政務(wù)?!笆鼊?wù)叢集……人主以一身統(tǒng)御天下,不可無輔臣”。于是A.立左右丞相輔佐全國政務(wù) B.建中朝參與軍國要務(wù)C.設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問 D.由議政大臣會議共議12.丹尼斯·舍曼等人所著的《世界文明史》中說:“如果說希臘人開始倡導(dǎo)理智主義,那么他們也是最先壓制它的人。簡言之,他們是這樣一個民族——在人類可能會盡力為之的事情上,他們既向別人展示了何以成功,也向別人展示了何以失敗”。材料說明古希臘()A.直接民主確保人權(quán) B.民主制度不夠完善C.海外殖民體現(xiàn)霸權(quán) D.尊崇理性道德作用二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料:在雍正朝大規(guī)模改土歸流的過程中,為確保地方穩(wěn)定,鄂爾泰提出:“若不視有無過犯一概勒令改流,不論不足以服人,兼恐既無以善后?!睂Ω耐翚w流之土司,“慮其住居本地,有黨羽相助為非,故遠徒以杜其后患”。在改流之地行政設(shè)置與內(nèi)地劃一的同時,其他的管理體制也仿內(nèi)地一并推行。在改流的同時必定會兼顧尚未改流地區(qū)的治理,保留土司的地區(qū)采取流土并治的措施。改土歸流之后,都會輔之以“減免賦役,選用循良,善加撫恤,疏浚江河,挑筑溝壩,墾辟荒蕪”等善后措施。清政府重視善后,目的是進一步加強對土司地區(qū)的控制,從而使西南少數(shù)民族地區(qū)與內(nèi)地一體化?!幾岳钍烙洹陡耐翚w流與國家治理》(1)根據(jù)材料,概括雍正朝改土歸流的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析雍正朝改土歸流措施的意義。14.(20分)材料1903年,美巴政府簽訂開鑿和永久租讓巴拿馬運河區(qū)的不平等條約,運河歸美國政府所有,并由美國政府任命總督,升美國國旗,實行美國法律。1914年運河通航后,美國把運河兩岸16.1千米范劃分為運河區(qū),設(shè)立了美軍南方司令部(美在西半球的重要軍事和情報中心),駐軍1萬多人,禁止巴拿馬人入內(nèi),成了運河的主要用戶和受益者。經(jīng)過巴拿馬人民的長期十爭,美國終于在1977年同意從1979年開始把巴拿馬運河主權(quán)移交給巴拿馬,條件是保留運河區(qū)內(nèi)美軍基地以及運河對美國船只永遠開放移交過程是20年。1989年5月巴拿馬舉行總統(tǒng)大選,親美的候選人獲得了勝利,但長期執(zhí)政巴拿馬的諾列加宣布選舉無效,自任國家元首。12月20日美國公開入侵巴拿馬,不久,諾列加被迫投降。1989年12月29日,聯(lián)合國大會以75票贊成,20票反對、40票棄權(quán)達責(zé)美國的入侵。美軍入侵巴拿馬遭到了歐洲多數(shù)國家的反對。美洲國家組織責(zé)這次入侵,要求美軍立即撮軍,秘魯干脆召回了駐美大使。在巴拿馬失去親人的美國人民也極為不滿?!幾詮垏濉妒澜绱髴?zhàn)與局部戰(zhàn)爭研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國控制巴拿馬運河對其具有的戰(zhàn)略價值。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國入侵巴拿馬的目的及其引發(fā)的國際社會反響。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【答案解析】

“忠義”思想是古代傳統(tǒng)文化中很典型的一種性格,依據(jù)所學(xué)可知,這主要是受到傳統(tǒng)儒家思想的影響,尤其是宋明理學(xué),①②③符合題意。A正確;明清之際的反傳統(tǒng)思想是抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的,它不是忠義思想的來源,④不符合題意,BCD錯誤。故選A。2、B【答案解析】

孔子“教育公平”思想的是實行“有教無類”,打破了貴族壟斷教育的局面,B正確;A、C和D都屬于教育的方法,不符合材料主旨,排除。3、C【答案解析】試題分析:A項是蘇格拉底的觀點;B項是18世紀末期俄國著名文學(xué)家拉吉舍夫是在他的《從彼得堡到莫斯科旅行記》提出的;C項是體現(xiàn)的盧梭的社會契約論;D項孟德斯鳩的觀點。故選C??键c:西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動?盧梭的思想4、D【答案解析】

根據(jù)材料“在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為‘佛圖戶’”“‘佛圖戶’的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍”可知,材料反映了魏晉南北朝時期,佛寺大肆侵地、招攬農(nóng)民為其生產(chǎn),而佛寺是不必提供賦稅的,長此以往,影響了國家的財政收入。故答案為D項。A項,根據(jù)所學(xué)可知,封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟,“瓦解”的表述夸大了“佛圖戶”對國家的影響,也不符合史實,排除;B項,材料中“佛寺”“廣占田宅”也是一種土地兼并現(xiàn)象,但材料未涉及地主土地兼并情況,排除;C項,材料中“佛寺”“廣占田宅”會使部分農(nóng)戶少地或無地,對自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展不利,排除。5、A【答案解析】

根據(jù)題干可知,明清政府為了所需資源,常常會出賣一些功名、政治利益給商人,這實際上構(gòu)成了帝制國家卷入市場的一個途徑,也構(gòu)成了商人與帝制國家之間的一種交換性紐帶關(guān)系,故A正確項;從材料中可知,明清時期的商人在權(quán)勢、財富融通的社會中,并沒有表達出獨立的政治訴求,排除B項;只能說明清時期的商人一定程度上改變了其社會地位,而非扭轉(zhuǎn),排除C項;“開始”在題干中無法體現(xiàn),排除D項。故選A。6、C【答案解析】

注意關(guān)鍵信息“最早”,結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命后主張婚姻自主,婚姻禮俗也開始刪繁就簡,仿效西方的新式婚禮,民國政府頒布一系列法令迫令放足,正是材料廣告的體現(xiàn),故C正確;ABD時間均不符合題意,排除。【答案點睛】抓住關(guān)鍵信息“最早”,聯(lián)系辛亥革命后社會習(xí)俗的變遷分析解答。7、D【答案解析】

依據(jù)材料信息可知,此時全國拖拉機及機耕面積增長迅速,農(nóng)業(yè)機械化水平大大提高,也提高了農(nóng)村的生產(chǎn)力水平,因此D選項正確;中國農(nóng)業(yè)機械化至今尚未實現(xiàn),A選項錯誤;僅依據(jù)材料中拖拉機的使用情況不能得出一五計劃超額完成,B選項錯誤;材料并未涉及對生產(chǎn)關(guān)系的改革,C選項錯誤。故選D。8、B【答案解析】

材料表明漢代皇帝通過建立“中朝”削弱丞相的決策權(quán)以加強皇權(quán)。B正確;中朝官系統(tǒng)的出現(xiàn)是為了分割丞相的權(quán)力,不能說中央決策機制走向?qū)I(yè)化,A排除;材料反映的是中央決策機制的變化,由此不能推斷政府效率的變化,C排除;D項材料只涉及中朝和丞相,不能體現(xiàn)緩和中央各部門矛盾,D排除。故選B。9、C【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1926年7月到1927年4月,北伐戰(zhàn)爭的順利進行推動了長江中下游地區(qū)工人運動的蓬勃發(fā)展,而華北、東北工人運動消沉是因其處于軍閥統(tǒng)治之下,故C項正確;工業(yè)布局與廣東地區(qū)工人運動活躍狀態(tài)無直接聯(lián)系,排除A項;社會主要矛盾不能說明造成工人運動狀態(tài)的區(qū)域差異,排除B項;城市中心道路失敗是在秋收起義攻打長沙失利之后,排除D項。故選C。10、D【答案解析】

由題干中“守舊黨……意在保現(xiàn)存之局面”可知守舊黨是頑固勢力,由“中立黨……意在保國以變法”中“變法”的信息可知中立黨是維新派,由“維新黨……意以作亂為自振之機”中“作亂”的信息可知維新黨是革命派,D正確;頑固派反對學(xué)習(xí)西方,洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)維護清王朝的統(tǒng)治,排除ABC。11、C【答案解析】

1384年為明太祖朱元璋在位時期,根據(jù)材料中政務(wù)繁多的情形,明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問,故C項正確;A項是秦朝時期設(shè)立;B是漢代設(shè)立中朝,以應(yīng)對三公九卿組成的外朝;D是清朝時期的議政王大臣會議?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵從材料1384年時間可以判斷是明朝初期。結(jié)合明朝初期政治可知答案。12、B【答案解析】試題分析:古希臘最引以為榮的就是城邦制度中的民主,尤其是雅典民主制度,其基本特點是人民主權(quán)與輪番而治,這種直接民主制度為后來歐美的代議制提供了借鑒和經(jīng)驗,但同時這種直接民主也有弊端,就是易形成多數(shù)人的暴政,蘇格拉底之死就是典型代表,這就是其不完善之處,材料中的“他們既向別人展示了何以成功,也向別人展示了何以失敗”表明正確答案為B項??键c:古代希臘、羅馬·古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:切合當?shù)貙嶋H改流具有靈活性;革除土司異地安插具有強制性;改流地區(qū)的體制與內(nèi)地一體化具有統(tǒng)一性;流土并治具有不徹底性;重視善后具有漸進性。(2)意義:加強了國家對少數(shù)民族地區(qū)的治理,確保了地方的穩(wěn)定;促進了少數(shù)民族地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展;增強了少數(shù)民族地區(qū)對國家的認同【答案解析】

本題考查雍正朝改土歸流的特點和意義,主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力和結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。(1)雍正朝改土歸流的特點可以根據(jù)材料中的“若不視有無過犯一概勒令改流,不論不足以服人,兼恐既無以善后”“慮其住居本地,有黨羽相助為非,故遠徒以杜其后患”“在改流之地行政設(shè)置與內(nèi)地劃一的同時,其他的管理體制也仿內(nèi)地一并推行”“在改流的同時必定會兼顧尚未改流地區(qū)的治理,保留土司的地區(qū)采取流土并治的措施”“改土歸流之后,都會輔之以‘減免賦役,選用循良,善加撫恤,疏浚江河,挑筑溝壩,墾辟荒蕪’等善后措施”等信息分析概括得出。(2)雍正朝改土歸流措施的意義,可以根據(jù)材料中的“清政府重視善后,目的是進一步加強對土司地區(qū)的控制,從而使西南少數(shù)民族地區(qū)與內(nèi)地一體化”等信息,并結(jié)合所學(xué)從加強國家對少數(shù)民族地區(qū)的治理、促進少數(shù)民族地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展、增強了、少數(shù)民族地區(qū)對國家的認同等方面來回答。14、(1)對美國控制太平洋和中南美洲具有重要戰(zhàn)略價值;對美國控制西半球具有重要戰(zhàn)略價值;是美國全球戰(zhàn)略的重要組成部分;美國控制運河收入,可獲取巨大經(jīng)濟利益。(2)美國侵巴主要是為保住在巴拿馬運河的既得利益,推行霸權(quán)政策。在侵巴作戰(zhàn)中,美國雖然取得軍事上的勝利,但在卻在政治上陷入了被動,其侵略行徑遭到了世界上許多愛好和平和主持正義的國家的強烈譴責(zé)。美國此次入侵巴拿馬,使全世界更加清楚的認識到,美國雖然極力把自己打扮成主持正義和維護世界和平的世界警察,但是實際上卻推行強權(quán)政治,肆意踐踏

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